有关争论的作文350字
写好作文需要多观察身边的人和事，以及自己的感受和思考，以获取写作素材。如何写出优秀的有关争论的作文350字？下面给大家分享一些有关争论的作文350字，希望对大家有所帮助。
有关争论的作文350字篇1
在一间房子里，住着一家人。儿子名叫小明。一天夜里，小明正在熟睡中。这时，小明脸上的器官争了起来。它们在争什么呢?原来它们在为了证明自己是最有用的器官而争吵。
眼睛首先发言：“要不是我，主人连路都看不清呢!你们看，我是高高在上的，你们都在我的下面。位置说明了一切。所以我是最有用的!”耳朵一听不服气了，对眼睛嚷道：“才不是呢，如果不是我，别人说什么东西主人一字都听不见了!光能看有什么用。”鼻子听了，生气地说：“要说有用嘛，当然是我了。主人要是没有了我，香臭都闻不出来呢!会被别人笑的。”嘴巴听到了其它器官的发言，心里很不服，对器官们吼道：“你们都别争了，如果不是我，主人早就饿死了，哪还有你们的事呢。而且一切口令都是由我发出来的。所以，要论有用嘛，当然是我了!”嘴巴还没合上，大家就又你一言，我一语地争了起来，甚至是扭打起来了。
小明被器官们吵醒了，他语重心长地说：“大家都别争了，其实你们各有所长，我缺了谁都不行。只有团结在一起，力量才更大了。所以大家还是一起努力，做好自己的工作吧!”
有关争论的作文350字篇2
在一个安静的房间里，文具盒发出了一场争论。
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说：你瞧瞧你们自己，你们有写字的`功能吗?如果没有我的话，小主人就做不完作业!所以我的功劳最大!
铅笔话音刚落，擦子就不服气的说：铅笔大哥，就算有写字的功能，那也会犯错误的。没有我，小主人的作业写错的话，没法改正。久而久之，就会成为一个小马虎的!
刨笔刀抢着说：你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。切，铅笔有什么用?铅笔气得牙痒痒，刨笔刀又开始夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了，对它们说：你们要团结才能写好字、改错。有句话叫：人多力量大呀!
它们听了小主人的话，都感到恨惭愧，再也不夸耀自己了。
有关争论的作文350字篇3
小溪、柳树和牵牛花是一对好邻居。
一天，他们争论起了谁的本领。
牵牛花首先发了言：“我是多么的美丽，来这的人难道不是都来看我的吗?”柳树又说：“要是没有我，人们还会来看你吗? 恐怕你早就枯萎了。”溪水开始发言：“停、停、停，你们的本领算老几呀!要是没有我的水，恐怕你们早就完蛋了。”柳树对溪水说："我们不要你的水，也能够生长。”牵牛花说：“我不要你们的帮助，也能生长。
就这样，溪水不再给柳树、牵牛花送水了，柳树也不让牵牛花缠着他的身子了。
没过几天，柳树和牵牛花都快要枯萎了，小鸟的家马上就要毁灭了。小鸟们对她们说：“你们各有各的长处，就应该团结起来，才能有巨大的力量。”柳树、溪水、牵牛花听了之后，都十分惭愧。
从此以后，他们成了好邻居。
有关争论的作文350字篇4
一天早上，王晓龙到姑姑家探亲，把文具都落在了家里。
一束阳光照到了书桌上，此时，文具们才懒洋洋的起来，活动活动筋骨。一看小主人不在，一个个变的生龙活虎，就连汉堡也哼起了小曲儿，不知谁说了一句：“还哼小曲呢，口风琴的小曲儿最好听，当心被吃掉!”
汉堡生气的说：“还不是我让小主人有了力气，才能用你钢笔写出好看的字!”“什么?我才最厉害，要不是我，没水的钢笔可写不了字!”墨水瓶也加入乐争论。“不对不对，没有了我，小主人也不会写字。”原来，语文书也赶来了。“错。我不在小主人也画不出漂亮的角、平行线。”尺子家族也说的热火朝天。“不，也有我铅笔的功劳!”“大错特错!”数学书气喘吁吁的跑来，“没了我，小主人也不可能会画角、平行线、垂线、正方形……”数学书还在滔滔不绝地说着，没人搭理它了。哦，它们去课桌那儿报名，比谁最厉害了。
“我!”
“我!”
……
正在这时字典神父赶来了：“大家都在为小主人的学习努力着，每个人不都很厉害吗?”大家听了这番话羞得低下了头。
从此，大家都和睦地住在一起了。
有关争论的作文350字篇5
一天晚上，小主人丁丁早已进入了梦乡，文具盒哥哥和钢笔弟弟从书包妈妈的怀抱里“蹦”了出来。
文具盒哥哥和钢笔弟弟在写字台上，自由自在地“散步”，忽然，钢笔弟弟看到了一个漂亮的小本子，淡蓝色的封面，中间还有一只帅气的小猫咪，钢笔弟弟情不自禁得打开小本子，“哇，好工整!”再仔细一瞧，这都是它自己写的呢!钢笔弟弟自豪的说：“你看，我本领多大!”“切，我本领比你大的多!”铅笔盒哥哥随口说到。“哼，我能帮小主人丁丁写字，你哩?”文具盒哥哥毫不是弱的说：“我能帮小主人装尺子、橡皮......”“哼，反正我的本领比你大!”它门吵来吵去，最后，把小主人丁丁给吵醒了。
丁丁揉了揉眼睛，亲切的说：“你们都是我的好伙伴，作用都很大，何必为这一点小事争吵，破坏友情?”文具盒哥哥和钢笔弟弟都惭愧低下了头。
有关争论的作文350字篇6
“王俊豪!把作业拿来，我帮你检查下。”妈妈见我写完了作业，说。我马上将作业交给妈妈，然后拿着笔搬了一张椅子坐在妈妈旁边，以便于更改作业。这时，妈妈发现了一道错题。便跟我讲解，可我又不认同这个说法。于是，我们便你一言我一语地争论起来。
我们争论的声音越来越大，都可以将放鞭炮的声音给覆盖住!“你们还有完没完呀!”我和妈妈转过头一看才发现爸爸不知什么时候站在我们的身后生气地说。我和妈妈向爸爸解释后，爸爸看了下作业，跟我说：“王俊豪!你怎么不相信妈妈的答案呢?你那道题的确做错了!”我看爸爸也生气了，我就什么都没说了，将妈妈认为正确的答案写了上去。
我一直到睡觉都还在想这个问题，为什么妈妈说的答案是正确的'呢?正确的答案分明是我写的那个!于是决定第二天到学校问下老师。第二天，到学样问李老师后，证实妈妈说的答案是正确的。经过这件事情后，让我明白有时不能太任性了，要接受别人的批评与指点。
有关争论的作文350字篇7
有一天晚上，小主人王明做完作业后，就关灯睡觉了。
这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人，神气十足地说：“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么，想画什么就画什么，还写得十分漂亮!你们，行么?”转笔刀哥哥听了，气得咬牙切齿，反驳到：“嘿，是吗?如果不是我把笔头削尖，你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀，你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字，还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。
“我的本领最大!”“我最厉害!”……
文具盒里吵吵闹闹的，把文具盒爷爷吵得不耐烦了，它语重心长的说：“你们各有各的作用，在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大，而是要团结友爱，为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了，低下了头，脸涨得红红的，再也不作声了，心理想：“原来我们不应该自夸，要用实际行动来证实自己是最棒的。”
是啊，生活中我们不也是这样吗?
有关争论的作文350字篇8
在我小学的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是乔丹。你们想知道我与她之间所发生的酸、甜、苦、辣的的故事吗?好，现在就让我来向你们讲讲一件另我最深刻的一件事吧!
有一次，我和她因一件不愉快的是而让我们大吵了起来。程涵看见了，马上走来，对我们说：“你们呀!你们知道好朋友就应该简简单单，不应该吵架，你们认为吵架就能解决一切问题吗?你们应该知道我这话的含义。你们自己好好反省吧!”她的这几句简短的话提醒了我，我的脸顿时红了起来。我真想对乔丹说一声对不起，可我的话刚到喉咙又咽了下去。就在这时，乔丹开口对我说：“对不起，你原谅我好吗?”我忙说：“不.不.是应该你原谅我才是。”程涵在坐位上看到了我们俩又和好如出了，便欣慰地笑了。
现在我终于知道程涵她当初为什么要对我说这几句话了，好朋友就是应该好好相处，不应该因一件小事而大吵大闹。可我们已经毕业了，我再也尖不着她了，我好后悔当初不应该和她大吵大闹。哎，可惜这已经晚了。
有关争论的作文350字篇9
兔子和花猫争论着一个问题：什么食物最可口?
兔子争着说：“地球上最可口的，是青草!草的嫩芽，吃起来还甜津津的。就是想想，我的口水都快流下来啦!”
花猫摇摇头，说：“最好吃的，要数鱼啦!鱼肉又鲜又嫩，连骨头都有一种独特的香味儿呢!只要你吃了一口，就永远不想忘掉这种味道!”
他们依然坚持自己的意见，争了半天，都没有结果。于是，他们便到猴子法官那里去评判。猴子法官一听，不以为然，哈哈大笑着说：“你们真是十足的大笨蛋，连世界上最可口的东西是什么都不知道，我来告诉你们吧!是桃子!嗨!说起桃子，我的口水只能往肚里咽，那个甜，那个香，没吃过的，可真是遗憾喽!你们知道了么?最可口的食物是桃子!”
猫很不满，便怒吼起来：“我以为你要说别的什么，没想到是桃!那玩意毛乎乎的，你拿50个桃子，也抵不上1条鱼!得了吧，你这法官也别当了，太没品味了!”
兔子没说什么，可她心里想：你认为桃子最可口，那为什么我宁愿吃青草呢?
一个小姑娘听了他们的对话后，说：“你们都有自己的偏爱，根本没考虑到别人的喜好。”
有关争论的作文350字篇10
在一个安静的房间里，文具盒发出了一场争论。
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说：“你瞧瞧你们自己，你们有写字的功能吗?如果没有我的话，小主人就做不完作业!所以我的功劳最大!”
铅笔话音刚落，擦子就不服气的说：“铅笔大哥，就算有写字的功能，那也会犯错误的。没有我，小主人的作业写错的话，没法改正。久而久之，就会成为一个小马虎的!”
刨笔刀抢着说：“你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。切，铅笔有什么用?”铅笔气得牙痒痒，刨笔刀又开始夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了，对它们说：“你们要团结才能写好字、改错。有句话叫：人多力量大呀!”
它们听了小主人的话，都感到恨惭愧，再也不夸耀自己了。
有关争论的作文350字篇11
美术课铃声响了，老师走了进来，开始上课了。
这节美术课要画水墨画，其它的都还好，就是我带的画纸不对，我带的是画水彩的纸，而水墨画要用专用纸。 我的同桌恰好带了好多画纸，于是我说：“你能不能借我一张纸?”他正在埋头画呢，这时他抬起头来，微笑着说：“对不起，我妈妈不准我借给别人。”我想：我借给你这么多东西了：彩笔，书和画纸，现在连一张画纸都不肯借给我，以前真是白借了。哼，画纸多有什么了不起的，连理由也是编造!我越想越生气，便决定与他友尽!
放学了，他要打扫教室，叫我等一下他，我想：还想让我等你，想得美!然后我就气呼呼地走了。路上，他追上来，把手搭在我的肩膀上，我用力把他的手甩开，说：“你干嘛编造理由，干嘛不借给我?”他一脸诚恳的说：“我没有编造理由，我妈真不让，对不起，我求一下我妈，我们继续做朋友行不行?”我的怒气消了，也开始愧疚不该生气，说：“我也不该那样想，也不该生气，我们继续做朋友吧。” 我把手搭在他手上，牵起手。我们两个友谊的又破镜重圆了!在夕阳下，我们的背影在路上晃荡。