清明节网上祭英烈的活动作文
好作文应该有丰富的内容和深度，作文中有足够的细节和例子来支持作者的观点。这里给大家分享清明节网上祭英烈的活动作文，方便大家写清明节网上祭英烈的活动作文时参考。
清明节网上祭英烈的活动作文篇1
每年的清明节，我都会采用各种形式祭奠革命先烈，但让我最难以忘怀的是20__年的清明节扫墓活动。30年前老师的谆谆教诲，还一直响在我耳边：革命烈士以会做人为首义，年轻人要有为人民谋利的远大理想，踏踏实实做人，认认真真做事。
记得是在20__年的4月4日早晨，同学们在老师的带领下，带上亲手折制的小白花，于8：00准时出发来到聊城革命烈士陵园。
站在烈士墓前，老师给我们讲了革命烈士—苏树人的故事。苏树人是一名优秀的共产党员，多次出色的完成了革命工作任务。由于叛徒出卖，不幸被俘，为了保护地下党组织，他不屑金钱诱惑，不惧严刑拷打，即使敌人在他面前将他3岁的孩子活活杀死，他也没透露任何革命情报，他英勇就义前说了一句话：“为了祖国的解放，为了人民的幸福，我堂堂正正做人，死而无憾!”
听完老师的讲解，同学们用心与先烈进行交流，聆听先烈的教诲。面对墓碑上烈士的英名，同学们心潮澎湃。成千上万的`烈士，为了人民的利益牺牲了，他们崇高的奉献精神，深深的感染着自己。英雄的革命事迹烙印在同学们的心里，正是因为有了这些无数革命先烈的崇高和无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
纵观功成名就者，多数以会做人为首义;而失败者之所以失败，往往在于做人的失败。做人三原则：一曰良心，二曰人情，三曰节度。良心就是道德品行，是做人的第一要义也即人生大道，人离开了良心就会做出格的事情;人情就是爱心恩情，“水至清则无鱼，人至察则无情”，没有爱心、感恩之心、慈悲怜悯之心，则是薄情寡义之人而难以成事;节度就是目标范围，所谓“目标不对，努力白费”，人心欲望沟壑难填，没有一定的目标范围则易于陷入私心泥潭无法自拔而一事无成!这与孟子提倡的“君子”大道不谋而合：仰不愧于天，俯不愧于地;父母俱存，兄弟无故;得天下英才而教育之。
蒙牛集团董事长牛根生说得好，我们做企业，首先是做人;产品质量的好坏就是人格品性的好坏;小胜凭智，大胜靠德。他还说，创业者需要具备四因素：做常人不能做的事，忍常人不能忍的事，想常人想不到的事，吃常人不能吃的苦。牛根生的用人之道：有德有才，破格重用;有德无才，培养使用;有才无德，限制录用;无德无才，坚决不用。
希望所有的人都能认识到幸福生活来之不易，体会到革命烈士英勇顽强的奋斗精神，更加热爱祖国，立足岗位，在自己平凡的岗位上堂堂正正做人，为祖国的明天做出伟大的事。
清明节网上祭英烈的活动作文篇2
七年前，我还是一个小孩子，不懂得太多，生、离、死、别。姥爷去世七年了，对他外貌记忆已模糊，记得的是那些事，关于他疼我、爱护我、关心我的所有事。我不敢保证我还对那些事记忆犹新，因为，他带给我的太多，多到我数不清，也道不尽，我甚至都还不知道怎样报答他种种，他就没再给我机会。但他让我感到，清明雨上，微雨不凉。
妈说过，姥爷很高，说他当时是村子里最帅的人。姥姥也很漂亮，人们都说他们是天造地设的一对。谁能想到，这样一个人，也是经历过许多的。姥爷在我心里有好多面，每一面都诠释了他的性格。姥爷青年时曾参加过淮海战役，同村的壮年男子去了好多。姥爷给我的那一面是铁骨柔情。战争时，姥爷因腿疾要离开战场。离开前，姥爷的战友也是同乡的儿时好友命垂一线，战友叫姥爷走，不要管他了。姥爷不听，照顾他一直到战争结束，从未离开。
还记得儿时，每次回姥爷家，他就会走到院子中央，拍拍那辆高大而又老成的自行车，说;“走，我带你去买吃的。”记得我坐在他的车座后面，听到他自行车在凹凸不平的黄土地上吱呀吱呀的叫，我想，又该上油了吧。当我抱着一大包零食蹦蹦跳跳地出现在妈妈面前，姥爷的自行车已经停好放在院子里，姥爷就拍拍裤脚上的土，笑着坐到对着门的那把椅子上。这一面，是在我心中永不陈旧的疼爱。
七年了，七年了，所有记忆都该模糊，这些事，我怎么总是想起呢?那天姥爷躺在病床上，我说：“姥爷好了可要给我买糖呢!”六岁的孩子懂些什么，现在想起，就觉得我的话多么荒.唐可笑，那可是一个突发脑血栓的病人啊。可当时，医生说，病情已经稳定，什么事也没有了啊!一切怎么那么突然!姥爷出殡前，六岁的我还不懂得生离死别，我一脸茫然地被妈妈带到那里，我竟然没有一点感觉。妈妈当时哭着对我说：“你怎么了，怎么不哭啊!”我怎么了，我当时在想什么，我怎么什么都不知道!七年，我无数次的后悔当时的自己，可是，往事已被风轻轻带走，回不去了。
有人说，清明忆、忆故人。姥爷不是英烈，他是我记忆中鲜活的一面。他有我梦中的故事，还有他教给我的精神。他没有轰轰烈烈的故事，他是几亿中国人民中的一份子，但我在心里，他是那几亿星辰中最闪亮的一颗。
清明节网上祭英烈的活动作文篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句话没有说错，因为清明节之前，就已经阴雨连绵了。
这不，好不容易有一天晴天，学校就组织我们五年级参观烈士陵园墓了。
我回到家，这跟妈妈说了。妈妈第二天就买了许多薯片和面包。我收好东西，写完作业就睡了。
第三天，我拿着小包儿，站好队，上了大巴车。
半个小时后，到了烈士陵园，最为显眼的就是巨大的五角星纪念塔。我们踏上楼梯，向着五角星纪念塔走去。大概十分钟，我们到了，老师要求我们默哀和宣誓。
宣誓完后，我们去了烈士墓。我看见了许多无名烈士和有名烈士。忽然，我看见了一个名叫姚明。最近，想起以前听说的一件事：董存瑞他带领战友接连炸毁四座炮楼、五座碉堡，完成了任务，却突然遭遇敌人桥形暗堡猛烈火力封锁。他向队长请求自己炸堡，他用自己身体托炸弹，炸毁了暗堡，年仅十九岁；王二小为了掩护几千名老乡和干部，不顾自己的生命危险，把日本鬼子引入八路的埋伏圈，气急败坏的日本鬼子用枪尖把王二小摔死在大石头的上方。方冰、积劫二人用一天的时间创作了传遍中国的《歌唱王二小放牛郎》。
通过这次活动，我懂得了我们要努力学习。
清明节网上祭英烈的活动作文篇4
清明节时节，熙熙攘攘，跟随着张择端的脚步，我缓缓走进了清明节上河图。
北宋的清明节微微有些细雨，空气中弥漫着油菜花和酒的香气。我穿着宋代服饰“腰上黄”，欣然漫步于东京码头。
“姑娘，坐花轿么?”只见一位壮年男子身长八尺，腰阔十围，面圆耳大，鼻直口方，腮边一圈络腮胡须……这，这不是施耐庵《水浒传》里的鲁智深么?他这个性如烈火、好打抱不平的梁山好汉怎么变成了区区一个轿夫了?还想问时，鲁智深已架起了轿子，启程了。
轿子，我在许多电视剧里看过，在旅游风景点也瞧过，总是向往着回到古代，舒服地坐上一顶大轿子，今儿个坐上了鲁智深的大轿子，虽快但却颠簸得厉害，只觉得早上在东京城吃的热腾腾的包子在胃里上下蠕动，好不难受。不知不觉，轿子来到了虹桥，我掀开帘子，只见桥上人来人往，有拉着驴、牛的人，有打着花伞的姑娘，有颈挂圆珠的和尚，有提着篮子的妇人，有嬉戏打闹的儿童……桥的两侧有许多的商铺，有布料店、酒家、手工店……宋朝的桥上可以开店?呵呵，真是个好想法，若在当今土地如此之贵的21世纪的大桥上开上店铺，又方便又省钱，岂不好了?花轿仍在奔跑着，我看着帘外闪过的店铺、往来的行人，只觉得应接不暇。
“烧饼，烧饼——烧饼，烧饼——”一串长长的吆喝声响起，好熟悉啊，一时却想不起此乃何方烧饼。只觉得花轿朝那吆喝声越来越近，最后停了下来。“武松兄弟，烧饼卖得好否?”“兄弟别笑话，我这武松烧饼今儿个才卖出10个呢!”……武松竟然卖起了烧饼，弟承兄业?清明节节梁山好汉都汇集到东京码头，做假期实践活动?我顿然觉得又有趣又奇怪，买了一个武松的芝麻烧饼，热腾腾地捧在手里，吧叽吧叽地吃完了，继续上路。
不一会儿，我们就来到了农村，鸡犬相闻，土地平旷，清新的空气吹拂着轿帘，沁人心脾。“姑娘，就在这儿下轿吧!我还要到这儿杏花村的酒家喝碗酒，痛快痛快呢!”原来这儿就是杜牧诗中所写的杏花村!而我总觉得这儿更像陶渊明笔下的世外桃源。在杏花村，有大片大片的油菜花儿，染黄了土地;有清澈的小溪，鱼儿在水里欢快地玩耍：有衣着朴素的农民，有赶着羊群的古代版“王二小”。我时而行走于花海中，时而玩耍在牛羊溪水之间。在这儿没有烦恼，没有忧愁，没有拖拉机“轰轰”的巨响，没有汽车疾驰而过的身影，一切都是如此的安宁、古朴、美丽，我闭上了眼睛，任清风吹乱我的头发，
任点点细雨洗涤我的心灵，我怡然自得，心旷神怡……
哦!清明节上河图!哦!我的诗意清明节!
清明节网上祭英烈的活动作文篇5
“清明时节雨纷纷……”清明这天的夜晚果然下起了蒙蒙细雨，雨后的空气是清新的，花草上的尘土都被冲洗干净，能闻得见草的香味儿和花的香味儿，我发现楼下的大树，在雨后也努力地长出小叶。
清明节是一个怀念逝去的亲人的日子，许多人都以自己的不同的方式思念他们，怀念他们。我们学校也组织了同学们去烈士陵园扫墓，是让我们都能记住那些为解放而牺牲的烈士们。
清明节不单单是祭祀，还可以踏青，郊游，放风筝……小长假的第一天，我和几个同学相约去了水上公园。公园里游人如织，杏花开了，雪白雪白的;桃花也开了，粉粉的，红红的;草地泛出绿色;树上的叶子也都长出了嫩芽;最漂亮的就是湖边的柳树，随风摇摆，婀娜多姿。我们几个在绿草上跑一跑，跑累了，就坐在湖边的草地上，聊聊天，谈谈心，这是多么美好惬意的事情啊!
这个假期，舅舅带我和妹妹还有姥姥去太平河边玩。河边也有很多人出来郊游，我还看到有人在地上挖野菜。在太平河公园的冀之光塔那边，有很多卖风筝的，天空中更是飞舞着各式各样的风筝。我和妹妹也拿着风筝，跑来跑去，特别快乐!
据说，插柳也是清明节的一种习俗，俗话说：“清明不戴柳，红颜成皓首”，也有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天”的说法，真是挺有意思的。
清明时节，不仅神圣、庄严，春天的气息还让我们的心轻舞飞扬。我喜欢这个沉重与喜悦并存的季节。
清明节网上祭英烈的活动作文篇6
说道清明节这个大家熟悉的节日,大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈,比如说：刘胡兰,江姐,小萝卜头,还有大家都认识的小兵张嘎,作文 清明节祭英烈.他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!
小萝卜头六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他们的罪行,硬是不让,经过多次斗争,才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教小萝卜头念书. 小萝卜头学习非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师.监狱生活使小萝卜头懂得了许多道理,国民党特务对共产党人的非人虐待、折磨,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象,使他从小就知道恨谁、爱谁.他还经常帮助大人做秘密工作.由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就经常在牢房之间传递信息.他还帮助大人了解入狱同志的情况,传递东西.在国民党溃逃之前,特务们安排杀害小萝卜头和他的父母,小学六年级作文《作文 清明节祭英烈》.残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,又逼向小萝卜头.小萝卜头喊着：我没有罪,我要出去.灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀,把他杀害了.解放后,人民的政府追认宋振中和他的父母为革命烈士.
歪戴破草帽,手拿木枪,身穿白褂,光着脚丫.他只有13岁,擅游泳,能爬树,会摔跤,爱咬人.机灵鬼透,野气逼人……
当画面定格在这里时,现在20、30岁以上的小朋友们都不会陌生：他就是小兵张嘎.
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命.为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的`刺刀下,而钟亮也被敌人抓走.为替奶奶报仇x救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员.他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智.在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴.为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕.当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈.当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇.战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把枪发给他使用.嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小枪送给了好朋友胖墩.
这些小英烈我们都要铭记,如今这社会的不良习惯越来越多,甚至还在这和平时期发生了枪杀案件,至今未捕.
让我们永远记住这些英烈们吧!
清明节网上祭英烈的活动作文篇7
清明节，勾起了人们对亲人之缅怀。或许是因为近期要学几篇关于革命烈士的课文，使我回想起那些革命先辈。我们如今的幸福生活，都是他们与敌人的殊死拼搏，他们对人民的热爱与对革命的百折不挠，最后献出了生命得来的。
想起那“昨天”他们抛头颅洒热血，进行艰苦卓越的斗争。但革命先辈们却不曾畏惧。他们一次次倒下，一次次埋葬身边的战友，又一次次站起来，一次次拼搏。
记得一句题词“生的伟大，死的光荣。”其实，这也是对所有革命烈士的赞誉。
《七律长征》写到“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”此时的脑海不禁浮想联翩：想起了红军巧渡金沙江，飞夺泸定桥的情景;看见了狼牙山五壮士穷途末路之时，宁可跳崖自尽也不肯投降的壮烈。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。
先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
这时，我想我以后一定要好好学习，长大给祖国奉献自己的一份力量，不能让这些烈士白白的牺牲了，不能让这些烈士的鲜血白流。我们应该继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”缅怀先烈展望未来!
清明节网上祭英烈的活动作文篇8
清明，一个缅怀先烈的日子，自古都有在这个日子里瞻仰祖先、怀念故人的习俗，于是，在这样一个风雨梨花日子里，我们来到了黄河口烈士陵园进行扫墓活动。
一路的颠簸来到了垦利，进入陵园，周围是一片凄凉的景象：周围都是杂草丛生的荒地，一扇扇门通向一个个碑林，黑压压一片，何等悲凉!
陵园中央，是一个很高大的墓碑，我们不禁脱帽肃立，整齐的站在一起，旁边几个同学举起了旗帜，两个高中的同学拿了花圈献给墓碑，献给曾经在战场上拼杀的勇敢的革命烈士们。接着，是默哀……
我低着头，静默着，脑海里闪现着无数画面——勇敢的革命烈士们在战场上顽强抗争着，抛头颅洒热血，坚持用自己的身躯为人民英勇的抗战，为共和国的成立贡献着力量，他们用自己的生命诠释爱国的含义，用自己的鲜血染红了新中国的蓝天，染红了鲜艳的五星红旗……
默哀完毕后，老师带领我们重温入团时的誓词。我们站在革命烈士墓碑旁边，整齐、大声地喊出誓词。那一个个坚定的眼神，一声声响亮的呐喊，还有狂风中笔直的身体、紧握的拳头……我们无论怎样，都绝不会忘记“为共产主义事业而奋斗”，无论何时何地，都会铭记我们是共青团员，都会铭记我们祖国的屈辱曾经，都会铭记我们的革命烈士们曾经浴血奋战的峥嵘岁月……
队伍解散后，我行走在陵园中，看到一个个漆黑的石碑卧倒在一个个山坡上，沉睡在这片静谧的土地，旁边是烈士们慈祥的微笑和刚毅不屈的眼神。想到革命烈士们拼搏了一生，为人民贡献了一生，而如今终于隐退了硝烟与战火，终于迎来了和平年代，可是先辈们却只能沉睡与青山，长眠与故土了。但是，老一辈的革命烈士们，我们不会忘记你们，不会忘记你们为后人的恩德，不会忘记你们为新中国的成立而奋不顾身的拼搏!
我望着光荣榜上密密麻麻的名字，听着广播里传来的红色革命故事，本沉静的心海变得涌动澎湃。渐渐地，耳边浮现出战场上厮杀时的呐喊声，炮火连天的震动声，还有迎来胜利的欢呼声……
我想到革命烈士们为了新中国所付出的一切，想到当时在炮火连天的日子里吃不饱穿不暖的人们，意识到了我们的今天是多么的来之不易，明白了这样的日子需要珍惜。
今天，我们不需要在战场上拼杀，不需要为革命而奋斗，但是，为了祖国，我们要不停歇的追求到，我们要从其他领域，继承前人的智慧，努力开拓创新，为中国的建设添砖加瓦，为更加美好的明天努力!
清明节网上祭英烈的活动作文篇9
清明时节，是人们祭奠亲人、缅怀英烈的日子。在这个特殊的节日里，我的心情也有些波澜起伏，不由得想起了离我们远去而又似乎近在身边的雷锋叔叔……
如果你是一滴水，你是否愿意滋润一寸土地?如果你是一棵树，你是否愿意净化一丝空气?如果你是一朵花，你是否愿意渲染一片草地?
关于雷锋，有数不完的故事。他是一个平凡的士兵。他的事迹虽不惊天动地，但却温暖感人，广为传颂。他热忱为人民服务，总是走到哪里就把好事做到哪里。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
他出生在湖南一个贫困的山区，家境贫寒。那时，日本鬼子的铁蹄已经踏遍了湖南、湖北大片地区。他的爷爷、爸爸、哥哥和刚刚出生不久的弟弟也都相继去世。后来，连雷锋的母亲也因为受不住地主的欺凌而悬梁自尽。雷锋不满七岁就成了一个孤儿，可是，谁又会想到，就是这样一个多灾多难的孤儿，将来会成为人们争相学习的榜样呢?
他接送小同学过河上学，护送迷路的陌生人回家。他积攒牙膏皮为灾区捐款，自己用的牙刷却都是别人用过后扔掉的。他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。他去卫生所看病的路上看到小学校正在修楼，他也上去帮忙。他每个月的津贴除了买一些必备的生活用品和书外，其余的全部捐给了灾区。他热忱为人民服务，群众都对他赞誉有加。
他还酷爱学习，每天看书到深夜;没有灯，他就借停车场的灯光看书。他为人民做了很多很多，但他总是这样说：“是伟大的党把我救出苦海，我的所作所为都是我应该做的，是为人民服务的，我还做得不够……”
雷锋是一位伟大的共产主义战士。他在其短暂一生中所体现出来的爱国、爱党、爱人民的坚定信念，刻苦钻研的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给人留下了宝贵的精神财富，产生了重大而深远的影响。
他的故事带领我们跨越历史的时空，去感受它带给我们的感动。让我们在他的故事中得到心灵的洗礼，思想的升华。
作为新时代的少年，我们应该从雷锋的事迹中汲取精神品质的营养，让自己成为一个人格健全，能为社会、国家作出贡献的“雷锋”。
祭英烈，纪念我们的英雄，我们一定要视他们为榜样，做一个爱国、爱党、爱民的人。
清明时节，祭英烈——我们永远的雷锋叔叔。在这个神圣而庄严的日子里，让他的精神化为纯洁的白鸽，在蔚蓝而广阔的天空中，自由翱翔!
清明节网上祭英烈的活动作文篇10
为了引导学生“做一个有道德的人”，迎接建党_周年到来，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：
(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动：利用清明节假让长辈讲革命英烈故事，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学习”为主题做国旗下讲话，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学习，长大为国家建设多做贡献。
(3)4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网，进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，牢记使命，不负重托。
通过一系列的网上祭英烈活动，使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示不辜负老师的期望，好好学习，长大为国家建设多做贡献，同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚，使学生受到了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感。