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小学四年级随笔作文

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一篇好作文不一定需要有好词好句,但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。好的小学四年级随笔作文要怎么写?小编给大家带来小学四年级随笔作文,供大家参考。

小学四年级随笔作文篇1

脑海中,储藏着许许多多令我印象深刻的动作,它们像一盏盏在黑暗道路上的明灯指引着我,使我避开了弯路和迷途。其中印象最深刻的是易老师的一个动作——拍肩膀。

记得那一次单元考试前,易老师带领着同学们复习本单元的知识,还在课上指导了作文的写法。我心里美滋滋地,想着:明天一定可以考个好成绩。想到能考得非常好,就与前后左右的朋友开启了聊游戏之旅。易老师讲的话左耳进右耳出,一句也没有听进去。第二天,考试试卷一下发,我傻眼了,整张试卷的知识点都讲过,可是我怎么也想不起来,只好硬着头皮随意地乱写起来。

过了一天后,语文试卷要下发了,我肚子里好似有一百只兔子在跳——七上八下,我的心又如同“咚咚”的鼓儿打着鼓点。我还坐在椅子上胡思乱想着,就听到一位同学在叫我的名字。不好,一定是易老师让同学来叫我了。我从座位上站起来向办公室走去,这下完蛋了,我的语文成绩一定很差,老师一定要变成“女唐僧”来批评我了。

我提心吊胆地来到办公室,推开了门,只有易老师一个人在办公室里批改作业。她意味深长地看了我一眼,用手指了指旁边的椅子,让我坐下来。“孩子,你是个聪明伶俐的孩子,而你才考了多少分知道吗?”易老师转过身与我面对面,双手搭在我肩上。“我……,很糟糕。”我的声音如同蚊子一样小。“是的,不理想85,希望通过你的努力下次考得有所进步。还有想想这次为什么考这么差?”她把手从我肩上放到我手上,说:“没关系,加油!不早了,回去了。”

今天,我明白了老师对我的爱,老师的手是我指路的明灯,照亮我的前途,我有了自信。

小学四年级随笔作文篇2

童年,多么美好的字眼!一看到这两个字,那被埋藏在心里的一件件往事,就像放电影似的浮现在眼前,使我久久的沉醉其中……

童年,最让我忘不了的就是那天真无邪的笑声了。那是世界上最好听的声音,也是最值得珍惜的纪念。记得有一次,天气晴朗,阳光融融,暖风徐徐。我和我的小伙伴一起约好了做游戏,我们准时到达约定地点,有我这个队长带领大家玩。我们正在玩赛跑时,我一不小心就被石头绊倒了。他们看到后就急忙跑过来,安慰鼓励我。我当时很感动,虽然疼的直掉泪,可我脸上却露出了笑容。

相信很多人在童年都干过一些傻事吧!当然我也不例外。现在想起来,还是觉得好可笑。上课老师教我们一句话:种瓜得瓜,种豆得豆。当时我没怎么认真听讲,而是在那里想入非非。种瓜得瓜,种豆得豆,那岂不是种什么得什么?哈哈!想到这里我不禁露出得意的笑容。回到家我就把我最喜欢吃的棒棒糖,种到我家的院子里。心里还满怀期待的幻想着再过几天就能吃到很多棒棒糖呢?

一星期过了,一个月过去了。我不停地观看,可它竟然没发芽,更别提开花结果了。我生气极了,就跑去找妈妈理论。妈妈听了我的话开怀大笑地说:“傻孩子!棒棒糖怎么能种出来呢?只有植物的种子在地里才能生根发芽、开花结果啊。”听完妈妈的话后我顿时恍然大悟,羞愧地低下了头。

童年很美,美的就像一幅绚丽的画卷;童年很珍贵,珍贵的就像一块块璀璨的宝石;童年很远,远的无法再走近它;而童年又有很近,仿佛就在昨天……

小学四年级随笔作文篇3

诚信,在字典中的意思就是:诚实,守信用。可是,诚信就只是诚实守信?诚信的表现就是不文饰,不虚美,胸怀坦荡?一连串的问号在我的头脑中形成。于是,我怀着虔诚的求知心理拜读了这本《共铸诚信》。

人以诚为本。读这本书,就像是在漫游诚实王国一般。里面关于诚信的故事数不胜数,其中一个故事,使我受益匪浅:以前,有个高二的学生,成绩在班里名列前茅,后来,电脑游戏就像毒品一般向他伸出了“毒手”,难道他忘记了在庄严的国旗下许下的诺言。不诚信的表现,使他跳入沼泽,越陷越深,不能自拔。他违背的不仅仅是诺言,他的不诚信有可能欺骗了自己一时,但长期下去,他会变成一个废物,遭到社会的淘汰。虚度年华,人生之漫长,何必窝窝囊囊过一辈子。

他,虽然是一个普通的中学生,但是信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。他的不负责任,他所谓的“诺言”都自然展现出他虚伪的诚信。古人有句话:言必行,行必果。诚实是美德的基石,所以只有以守信来体现尊重生命的执着。

汉朝的季布以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布说的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来掩护他,最后,季布凭着诚信,受到了汉王朝的重用。

做到诚信,看似简单,做起来不容易。在实践中,有意想不到的困难出现,会有意想不到的压力阻挠着守信。我们看到的事例已经十分明确了,季布“重诺言,守诚信。”在人们心中比黄金还重要。所以,有信,朋友如织。无信,则无人相伴。

哦,诚,是对一个人的真诚;信,是一个人之间的最高原则,两者合一,那将是一个人的综合最高道德的体现。

小学四年级随笔作文篇4

我的家乡在孝义,是个小城,它虽然没有赛江南的美景,也没有杭州西湖的妖娆,但它却散发着一种平凡的自然美,随着社会的发展,家乡也在飞速地变化着,巨大的变化使原本漂亮的小城更美了。

家乡变净了!看,这宽阔的马路上多么干净啊!记得以前,灰尘满天的土路上垃圾成片,人们随手乱扔垃圾,在路边自己设计垃圾池。夏天,经过太阳的`暴晒,满条街臭气熏天。这一切使小城变得凌乱不堪。现在,路旁的一棵棵树木长得浓密茂盛,就像一排排绿色哨兵,给小城增添了一道漂亮的美景。

家乡变亮了!夜晚的小城在灯光的装点下是多么妩媚。以前,我最害怕走夜路了,漆黑的夜晚显得那样寂寞孤独。可现在,夜晚的小城几乎比白天更热闹。两旁的路灯像军人一样笔直地站在那,似乎在为我们站岗放哨。公园里各式各样的霓虹灯随着音乐的旋律有节奏地变幻着,犹如进入了七彩美妙的世界一般。各个商城门前也挂着五彩的小灯,在小彩灯的点缀下,商场变得更加华丽耀眼。啊,家乡的夜晚真美啊!

家乡变绿了!现在人们提倡保护环境,我的家乡在绿化方面可好啦!那漂亮的森林公园,以前曾是杂草丛生的空地,经过修建后,现在变成了人们的天堂。那用花朵摆成的扇子,用草修剪成的图案,构成了一幅美妙绝笔的美景画。走在宽阔的柏油马路上,一条条绿化带绽放出绿的柔美,使整个城市朝气蓬勃,富有生机。

家乡变了,家乡变净了,一种干净纯洁的美充满小城;家乡变亮了,五彩缤纷的色彩使小城变得绚丽多姿;家乡变绿了,勃勃生机使小城充满了青春的活力。我相信,在不久的将来,家乡会变得更加美好。

小学四年级随笔作文篇5

很久以前,在一片美丽的森林里,住着许多可爱的小动物们,他们生活的是那么的自由、快乐、和谐!可是,自从奇奇一家搬到森林以后,森林慢慢就变了模样。

奇奇一家有三口人,生活非常幸福。时间久了,大家发现因为他们一家存在的很多不良习惯,导致了森林在不断地发生着变化:奇奇的妈妈妮卡,每天把绿油油的小树当成晒衣架,使原本挺拔直立的小树软绵绵地弯下了腰。奇奇的爸爸德比,在森林深处建设了一个大型造纸厂,每天把大量的树木砍伐掉送进它的入口,德比则在出口处等待大批大批的纸张从里面运出来,赚取不义之财。而奇奇本人呢,每天放学后,就爬上树去不是捕鸟,就是掏鸟蛋,他的爸爸妈妈不但不教育他要爱护小鸟,反而夸奖他能干,这让奇奇更加为所欲为,根本不知道鸟是人类的朋友,不知道爱护鸟类是每个公民的职责。渐渐地,鸟儿们害怕见到奇奇,就三五成群地搬到了很远很远的地方。害虫们没有了天敌,更加的肆无忌惮,它们猛烈地向树木进攻,没过多久,树木都成光秃秃的了!

大家看到原本茂密的森林就要变成荒野,都去奇奇家说服教育,讲解爱护树木的重要性,奇奇一家人听了感到非常惭愧,连连向大家认错,并改掉了以前的坏习惯,渐渐地森林又恢复了原来的样子。

小学四年级随笔作文篇6

我们的学校是监利县容城镇中心的一所现代化小学——玉沙小学。玉沙小学是多姿多彩的,校园里也是很美丽的。

刚走进校门,就可以看见一座金钥匙雕塑,雕塑有三米多高。虽然说是金钥匙,可是这个钥匙是银灰色的,也就是用大理石做成的。金钥匙两旁都摆满了鲜花,好像在给金钥匙戴上了一条美丽的围巾。

绕过金钥匙雕塑往前走,就可以看见五层楼高的教学楼,教学楼的外形是黄白相间的,教学楼里面有洁白而又宽敞的教室。上课铃声一响,教室里就会传出同学们的朗朗的读书声。那书声,把外面大树都带动着想跟着他们读了起来,摇晃着身子,发出“沙沙”的声音。

从教学楼出来,往左走,就看到我们宽大的操场。从远处看,它就像个巨大圆盘,许许多多的小朋友会在那里踢足球。有时候,有的人玩累了,只要闻一下操场上的小草,就会使他神清气爽。操场中间的草坪周围有一条红色的塑胶跑道,正是给踢足球的小朋友们跑步用的。操场周围有红色的小砖头,就像给操场围上了美丽的花边。

穿过操场,来到花坛,花坛中间的花可鲜艳了。红色的花就像一堆燃烧的火焰,比较高大的树林就像一个个的士兵保卫着我们的校园。

校园里的一切是那么的美丽啊,我爱我的校园。

小学四年级随笔作文篇7

从前,森林里住着小猪、猩猩、乌鸦和孔雀,它们都是最好的朋友。有一天,来了一位仙女,问它们,你们中间谁觉的自己最美?乌鸦先说:“我最美,我身上的羽毛乌黑发亮,还会唱歌呢!”接着乌鸦就“哇!哇!”的叫了起来。

小猪说:“我的皮肤像雪花一样白嫩,而且全身都是宝。”还神气的摇着自己的尾巴。

猩猩不服气的说:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,还可以直起腰走路呢!”

它们刚说完,仙女看见孔雀在一边一声不吭,就问道:“孔雀姑娘,你怎么不说话呢?”孔雀说道:“我的尾巴上只有又短又细的毛,我不如它们美。”仙女听了,不住的点头称赞,笑着说:“我要让你变成世界上最美的动物。”说完,就从头上拔下了一朵五颜六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了声,变,孔雀的尾巴变成了一把五彩缤纷的扇子。

真漂亮啊!乌鸦、小猪、猩猩都很羡慕它,它们都求仙女,让仙女都把它们变成世界上最美的`动物。最后,仙女说:“你们只看见了自己长处,而没有看见自己的短处。”说完,仙女就飘走了。

从此以后,孔雀就有了美丽的尾巴。

这个故事让我懂得了一个道理,我们不能只找出我们的长处,而要找出我们的短处。我们要学一个取长补短的好孩子。

小学四年级随笔作文篇8

今天晚上,我们吃过晚饭,就和爷爷奶奶一起去荔枝湾看花灯。

到了荔枝湾,我们看见两排舞狮立在两旁,张着嘴巴,好像在说:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”两条威武的飞龙立在石碑两旁,夺取石碑上面的珠。石碑后有一条江,叫做荔枝江。江里有许多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞,有的已经开得非常茂盛。我仿佛看见有几只青蛙在荷叶上捕食,蜻蜓在水里产卵的情景,有几只仙鹤立在一座假山上,有的昂首挺胸,有的低头捕鱼,还有的单脚站着睡觉呢!再往前走,会有一座塔,有十二只动物围着它,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也就是十二生肖。听奶奶说,围着这座塔走一圈,就会有好福气。最漂亮的就要指那个用灯做成的一个洞了。这个洞是用许多条灯架成一个半圆形,就像一座桥。走进这里就仿佛走进了一个花的世界用花编织成花藤。花瓣满天飞舞,美丽极了!

我们围着荔枝湾走了一圈,就依依不舍地回家了。

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