找回自信的作文200字
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找回自信的作文200字篇1
我很怕出面，尤其是大场面。一人对百人，那种时而尖锐刻薄，时而灵动周旋的眼神，是我最怕的。
小学时的班干部竞选，恐是我记得最先前的一次。我站上讲台，没开始演说，向下不停的扫视—不知在何处，何时，总是幽幽地注视着。真可谓视端容寂!直到我说出一些不清的字来：“大家好……我是……我能……我爱好……”进行到一半，他们的眼开始变得鄙夷、飘忽、嘲讽。直勾勾地要伸出百万支利箭，我心跳骤升，面色赤红，捏起了衣角。终归，我急促地念完最后一行，跑下讲台。
这样的不自信与恐惧一直持续到毕业。终于要进入中学，我长舒了一口气。但一个领诵事件又使我落入深渊。
军训后的黄河大合唱由我领诵。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我却又想起了那眼神：鄙夷……飘忽……嘲讽……临场时，便只好遍遍地想着保卫黄河的英雄们，抗战的种.种高亢澎湃的激情，于是我给自己勇气，大步走向了行政楼的石阶，高声喊到：“但是，中华民族的儿女啊……”掌声雷动，目光奕然。我渐渐找到了自信与勇气。
如今，我告诉自己，当年的遗憾与不舍都是今天的动力与信念，我要自我转变，在自信上弥补自己，让意志变得坚定。
升旗仪式上，准备已久的我自信地接过话筒，迎着晨的光亮，在飘荡的国旗下庄严肃立。有序的文字脱口而出，脑中行云流水般略过那鄙夷、飘忽、嘲讽的目光……我提高了音量，铿锵地说出每一个字，与鄙夷、飘忽、嘲讽对抗着。字字堆叠回荡，温暖的阳光下，我似乎已经看不见了鄙夷、飘忽、嘲讽。演讲一气呵成，我告诉自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那时而尖锐刻薄，时而灵动周旋的眼神;不再看到鄙夷，飘忽，嘲讽。我逐步地改变，改变着内心深处的畏怯，终于我找到了自己，越来越自信的自己。
找回自信的作文200字篇2
自信，谈起这个词，想必大家都不陌生。自信，是我们最需要的东西。没有自信，就不敢去表现自己，就会埋没自己的一些才能。在生活中，就有许多人缺乏自信，而我就在这个行列之中。
说到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英语课的时候，老师提出问题后，我明明想出了答案却不敢举手，因为我担心答错了老师会惩罚我。在这样缺乏自信的心理下，我上英语课举手的次数非常少，特别是当答错问题后，再举手的频率就更加低了。
因为自卑的心理，让我从英语老师眼中的优生跌落成了他口中“学英语不努力，成绩下降快”的“典型”。这让本就不自信的我更加不自信了，甚至潜意识都认定了自己学不好英语。就这样，我的英语成绩一跌再跌，从以前140多分到现在只能考110多分。在这个过程中，我变化最大的就是越来越不自信了。
现在的我越来越渴望拥有自信，渴望得到最初学习英语时的自信，恢复最初学习英语时的胆量。但我每次想到这儿的时候，都觉得这是异想天开。我就算恢复了自信心，也不可能会学好英语了。有时我自己都在想学不好英语，真是我缺乏自信的原因吗?是不是自己的智商太低了?
其实，这也只是我给自己找的一个借口吧?我的数学成绩在班上名列前茅，一些数学成绩比我差的同学，英语却比我好，这说到底也不是智商的问题嘛!
自信，对我说是一件离我非常遥远的东西，感觉我永远都得不到它;但我又十分希望可以得到它的“关怀”。我十分渴望得到自信，如果我拥有自信，我将是一个全新的我，相信在英语学习上可以“逆袭”，改变现在这样无法前进的状态。
找回自信的作文200字篇3
能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心—但丁
——题记
白日不到处，青春恰自来，我是一只苔，静待牡丹开。天生讷于言也没有敏于行，曾经的我在教室里就会蜗居在自己世界的角落里，看着热闹的同学们踊跃回答问题，直到那次上完网课时，那一刻，我重拾了自信。
从小我就是一个内向的孩子，一点儿也不像人类灵魂工程师的妈妈，上学后，任课老师千方百计鼓励我多积极举手回答问题而我内心却是很矛盾：答题难免有错误，而同学们又要挑出错误，我就会很害羞、自责甚至尴尬。
20_的假期妈妈给我报了一个数学网课，原本我以为上网课可以轻松隐身，听课、记笔记、发作业老师又看不见，谁知这个网课是有摄像头的，想着就觉得头顶悬了一把达摩克里斯之剑。我也只能是战战兢兢，如履薄冰，生怕一个不小心就原形毕露。
“注意今天的作业是……”耳机里传来的声音，我脑袋“嗡”的一下。当听到要自己当小老师，给同学们讲课，还要录成小视频，要知道那可是面对一百来个各地的小朋友。于是我一下子像泄了气的皮球，忐忑不安，甚至面对最喜欢的美食也食不甘味。是我仁爱大度的妈妈一直鼓励我，再三劝我要锻炼自己、战胜自己!看着妈妈坚定地目光，我的内心稍微安定了一点儿，抱着试试看的心理按下了录制视频的按钮：一边自己给自己讲解一边录制小视频。开始我紧张得要命，攥着的手心都出汗了，拿着手机的手也哆哆嗦嗦，越紧张说话还结结巴巴，但想到这是不得不完成的作业，又想到妈妈对我的鼓励，心里就坚持了下来。尝试了几次，心里不那么紧张了，感觉自己的思路能连贯起来了，5分20秒的视频我录了半个多小时，但是自己终于满意了，心里也轻松了许多。终于发出去了，我的心里有几丝小激动，当老师把我的作业发到有全国各地100多小朋友的班级圈里让大家学习时，大家都夸我讲得好，思路清晰，语言干脆，老师也为我点赞……
那一刻，一向淡定的我也按捺不住内心的激动!原来我讲题的思路那么好，语言表达能力那么强!原来我是那么有潜力!那是反复演练，熟能生巧，可跨出了这一步，我真的又长大了。
找回自信的作文200字篇4
一年一度的艺术节开幕了，老师为班级合唱赛安排了一位钢琴手，与一位架子鼓手。我想，我也学了电吉他，我也要当一名乐手，我也要在舞台上放飞自我!
万一在台上出丑了怎么办?这可是代表班级的荣誉啊!这样一想，我又退缩了。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”放学时，熟悉的歌声传来，这不是周杰伦的《蜗牛》吗?连蜗牛都要往上爬，我为何不能呢?
下午，我鼓足勇气向老师请缨，老师居然爽快地同意了。我心里暗暗欢喜，决定全力以赴。
与同学合奏的前几段时间，我没有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍练着速换指法。为了把一个音调练习得精准，我就一遍两遍三遍地练习，不厌其烦。有时越是努力就越是弹不准，我就找老师帮忙指导，然后继续练习，直到练准为止。有时几个同学合奏总是协调不起来，我们就一遍又一遍地磨合。每当想要放弃时，耳边总会想起周杰伦的《蜗牛》：我要一步一步往上爬……没过几天，指导老师就对我们竖起了大拇指。这时，我的自信心就增加了一分。
终于，我们迎来了合唱比赛。但见那：
鼓声阵阵，气贯长虹;琴声铮铮，激情澎湃。同学们跳着街舞，活力四射，生龙活虎，个个朝气蓬勃。表演结束后，台下的掌声此起彼伏，久久不停……
成绩出来了，我们班取得了第一名，我们欢天喜地，手舞足蹈。
“任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”每当这首歌响起，我心中就多了一份感激之情，正是它让我的心中多了一份自信……
找回自信的作文200字篇5
拉开抽屉，猛然发现一张自己曾以之为傲的奖状，上面几个夺目的粗体黑字“演讲比赛一等奖”，一旁还静静躺着一张圆形的数字贴纸。看着这几件东西，我坠入回忆之中……
熟悉的会议厅，在我的座椅后，是一群与我同样紧张而又兴奋的选手们。这时的我是那样胆小而沉默，一个人默默蜷在座位上，看着其他演讲者们侃侃而谈，自信大方。
“别紧张，自信一点儿!”身边的好朋友看出了我的紧张，拍了拍我的肩，说：“你看那还不是有忘词儿的，你练习了那么久，肯定比他们厉害。”
“嗯!”我点点头，努力将背挺直，将下巴微微抬起，要找到自信的感觉!
我看了看腰间贴着的那张数字贴纸，“6!是个吉利的数字。”我暗暗朝自己比了个大拇指，加油!
“下一位，叶雨珊……”报幕员的声音响起，我昂首挺胸，拿起了沉甸甸的话筒，自信地走向了舞台中央。
低头突然看到了正在冲我微笑的老师，那可是我最最喜欢的老师。她那鼓励的眼神像在我的心中注入了兴奋剂，自信，再自信!我举起话筒，带上微笑，开始了我的演讲。
“同学们，勿以善小而不为……”我笔直地站在舞台上，像央视主持人董卿一样，陶醉在了演讲之中。流利而标准的普通话宛如歌声那般生动地倾泻出来，一些辅助表达情感的手势动作也自然地流露出来。
“谢谢大家!”我深鞠一躬，台下响起了雷鸣般的掌声。抬眼，我最喜爱的老师眼里充满了欣赏与赞许，一位位同学也正佩服地打量着我。
“珊!”朋友看到我，惊喜喊了一声。“果然很牛嘛!”她指指我腰间的贴纸，“原来，你可以这样自信!”
“哪里!”我不好意思地笑了。
“一等奖非你莫属!”她竖起大拇指，乐呵呵的。
……
思绪飘回现实，我抚平那张数字贴纸，上面的数字已经有点儿泛灰了。但是，看到这个，我知道，原来，我也可以很自信!