高中话题作文
在写作文之前，要认真审题，明确文章的中心思想和主题，同时也要考虑读者的需求和阅读体验，使文章更加有思想性和深度。什么样的高中话题作文才算是优秀的呢？这里整理一些高中话题作文，方便大家学习。
高中话题作文篇1
困境，不是困境，而是成就伟人的天堂
——题记
中华民族拥有五千年的渊源文化，从古至今，留下了许多优美的诗、词等。单鞋出这些优美文集的作者却没有像他们写的文章那样精彩丰富。
李清照，中国史上少有的杰出女诗人，本来生活幸福，出身于官宦世家，又嫁了一个好丈夫，生活幸福美满，写出的词也无异常之处，但世事难料，国亡家破，丈夫病死，晚年独自一个人孤苦生活，情景十分悲惨，但所写出的词却十分有力，令人感叹，白居易早年为民请命，兼以“达则兼济天下”为官格，所写出的诗，浑劲有力，但后来官途衰败，以“穷则独善其身”所写的诗歌也失去了“战斗力”…同一个人，所处的环境不同，所体现初的精神不同，倘若李清照一生幸福快乐，那中国第一女词人的称号应该换人了吧!
主席、周恩来等在中国处于水深火热之中，毅然立起，担负国家大任，最后流放于世，爱迪生从小被称呆痴，辛苦奋斗，最后成为一名发明家…古今中外，数不胜数，正应为他们在艰难的困境中不畏艰苦，勇往直前，才成就一世之才。古曰：“天降大任于人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”
现实生活中，当我们在为别人取得荣誉和成功时，我们会去羡慕他，称赞他，而我们在用电灯给我们在黑暗中带来光明时，我们又没有想过这是爱迪生做了几千次试验才取得的一个成功结果。当我们在看电视呈现的彩色画面而津津有味时，我们有没有想过贝尔，发明了彩色电视机而未能看到其成就就与世长辞……，成功是用心血换来的。
如今，世界飞速发展，每个人的生活水平都提高了，都能过上幸福的生活，所以绝大多数的人都变的懒惰了，变得只知道按图享受，碰到一点点困难就长天而泣。“啃老族”、“富二代”、“官二代”等等。不知道这些人在拿着自己父亲所辛苦赚来的钱在别人面前炫耀时，不知道自己是在做一件很羞耻的事。
天降大任于人也，如果你畏惧艰难，那么困境永远通知和管辖你，苍天给你的大任也永远别想得到。困境出人才，人才也同样是出于困境、。
天才，如今天才众多，但未经困境后的天才以后还会是吗?历史会给出答案。
高中话题作文篇2
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。
__作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是异端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠。”
以往一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播，不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
爱心，被看作是人类最珍贵的情感，尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会礼貌的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论，“总期望自我是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自我看到了，有职责传递下去。
在现实中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，那里面有感动，也有“正能量”的传递。
社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，能够温暖生活的每一寸空间;是火炬，能够照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自我，帮忙别人也就是完美自我，升华自我，幸福自我。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一齐传递正能量。
高中话题作文篇3
各位同学：
大家好!
一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后，昔日的少年已经长大，明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时，他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后，恭敬地将宝石举过头顶，单膝跪下向女王说道："今天，我已不再是懵懂小儿，完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您，不作为儿童的玩物，而是作为一件稀世之宝，只有这样才能配得上我对您的感激和尊重"。
同是一块宝石，在孩子眼中它仅是好看的玩物，在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同，使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见，事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。
其实不仅事物的价值决定于所处位置，人亦如此。尽管常言道"三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮"，可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师，恐怕要出大乱。由于所处位置的不同，孔明不太可能成为—个出色的鞋匠，而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。
历有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台，结果使得国家灭亡、民不聊生，如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑，作为政治家的他们是失败的，而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。
无数鲜活的事例在告诉我们：正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛，此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。
"天生我材必有用"，处于正确位置的我们才能实现自身价值。
高中话题作文篇4
时间如过眼白驹，转眼间便温柔了岁月，暖了人心，此生，遇你，乃我之大幸。
——题记
又是一年飘雪季。我望着这漫天飞雪，又想起了与你在一起的那些点滴……
看着那树下渐融的残雪;望着那新鲜初放芽的嫩绿;倚着您那宽厚的臂膀;听着您那绘声绘色的神话故事;听着听着我忽的仰起头，顶着红彤彤的小脸和那泪水在打着转的眼，问您：“爷爷，您明年还能再给我堆雪人吗?”“当然可以了。”听完您的回答，我迈开细细的腿，站在一片开阔的田地上，横起手臂，望着爷爷那瘦削的面庞，我奶声奶气的说道：“那，可以把这里都堆满雪人吗?”“不行不行，太大了。”我忽的变了脸，小脚一跺，“不，就要这里”“好，好。”哈哈!哈……
盯着爷爷门前的一条河，我就好像被饿了十几天的狼见着食物，贪婪的光在眼里闪着，三下五除二地就把衣服脱了个精光，向河边跑去。“我来咯，小河!”在脚快入水时，一双大手横空“出世”，抱住了我。我急得直踢腿。您说：“现在，天开始冷了，再下水就要着凉了。”“那，爷爷，您明年夏天还能带我捉鱼吗?”“可以”哈哈!哈……
望着那枫树上的金黄和树下的拿着扫把慢悠悠地扫着落叶的爷爷。我大叫一声：不!爷爷好像被我突然而至的大喊惊了一下。便转头，佯装怒意地说：小崽子，喊什么喊!果然我立马就被吓住了，小心翼翼地说：爷爷，树叶多漂亮啊!为什么要把它们扫掉。看着我的样子您又轻轻地说：傻孩子，万物没有永恒，终究会过去。那，不能让它们一直陪着我吗?傻孩子，没有什么会是永恒的，就像爷爷也不会永远陪着你。我忽然明白了什么。呜呜，呜……
那天，飘着雪。您，随着风，走了。也带走了我的快乐。您说带我捉的鱼，为我堆的雪人，也走了。
还未来得及与您说声再见，便被时间定格在了记忆，盖了个章，上面分明印着——过去。
我此生最大的幸运便是我的过去与您有着关系。天长地久太过遥远，怎抵得过曾经拥有?你永远是我不舍的记忆。我不会忘记，你曾来过我的世界里……
如若可能，愿：以我之命，换你涅槃重生……
高中话题作文篇5
看着弟弟在窗户上用手指头写的“元旦快乐”，我知道我那可爱的弟弟已经起床准备元旦节了。弟弟是一个小懒虫，不过他一年中有两天是不爱懒床的，一天是大年三十，一天则是元旦节。
我一边洗漱一边猜想弟弟今年元旦又要搞出一点什么花样来让我们一家人开心的元旦，猜来猜去，连我口里的牙膏泡沫都已经留出来了，我都没有想出弟弟今年到底会如何给我们元旦惊喜，毕竟最近我忙期末考试的复习，根本没有时间跟弟弟交流心事，已经不知道弟弟最近在想些什么了。没等我牙齿刷完，我已经听见弟弟在和爸爸妈妈说他元旦这一天的计划了。“我们比赛骑单车去吧!”竖着耳朵听到弟弟提议用骑单车比赛的方式度过元旦节，我哈哈的大笑起来，弟弟听到我在洗脸池这边笑，他赶紧跑了过来，站在我的身后，一脸严肃地质问我笑什么。我把牙齿赶快刷完，把牙刷和杯子放好，转过身蹲下来问弟弟，“你已经学会骑单车了吗?你都不会骑，我们怎么比赛啊!”弟弟则一脸认真地说：“我来当裁判啊!你们仨比赛”!
听到弟弟这么说，我知道最近他肯定又迷上了看什么电视比赛，不然不会给自己安排裁判这样一个角色。我使劲揉了揉他的脑袋便去和爸爸妈妈碰面，准备按弟弟说的方式过元旦了。弟弟可是我们家的小宝贝，他的提议虽然有时候让我们都惊讶不已，但最后也会让我们转变成惊喜不已。我们家四个人收拾好行头来到共享单车的停放位置，一人选了一辆自己认为会给我们带来好运的自行车，我们的元旦节就正式开始了。弟弟则在原地等待着，他自己还在自己的脖子上挂了一个口哨，他说要等我们第一名骑回他身边时吹响。
我们仨带着一种你追我赶的劲头，从弟弟身边出发，绕着我们小城整整骑了一圈，回来的时候，我们仨分不出高下，一起骑回到弟弟身边。这可把弟弟难倒了，他拿着口哨不知道为我们谁吹响这一举动，差点把他自己给急哭了，却也把我们都逗乐了。让我们再一次意识到，有了弟弟的生活，每年都可以快乐地过元旦。
高中话题作文篇6
毕业那天，一反常态。
天热得不得了，太阳也太不给面子了。
没办法，毕业大会还是得进行啊。
于是，大家一边抱怨，一边到操场集合。
放眼望去，整齐得不得了，大家在太阳的炙烤下，纹丝不动。当然，这里的描写不包括我们班。
我们班是全校闻名的优秀班，就以这回毕业考来说，年级总分前二十名中十九个是我们班的。但，就在今天，我们班的同学们决定“大革命”!
所以，同学们齐齐后退，不顾队伍的形状，躲到太阳照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣传栏后。
呵呵……可能是平时太乖了，在毕业这天宣泄出来了吧。
用三个字形容毕业典礼，那就是：热、乱、杂。
快毕业了，大家把恋恋不舍收了起来，反而闹出了一大堆笑话。例如，毕业照。
看到毕业照之后，心里无法平静————照得也太罕见了吧!!!!
新奇士斜着眼，想装帅哥，在我眼里看来却像独眼龙;薛子张着大嘴好像在喊什么，后来才知道她在喊“田七草本精华”;九个太阳和北极熊搂在一起的动作吸引了后排男生们的注意，所以照出来都只看到大部分男生的侧面;玲玲翻着白眼;前明哥叉着腰闭着眼;宁宁一脸茫然……
最前面一排女生可谓是“妖娆多姿”;第二排中间的三科老师笑容灿烂而在他们旁边的女生们不顾形象大做鬼脸，效果颇为怪异;第三排清一色的高个儿女生，错啦，最左侧与最右侧还有各有两个跟小土豆似的男生，照出来实在惨不忍睹;最后一排站在椅子上的男生们有股农民起义的风范，本人表达能力较差，无法形容……
恐怖的是，照相的时候，老师叫我们一起喊“茄子”，从我们嘴里喊出来的却是“瘸子”……对于这种现象，我无法解释。
更有不服从命令者(其实纯属我这个班长带头，领异标新嘛)，喊“田七”，话音刚落听到一声悲壮的“草本精华!”，后来经本人调查，是薛子喊的。
其中，还涌现出一些“英雄朋友们”喊着“美女!”，完全无视老师的存在。
不过，毕竟是最后一天了。
高中话题作文篇7
没有人因为昙花的稍纵即逝而忽略它的美丽，没有人因为星星的距离而放弃追求它的光芒，我们的青春，我们的梦想亦是如此。
——题记
“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”当熟悉的旋律又一次在耳边回荡，我轻轻地拿起笔，谱写我的青春，我的梦想。
有人说，青春是火红色的，它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的学业；有人说，青春是翠绿色的，它象征着新生命，满怀着希望，代表着未来；有人说，青春是雪白色的，它象征着青年人纯洁的心灵，无私的品质……要我说，青春本无颜色，它是一张透明的画纸，等待你去描绘，任你走笔，任你着色，而梦想就是你的调色盘，你想要什么颜色就有什么颜色。
每个人都有一个美丽的童年，每个人也一样有一个意气风发的青春。不知不觉间，人生的列车早已离开了“童年站”，来到了“青春站”，青春如歌般陶冶性情，如舞般精彩绝伦。青春是花，美丽而容易凋零；青春是风，清扬而往来匆匆；青春是自由，敢爱也敢恨。
曾经风靡一时的《致青春》中，有一句话引我深思：“青春，就是用来怀念的。”人类就是这样一种奇怪的生物，直到失去了，才会珍惜。但是如果你没有一个热情似火的青春，等到你老时，拿什么怀念？如今的我们，是青春飞扬的，追梦才是我们最应该做的，要永远怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气，在青春的道路上留下一首血与泪的史诗。
青春是单调的，是无色的，就似我所说的“青春就是一张白纸”。梦想如花，点缀青春的画卷；梦想如歌，歌唱青春的魅力；梦想如舞，舞动青春的传奇。离开了梦想，我们的青春一无所有……
梦想究竟是什么？
它不是梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果，更不是光有机遇就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力的向着梦想的终点前进，不断的超越自己！
我不畏惧去追求，因为我不畏惧失败，我的青春字典里从来就没有“失败”这个词。是梦想引导了我前进的方向，所以我不轻易徘徊在十字路口，我的青春没有对与错，只有选择，选择前进或是退缩。选错了我不气馁，也不退缩，只会继续前进，因为这是我的选择，是我发自内心的，没有人可以改变我决心。我用我的青春，用我的奋斗去开辟一个属于我的天地，去实现我的青春之梦！
与陶渊明一同欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物，化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有，直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久，千里共婵娟”的永恒情谊……这就是我的梦，虽不伟大，但也不渺小，只要与文人墨客做伴，就不悔我的奋斗，我的青春！
青春和梦想的故事还在续写，梦想令我们的青春激情澎湃，请不要放过荷叶上的任何一滴水珠，不要错过任何一个实现梦想的机会，青春的一切由我们掌控，不要让我们的青春留下遗憾，我们要做的，就是让青春无悔！
梦想，在青春路上！
高中话题作文篇8
当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》
天堂，就降生在大地母亲的怀抱里。——《泰戈尔评传》
社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》
人心的冷酷比黑冷更厉害。因为人心的冷酷是出自人们的意志的。——雨果《笑面人》
人造的风暴比海洋上的风暴更厉害。——雨果《笑面人》
让一切偏见、成见和旧习都见鬼去!——它们像有粘性的蜘蛛网一样缠住人们的头脑和生活，它妨碍生活，强奸人们的意志……——高尔基《人》
那是谣言，它的锋刃比刀剑更锐利，它的长舌比尼罗河中所有的毒蛇更毒，它的呼吸驾着疾风，向世界的每一个角落散播它的恶意的诽谤;宫廷之内、政府之中、少女和妇人的心头，以至于幽暗的坟墓，都是这恶毒的谣言伸展它的势力的所在。——莎士比亚《辛白林》
高中话题作文篇9
今年暑假，我和哥哥到乡下奶奶家去玩，在乡下的这段期间，我学会了骑马。
清晨，空气是多么的清新，鸟儿叽叽喳喳的在树上歌唱着，于是我就四处转悠，在不远处看见小叔正在骑马，我就来了兴致。我心想：要是我能学会骑马就好了。于是我跑过去，小叔对我说：“是不是想学骑马呀！”。我说：“是啊！”小叔回答我说；“教倒是可以教你，只是你能不能坚持的住”。我说：“我一定能行的，你就教我吧！小叔”。“既然你那么想学，那我就教你。”小叔说到。对了，每年火把节，小叔都会去参加，而且曾拿到过冠军。于是小叔就在前面牵马，我骑在马背上，心里很紧张害怕被它甩下来。就这样，慢慢的转了几圈，心里慢慢的也放松下来，于是我夺过小叔手里的绳子，马儿飞快地跑起来，我心慌了，不知道该怎么办？还没回过神来就被马甩下来了，我吓坏了，还好没哭。
小叔见状，急忙跑过来安慰我说：“孩子，怎么样？没事吧！”我强忍着痛说：“没事”！你要想学好骑马，就得一步一步来，急不得，不能乱来，要想一步登天是不可能的。”
这一次，我认真地听小叔的话，慢慢的学会了一些骑马的技巧，如：缰绳、鞭子，脚、腿、跨，这些动作的综合运用，用身体语言很自然的把信息传给马等。第二天，不用小叔在前面牵马了，我能够自己骑了，心里也不再害怕。我跨上马，用手一拍，马儿跑起来了，我是多么的高兴，因为我终于学会了骑马。通过这次骑马，我知道了要想学好本领、实现梦想就要付出努力，不能一步登天。面对困难我们要知难而进，这样才会成功，经过这次的经历，我对今后的人生道路上更加充满自信。
高中话题作文篇10
“山羊过独木桥” 两山羊抵角，尽力使对方落下桥，自己通过，相当残忍。人学“山羊过独木桥”，也就定了只允许一方通过的规则，更加残忍。可是，这规则定了就要遵守!在两人过独木桥相遇时，互相拥抱，转身换位，全都顺利过了桥，获得双赢，就变成了违规。这引发了大家强烈地争论。
因为我们大家心里总有一个前人划定的规则——大家怎么着，你就必须怎么着!哪怕是有些规则会使人性泯灭，会阻碍社会前进，也不思改进。这个“规则”就是束缚人们思想的旧观念。
我们说旧观念会束缚住人们的手脚，阻碍人们潜力的发挥。只有勇于冲破旧观念的束缚，不断解放思想，不断探求真理，才能发掘出那些珍贵的、有用的而又经常为人们所忽视的“瑰宝”。
从人类社会的发展来看，只有冲破旧观念的束缚，解放思想，勇于探索，人类才得以不断进步。上古时代，有谁教人们用火，养牛，种稻?还不是我们祖先自己?我们的祖先开天辟地，筚路蓝缕，冒着生命危险钻引出第一颗火种，猎获并驯服了第一只野牛，培养出第一串稻穗，才使人类由蒙昧时代进入到了野蛮时代。又有谁教人类制造机器，大幅度
提高生产力?是上帝?不，是那一些普普通通的工人——瓦特、富兰克林等，他们发明创造了机器，拉开了工业革命的序幕，使人类迈向了文明时代。由此看来，第一个举起石斧扑向猛兽的人，第一个吃蟹螯的人，第一个环球航行的人，第一个登上月球的人……每个“第一”，都将人类带上了新纪元。而这些人如果思想僵化、顽固保守，都遵守旧规则，也就没有真理的发现。正是这种勇于冲破旧观念的精神，推动着人类文明的历史前进。
然而，长期以来，有一些人思想僵化，被旧观念、旧规则束缚着，害怕创“新路”。我们的经济体制犹如一部沉睡的机器，许多地方生锈了，卡死了。而有些人总认为这就是中国特色的社会主义，改不得。这些人，就不睁眼看看，世界新的技术革命的浪潮滚滚而来，势不可挡。改革开放，搞活经济，创建和谐社会，互助双赢，保持可持续发展，势在必行。我们只有利用时机，迎接挑战，才能提高不断人民的生活水平;中华民族只有改革开放，才能振兴。
面对现在这个飞旋的时代，重要的不是前人做了什么，我们做了什么，而是我们还没有做什么。广阔世界无数未知的领域在等待我们去开拓。我们要敢于挑战束缚我们前进的旧“规则”，我们要敢于创造有利于和谐发展、互助共赢的新“规则”;要有在独木桥上相遇拥抱、转身、换位、共创双赢的精神，积极投身于改革事业中。