关于关爱主题作文
通过作文来记录下自己的成长历程、见闻和感受，可以留下宝贵的回忆，同时也可以为未来提供参考和借鉴。怎样才能写好关于关爱主题作文？这里给大家提供关于关爱主题作文，方便大家学习。
关于关爱主题作文篇1
关爱是什么?相信大家都有一个属于自己的答案和故事。我今天要写的关爱故事，是属于自己和最好的朋友一一一黄丽春的。
这一天傍晚，天气很好，火烧云用它那金黄的光映照大地，温柔地亲吻着校园。那天我当值督导所以不知道作业，我本想回教室查看作业，却被眼前的一幕惊呆了：地板的垃圾堆积如山，椅子没放到桌子上，歪七扭八地躺着，教室里就是一片大战后的战场啊。霞光透过窗户，洒进了教室，落在一个寂寞的身影上一一黄丽春。我心中泛起一丝疑惑的波澜，她怎么在打扫卫生?今天不是她扫地啊!就算是，那其他人呢?我满脑好奇走进去，问她这到底是怎么回事?她把来龙去脉都说了一遍，原来她是老师叫留下来做点小事情的，结果值日生趁她不在——-逃了，我又气黄丽春又暗骂值日生，我边帮她打扫卫生一边义正言辞地责备她：“你说你怎么那么笨直接走掉啊……”
在我的批评声中她竟红了眼，眼看着泪要落下。
我原先凶恶的脸立马皱起眉：“怎么了?”时间仿佛停了3秒。
“没怎么…”她笑了笑，“你有纸巾吗?”
我见她一如往常就放心了，无奈地摊了摊手。
她用手抹了抹，没事了。“蒋朵，谢谢你!”
我看着她，她也看着我，这简短的五个字，听起来很平常，可只有我知道这其中包含的意义，只有我才知道这其中的感谢，只有我才知道其中包含的体谅与理解，只有我知道这其中的关心关爱!
“我上辈子一定是杀了王母娘娘才会遇见你。”我听了，立刻又转成老师的样子一本正经批评道。说完，相视笑了。
这事看起来平常无比，可关爱是相互的，我关爱她，而她关爱集体。
关爱如雨后彩虹，关爱像一颗糖果，无论被人关爱，还是关爱别人，都是甜甜的!
关于关爱主题作文篇2
伴随着金秋的脚步，我步入了小学六年级的大门。一种兴奋萦绕心头。想起六年级来的同学情，师生爱都好像一阵阵春风，一起暖暖地，绵绵地把关爱糊在我心头。
这件事让我一直不能忘记。 "发书了，发书了!"班长小乐一声吆喝，班里沸腾了。倒霉，偏巧我的死对头玲玲发书，说不定她又耍什么花样。
以前，我对玲玲一直有成见。总是觉得她身上散发着邪气。在班里，她常常抢我的风头，老师重用她，不断的表扬她，我对她大有成见……
" 发新书了!发新书了!"玲玲也神气飞扬的吆喝着。看着她那傲气的眼神，我就生气。前排同学很快就置身于书海中了。教室安静了好多，我们没拿到手的还一个个在翘首以待。玲玲还是慢条斯理的一本本发，递给同学还不忘笑了笑。气死我了，假情假意。" 玲玲，你能不能快点!"我不耐烦的喊道，她似乎没听见。
我坐在座位上独自生闷气，终于轮到我了，我得意的想:看你还磨蹭。我刚要伸手接书，玲玲迟疑了，忙递给我另一本，我忍耐到极限，像火山爆发，一把拉住她："你等一等，你刚才干什么!"望着她嘴唇颤抖，满头是汗，不说话，我越是火往上涌，"你该不会给我一本……我厉声呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一个小洞。这回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饶人的继续质问："你真是笑面虎!发别人残书，自己留好书!""小琳，你先别生气，这就是我没给你的书，你自己看!"说着，她递过那本书。"啊?"我简直不相信自己的眼睛：那本书书脊上有大块污渍，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她没有发坏，只是想把好书给我，坏书留给自己。天啊!我错怪她了，见她委屈地低下头，眼泪在眼中打转，我羞愧万分，恨不得找个洞钻进去。我刚要开口说对不起，她却很快擦干眼泪，莞尔一笑，轻轻拍拍我的肩说："我不会把这件事放在心上的!这本书哪能给你。"
"我不会把这件事放在心上的，这本书哪能给你"她一句话犹如一枚催泪弹，让我眼泪夺眶而出，一句"没关系"胜似千言万语，如同雪中送炭温暖了我的心。让我体会到关爱原来是那样的无私!我知道，这份关爱我会永留心底。
关于关爱主题作文篇3
自己的修养;关爱他人，能感到幸福天天在你身旁;关爱他人，能使你发现生活中的美好于乐趣;关爱他人，能使你的心胸更加宽广，双眼更加明亮。
关爱他人是每个人应尽的义务，是每个人应有的态度。只有自己关爱他人，他人才会关爱你，你才能得到别人的关爱，沉浸在美好的生活和温暖中，就如同你在太阳的光芒的照耀下，身体感受到温暖，不再觉得寒冷。
父母把我们当作掌上明珠，害怕我们收到任何的伤害，让我们吃好穿好，让我们尽情的享受家庭的温暖，亲人的关爱。父母送我们进最好的学校，让我们可以受到最好的教育。父母是我们的第一任老师，他们无时无刻不在想着让我们多学知识，这样，我们长大后才能好好的照顾自己。父母不仅在学习上帮助我们，更在精神上鼓励我们，让我们觉得：父母是全天下对我们最好的人。因此，我们更应该关爱他们，让他们能感受到子女的`关爱，子女的祝福，也能感受到家庭的温暖。
在世界上的某个角落，总有人吃不饱，穿不暖，没有人关爱他们，他们唯一能得到的就是饥饿和寒冷，以及其他人的白眼。他们的心是孤独的，是寒冷的，更是无助的。我们应该多帮助他们，给予他们关爱，给予他们支持。哪怕只是一点点的付出，他们也会感受到温暖，不会感到自己是孤独的，无助的，不会自暴自弃。所以，我们应该互相帮助，互相关爱。我曾经听过一句话：天下本是一家，不能有人特别富有，有人特别贫穷，无家可归。
世上没有一个人是绝对的强者，也没有一个人是绝对的弱者，只有努力抗争、努力拼搏的人，才能把自己的命运真正的掌握在自己手中。生命是短暂的，如果有人给予你关爱，你一定要好好珍惜，好好把握。你现在能得到的关爱只存在于现在，决不可能延续到将来。要想关爱一直在你身边，你就必须首先学会关爱你身边的人，他们才会给予你他们的关爱。
关于关爱主题作文篇4
“哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下，窗外乌云遍布，将白色的棉花糖全部赶走，连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑，只有教室的灯还亮着，我一个人和小可同学坐在椅子上。
唉，这下完蛋了!数学七十分，怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷，望了望小可。见他正在收拾书包，准备回家，短短的头发上有个樱桃似的发卡，一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸，一直在东张西望，红润的小嘴巴，挺拔的鼻梁，还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。
我看入了神，似乎忘记了站在身后的数学老师，他忽然对我说：“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头，叹了口气就走了。
我……是不是太笨了!是呀是呀，数学考成这样，说实话，我有点想哭，但还是忍住了。“你没事吧?老师的话，你别太放在心上。”小可放下手中的活，看着我温柔地说。
“没……没，你，你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕，忍住泪水对小可说。她是在关心我呀，看来世界上真的有好人。
但小可却轻盈一笑，向我走来，站在我的座位旁，拿出一支笔和本子，在上面写了一些东西，又对我说：“你呀!真是单纯。没关系的，想哭就哭，大声地哭出来，是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候，而我们要面对，并不是逃避!”说着，将本子放到我的桌子上。
她……怎么知道我想哭?这下好了，我突然想笑了。我顺手把本子掀开，只见：仔细审题，书写工整——答题、考试方法，加油!
我再一次被感动了。
关于关爱主题作文篇5
关爱和帮助，这两个词汇，曾经让多少人热泪盈眶，让多少人得到了爱。
每当在路上徘徊，你总是会遇到很多乞讨的人，你献出过自己的爱心吗;每当在马路旁遇到盲人和上了年纪的老叟，你伸手去扶过他吗;每当在别人需要你的帮助和关爱时，你去帮助的关爱过他吗?
记得在512大地震中，有多少人丧失了亲人，有多少和我们一样刚刚要迎来自己的美丽青春却因舍己为而丧失了自己的宝贵生命。
地震发生以后，全国人民心连心，向受灾地区捐赠物资，当我看到那台晚会时，我被关爱这个词语深深的震撼了，每个人都是毫不犹豫的捐款，给那些在困难中挣扎和需要帮助的人。
记得有一次数学考试，我居然忘记带画图用的铅笔了。考试开始了，我别的题目都做完了，就剩下那到画图题了，怎么办?这一道题可是五分呀!就算我前面的题全做对还是考不到一百分呀!这时，我想到了付沛文，便小声的说：“付沛文，把铅笔借我用一下吧!我没带铅笔!行吗?”“嗯，行，给你吧!”我感激地看着付沛文，轻轻地把笔接了过去。
我小心翼翼的拿着铅笔画图，生怕把它折断。
结果，那次考试，我考了满分一百，我就对付沛文说：“付沛文，谢谢你，要不是你借我铅笔用，我就考不了一百分了!”“没事，你考一百分是因为你自己努力了，跟我没关系，不用谢我，咋俩谁跟谁呀!”听完这句话，我的内心里一股暖流正在上升，我回了她一个最真挚的微笑。
关爱、帮助，让世界更加美好!这种精神会一代代传下去。
关于关爱主题作文篇6
老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙，不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理，虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板，但是，老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感受到老人家们传承的是至理名言，依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。
他们在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的!他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。
在我们小区就有很多老人在节假日的时候显得很孤独，他们或许都是子孙满堂，但是他们的子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步，多陪他们聊聊天，使他们感觉到温暖，让老人们不会感觉到寂寞。用感恩的真情，温馨的话语、宽广的胸怀，平凡的举动，无私的付出、真诚的服务，呵护每一位空巢老人，营造尊老、爱老、助老的良好风气。
温暖老人，奉献一片爱心。关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活细节做起。一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情;一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信，字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情，常扬敬老之意，常兴敬老之风，常尽为老之责，常办利老之事”，努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句由孟子说的古话就告诉我们在孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。
关于关爱主题作文篇7
做一个懂得关爱别人的人，这样别人也会关爱你。
——题记
前不久，我在呱呱老师作文课堂上，看了“山里好人”这则故事，深有感触。故事是这样的——
郑云一家住在一个山青水秀的地方，他妻子怀孕了。冬天，刚下过一场雪，地上的积雪还没有完全融化。郑云像往常一样，跟妻子道别，开着汽车开心地上班去了。半路上，手机响了，妻子打来电话，艰难地说：“我马上要生了。”
正在这时，从路边窜出一个人，把郑云吓了一跳。路人阿东拦在郑云车前，向他求助，他一边跪下，一边哭诉自己的经历：他们一家到这里来爬山，因为下雪天路滑，儿子掉下了悬崖，再不送去医院就没救了。他老婆去村里找人了，他在这里等车过来，但是车很少，找不人救助。
这下可把郑云难住了，老婆电话中紧急的声音还在耳边回荡。先救老婆还是先救孩子呢?他最终艰难地做出了选择：先救孩子，再救老婆。郑云和阿东急忙爬下山去寻找小孩。山上的石头像抹了油一样，滑溜溜的，路边的荆棘一丛丛的，阻碍他们前进。终于找到了，小男孩静静地躺在石头上，失去了意识。头上满是鲜血，染红了石头，情况十分危急。
郑云开着车把孩子送去医院。他一遍遍焦急地给老婆打电话，安慰妻子，告诉自己马上就会回去陪她，让她忍住。
孩子被送进了急诊室，脱离了危险。郑云立马回家去救老婆，阿东也要跟着去，他要看看能不能为恩人帮上什么忙。郑云同意让他跟着去了。回去的路上，郑云一直打老婆的电话，结果一直没人接听。郑云心急如焚。
郑云飞奔进屋，让他大吃一惊的是，发现了自己老婆已经生了，平安地躺在床上。阿东发现了自己老婆也在，百思不得其解。
原来阿东老婆到村里找人求助时，听到了郑云老婆的求救声，孕妇由于胎位不准，随时有生命危险。阿东老婆正好是产科医生，在先找人救自己的孩子还是先帮孕妇接生时，她做出了正确的选择——先帮助别人。
由于心中有他人，郑云、阿东两家的紧急情况都解决了。大家脸上露出了幸福的微笑。
关爱是互相的，如果你在别人困难时伸出援助之手，你就会得到别人的关爱。
关于关爱主题作文篇8
在一个阴沉沉的天气里，一个让人闷得喘不过气的天气和让人很不舒服的气氛。
今天，我们老师大肆批评了一个同学。老师不知怎么了，有可能是受了天气的影响，把这个同学做错了的一件小事放大化了的批评。这个同学被老师批评了一顿之后，埋头在桌子上哭了起来，我看见了她的耳根红通通的，哭声回荡在整个教室，原来吵闹的教室仿佛气压低了许多，让人心里很不愉快。
我看着那个同学不停颤抖着的身体，听着她发出的呜咽声，心情仿佛也被带动了，我从书包里抽出了一张洁白的纸巾，默默地塞到了她的旁边，看到她慢慢抬起头，用那纸巾擦拭着泪痕，我用手轻轻地拍了拍她的背，我能感受得到她的委屈，我蹲下来望了望那张被泪水打湿的脸，与哭得红肿的眼睛，我于心不忍，就轻轻说了一句：“不要哭了，也许只是天气把老师给惹火了，这不能怪你，别哭了!”我原来以为这个可以让她心情舒畅些。没想到，这句话不知是我讲错了还是怎么了，她反而哭得更厉害了。
我一下子乱了手脚，连忙安慰着向她道歉：“对不起，我不知道我说错话了，但你受得委屈我能理解。”我的脸一下子变得很烫。正当我以为她不会理我时，她缓缓抬起头，朝我看来，我们对视了一会儿，我突然明白了什么，赶忙从书包里又抽出一张纸来，递给了她，她说：“这不是你的错，我在听到你说的那句话时，心里一颤，看了看手中的纸，仿佛找到了知音，我是因为你给了我关爱和理解才再一次哭的。”
我看了一眼被我紧紧握在手中的纸巾才明白了，关爱不仅仅是一句“我爱你”，更重要的是一种理解给她心灵上的一种关爱，这何尝又不是一种比语言还要好的关爱呢?
真正的关爱有可能是一个理解的眼神，有可能是一句安慰的话语。