四年级的作文案例

在写作文中要注意语言的规范性和准确性，尽量避免使用生僻词汇和复杂的语句结构，让读者能够轻松地理解自己的意思。这里分享一些四年级的作文案例下载，供大家写四年级的作文案例参考。

四年级的作文案例篇1

在小雅作文的教室里，有这么一位老师：他严厉，搞笑，风趣，他就是我们的作文老师——何老师。

他个子高高的，身材很瘦，长着一张瓜子脸，五官也非常帅，黑黑的眉毛，两颗大眼珠一转一转的，鼻梁高高的，还长着一张能说会道的嘴巴，留着短发，看起来格外帅气。何老师每天都换衣服，他干净，帅气，最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖，穿着淡灰色的长裤，皮鞋擦的亮亮的，看起来真像一个绅士。

他非常搞笑，有一次，我们班的邓世通没有专心听课，而且那时讲的是描写神态，只见何老师把粉笔掰成两截，拿着一截向他扔去，只见邓世通吓得面目狰狞，眼珠瞪得大大的，嘴巴也张大开，里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的'脸是被惊吓时的样子，书上没有，你们参照一下吧！”他这一举动弄的我们哄堂大笑。

他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课，何老师把粉笔一扔，大声叫到“魏玉森”，只见他脸红红的，两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了，魏玉森一看，马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。

这就是我们的何老师，一个搞笑的，一个幽默的，一个严厉的老师。

四年级的作文案例篇2

我和爸爸有一个约定：每个月他都会给我五十元，那是我的零花钱，而这五十元的零花钱就是我的烦恼。为什么呢？听我细细到来。

爸爸第一次给我零花钱时，就和我约法三章：有了零花钱就必须自己买零食，自己买文具，还要自己记账。对于我这样一个粗心的小女孩，记账这种细致活我做起来实在太麻烦了！账本上总是这里缺几条，那里缺几条。月底和老爸对账时，账本上的钱和用掉的钱怎么也对不上，这就是我的烦恼之一。

我每月都有很多想买的东西，有好吃的棒棒糖、好玩的橡皮泥、漂亮的橡皮擦，还有好看的漫画书，可是这样算下来，我的零花钱就远远不够了。经过和爸爸激烈地商量后，我们终于决定可以通过劳动来挣钱。

一次，我肚子很饿，用了好多钱来买吃的，结果一天就把我半个月的零花钱都“吃”掉了。我只能给大人“打工”――当然也就是洗碗、洗衣服、端茶倒水之类的。因为那天是我第一次干活，妈妈先让我洗一双袜子，袜子不是很难洗，我一会儿就洗好了，说：“太简单了！再多拿一点。”结果，妈妈拿来了一个被衣服塞的满满的盆子，对我说：“洗完过来拿工钱。”我差点跳了起来，心想：“衣服本来就比袜子大，被水泡过就更重了，弄都弄不干。”我自言自语地说道：“这么多衣服，我要洗到猴年马月啊，为了我的零花钱，我拼了！”说完就开始洗了起来。

赚钱可真不容易啊！爸爸、妈妈赚钱也是如此，看来我以后一定要合理的使用零花钱，不再让它成为我的烦恼。

四年级的作文案例篇3

三月牡丹呈艳态，壮观人间春世界。春天，百花争艳，繁花怒放，万紫千红红烂漫。每年四月，牡丹那丰富的花容，绚丽的色彩，在百花丛中争艳斗丽。牡丹，姿态优美;牡丹，玉笑珠香，冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。

记得我小的时候，家里就买了几盆牡丹花。每当早晨从梦中醒来，推开窗户呼吸新鲜空气时，不经意就看到阳台上的几朵娇艳而又精神的牡丹花!粉红色的花瓣怀抱着黄色的花蕊，清晨的露水也被牡丹花的娇艳给迷惑住了，纷纷跑到牡丹花的花瓣上。也许是露水太过热情，使牡丹花的脸增添了几分艳丽的色彩，在阳光的照射下牡丹花更加妩媚动人。艳艳的，嫩嫩的，使你忍不住就想把它摘下来。但是我没有摘，我想如果我把它摘了下来，那我一定会有一种负罪感，因为我破坏了一颗留在我心中的美!

时间在不经意间悄悄流逝，我已经长大了!但心中对牡丹的情义却并未消失。面对默默离去的牡丹，我不由感慨万千。明白了，我明白了：牡丹从来不曾期待得到赞许，牡丹只是年复一年做它想做的，积蓄力量，等待春的到来，绽放生命。这就是牡丹，积蓄全身力量绽放辉煌灿烂的牡丹，它的那么多美称都是名至实归。面对这样的牡丹，它的努力，它的美丽应该被世人期待，仰慕，赞誉……

四年级的作文案例篇4

你知道我们的校园是什么样子的吗？它很美很美。我们的学校座落在淮南市田家庵区淮河新城里，走到校门口可以看见雄伟壮观的大门，大门的右侧可以看到闪闪发光的字“龙湖中学？民生校区”。

进入校园，里面有各种各样的花草树木，有的花连名字都叫不出来，真美啊！进入大门向左拐就可以看到广阔的操场，上面有绿油油的人工草坪，像真的一样，一年四季都不会枯萎，我们的体育课就在上面进行。操场的正前方是主席台，主席台右面是鲜艳的五星红旗，它在风中飘扬，我们每周一都要到这里举行升旗仪式，非常壮观。主席台的后面有五颜六色的小旗，显得格外漂亮。

大门的右前方有两栋高大的教学楼，一栋为初中部，另一栋为小学部。教室里宽敞明亮，桌椅整整齐齐，地面干干净净，我们教室的花儿散发出不同的香味。看到这一切相信自己来到了一所好学校。

这就是我们的美丽的校园，龙湖中学——我爱你！

四年级的作文案例篇5

时间过得飞快，这个假期是我过得最快乐的假期，可是马上就要结束了，我真是有点恋恋不舍，不过还有点想我的同学们。

因为爷爷奶奶都在农村，所以我和爸爸妈妈回老家过的年，其实在老家过年是很有意义的，老家保留了传统的过年风俗，到了五更天(凌晨三四点钟)晚辈起床给长辈磕头拜年，我也例行公事，收到了丰硕的红包，帮了妈妈干了许多家务事，锻炼了我自己，买了我最喜欢看的书籍，按我自己的计划完成了我的寒假作业，帮助了需要我帮助的人，最痛快的是在老家放鞭炮，还有轻松自在的玩耍，除夕那一天，我在伯母家的房顶上，用积雪写下了“春节快乐”四个大字，写完以后我自己欣赏了一番，逗留半天不舍得下来，我还用照相机拍下了我的“杰作”，很满意，也很惬意。

对于我来说，这个假期是短暂的，不过，很快乐、很充实、很有意义，也学到了书本上学不到的东西，是一个收获很多、快乐很多的假期。

四年级的作文案例篇6

生命，是一块无比珍贵的黄金，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，生命只有一次，我们必须对自己负责，让自己的人生光彩有力，创造辉煌的成就。我的姥爷就是这样的人。

我的姥爷今年已经79岁了，70岁得了残疾，可他不放弃，还坚强勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。听妈妈说他小时候努力读书，到了现在还继续读书。他是一名历史和数学老师，他的知识渊博。他说：“我的生命的意义就是读书学习，我的生命虽然短暂，但是我能在这个短的时间内，再坚强地活下去，再看一看这美丽的世界！”他的话给我很大的激励，我决定像姥爷那样读书学习。

我的哥哥叫李壮壮，他的成绩在全校每次不落前十名，可他因为一次意外，腿脚受到了伤害，行动不方便。可他不放弃，努力学习，现在马上就要当上了化学状元，成绩优异，是我心目中学习的榜样。他现在坐在轮椅上，刻苦钻研难题，我的哥哥更是我学习的榜样。

从他们的这些举动中，我们深深地体会到了生命的重要性。生命是世上最珍贵的东西，我们要好好珍惜它，使生命成为永恒，创造出伟大，辉煌的成就。

四年级的作文案例篇7

过年是我们小孩子最喜爱的节日。每年的除夕之夜，我们全家都会聚在一起吃饺子。有趣的是，一部分饺子里面还有硬币。听爸爸妈妈说，第一个吃到钱的人这一年都是幸运的;吃钱最多的人是最富有的。听了爸爸妈妈的话，我恨不得一下子吃完所有的饺子，让自己成为最幸运、最富有的人。到了晚上十二点钟，新年的钟声即将敲响时，家家户户都出来放焰火，此时此刻兴的要数我们小朋友了。

美丽的焰火将夜空点缀得绚丽多姿。瞧!那焰火好像一朵朵小花伞在空中展开，像流星一样在我们眼前转瞬即逝。除了看焰火，我们还看春节联欢晚会。听，歌声是那么悦耳;看，舞姿是那么优美。丰富多彩的节目让人目不暇接。

过了今晚，意味着我们每个人又长大了一岁，这时大人们会给我们压岁钱，还会送给我们我们美好的祝福。我真希望每一天都有除夕这样热闹。

四年级的作文案例篇8

鸟儿的乐园是树上，鱼儿的乐园在水里，而我也有我的乐园

我的乐园并不是很大，也不是很豪华，她就是我的房间里面最让我快乐的东西，是我的拼装玩具，我可以用它拼各种各样，我喜欢的东西，我已经拼了一架飞机，一条轮船每批完一个，我都会感觉非常有成就感，好玩的不止一个，还有炫酷的陀螺，有帅气的汽车，有会说话的机器人………

不仅玩具使我快乐，还有我的书桌，每次我都是在那里写作业，有时我会叫一个同学和我一起写，也是在那个书桌上写

还有我的床，我的床头经常堆满了书，没有睡不着的时候，我就会拿一本书看，因为书本能让我环游世界

我希望未来能有一个更大，更多玩具，更温暖，更舒适的乐园，因为可以在更好的环境里学习，效率会更高，也会更快乐。

这就是我的乐园，我长大的地方，使我快乐的一个地方。

四年级的作文案例篇9

在一座山里，住着母子俩，儿子每天上山以打柴为生，母亲则在家做饭，他们过着幸福而安宁的生活，然而，有一天这种生活被打破了。

这天，儿子像往常一样上山打柴，途径一条小河，突然看到一位美苦天仙的姑娘在河边洗衣服，那动作，那神情，深深的把他迷住了，好美“要是能做我的妻子该多好啊，可惜，可惜我穷小子一个”。第一天，也就是这种想想罢了。

但在接下来的几天里，小伙子都能看见那位洗衣西施，终于有一天小伙子按捺不住心中那份爱，壮起胆子走向那位姑娘，他红着脸对她说：“姑娘你，太美了，你能做我的妻子吗？虽然我穷，但不管你要什么，我都尽力满足你。”那姑娘先是一愣，后说：“我什么也不要，只要你妈妈的心，因为我父亲病了，神医说需要一颗老妇人的心才能医好”。“什么”天啊，太不可思议了，世上居然有如此之事。“拿到你母亲的心后，再来找我”，姑娘说完便消失了，留下那小伙子傻傻的'呆在那里。

这天，他也不知道是怎样回到家的，母亲还像往常一样，把热好的饭菜端给他吃，要在平时，他会狼吞虎咽起来，可今天，是那么的没胃口。

当夜幕降临，母亲躺下准备睡觉时，他举起砍刀迈着沉重的步子，逼近了母亲，就在他准备砍下时，他想到了，她是生我养我的亲生母亲啊，我不但不报恩，还想杀她，我简直连畜牲都不如，于是他丢掉砍刀，跑了出去。

第二天，天亮了，可他的心却没亮，他想我到底要母亲还是要妻子？对，母亲再好也不能陪伴我一辈子，而伴我一生的只有妻子啊！

所以当夜幕再次降临时，这个不孝子又举起了砍刀走向母亲，这次他没多想，砍刀直下，随着一声还未清醒过来的惨叫——“啊”血，溅的哪也是，他趁机掏出了母亲的心，走出家门。

这时，也许天公发怒，下起了倾盆大雨，因为路滑，他一下子跌到在地，那颗心，也摔出好远好远，当他爬起来捡起那颗心捧在手里时，热呼呼的，仿佛还一动一动的，好像在说：“孩子，你摔疼了吗？”

这就是母亲，这就是母爱，盲目的人们啊，当你在选择爱情的同时，想一想，爱情重要，还是亲情重要，爱情没了，可以重来，可亲情没了，还可以重来吗？

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四年级的作文案例篇10

校园对我们并不陌生，古今中外，学校总是令人憧憬的地方，因为在那里，我们可以学到许多我们学不到的东西。

一走进我们的校园，就可以看到一栋栋高楼。高楼之后便是我们的操场，每到活动时间，我们就来到操场上玩。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼，楼前的花坛里种着许多美丽的花。

每到春天到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了，有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。

在课余时间，同学们把院子打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园，从现在开始，我一定珍惜每分每秒，来爱惜我们校园的一切，爱护校园的每个角落。

秋天树叶黄了，一片片树叶离开树枝，在天空中翩翩飞舞。太阳出来了，阳光照射在校园里，教室里传出了琅琅的读书声，响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。冬天，地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的校园!

校园的天空厚积着丰富的知识，校园的怀抱哺育着一批又一批的学者，校园的阳光普照着一朵朵花，我爱校园!

四年级的作文案例篇11

在这秋高气爽的日子里，妈妈带我去四明上摘柿子。一路上我在想：柿子会是什么样子呢？柿子甜吗？想着想着我直流口水，恨不得马上能够摘到柿子。

经过红色古镇梁弄，再爬过高高的羊额岭，然后穿过层层叠叠的绿茶园，过了半小时以后，就进入了丹山赤水。这时，你会在一片苍茫中，突然看见一座座陡峭的'上峰，在绿树丛中，还能看见一条弯弯曲曲的小上路。

到了那里，哇！好大的一片柿子林，柿子挂在树上像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人们去摘呢！

我走到一棵树下，目光一直看着这些柿子。这个不行，有点烂了；这个也不行，太青了；这个熟大了，不好放；这个太小了，这个身上有虫眼。不一会儿，把整棵树里的柿子都看了一眼。突然，我眼睛一亮，发现了一个又大又圆的淡橙色的柿子，在阳光下发亮。我怕被别人摘走了，急忙伸出手，使劲地往下一拽。真结实呀！“扑通”一声，柿子摘下来了，而我却摔着个“四脚朝天”，妈妈连忙走过来把我扶起来。鑫嘉，你只把柿子一转就会掉下来的，我试了一下，果然一下子就掉下来了。这个办法真好。

这时候，我看见了妈妈拿着篮子已经摘了好多个柿子，就问：“妈妈这柿子好吃吗？”妈妈回答：“好吃，你吃了一个又想再吃一个。”我就笑呵呵地摘了一个吃，啊，真好吃！一口咬下去满口都是红色。有的柿子还没有成熟；有的都成熟了，像一个个小姑娘脱下淡青色外衣，穿上红红的裙子。我真高兴啊！能摘到这么多柿子。

啊，我爱四明山，也爱红彤彤的柿子。

四年级的作文案例篇12

我喜欢雪白雪白、冰天雪地的冬天，喜欢烈日炎炎、蓝天白云的夏天，还喜欢秋高气爽，五谷丰登的秋天，但是我喜欢我最喜欢生机勃勃，五彩缤纷的春天。

各种各样的声音是多么好听！多么有趣！泉水“哗啦哗啦，”泉水开心地说：“哇！春天来啦！我好开心呀！”小雨滴打在窗户上“咚咚咚咚”就像在打鼓一样，给大自然添加更多的声音。小雨滴还在拍打湖水妈妈的脸蛋“滴答滴答，”仿佛在说：“妈妈我们回来了。”湖水妈妈手舞足蹈地伸出双手，说：“孩子们，你们终于回来了！”强烈的风“呼呼呼呼，”吹着桃树和柳树，桃树和柳树就像指挥家似的指挥着万物唱歌，你听，叽叽……汪汪……

你们看万物五颜六色的，真美丽！看，梅花有各种各样的颜色，近看，梅花的花瓣有火红火红、雪白雪白……远看，梅花像各种颜色的海洋，还有金灿灿的菊花，丹紫的牵牛花，嫩绿的小草。

蜜蜂在花丛中捉迷藏，蜜蜂穿来穿去，有时还躲在花丛中采蜜。蝴蝶在草丛中翩翩起舞，就像一位舞蹈家似的。

我爱春天的生机勃勃，更爱她的活力无限！

四年级的作文案例篇13

我想学的东西可多了，有游泳、骑自行车和下象棋。其中，我最想学的就是骑自行车了。

我想骑自行车是因为我看见别人在骑自行车，可酷了。我就和妈妈说：“妈妈，我也想骑，给我买一辆吧。”妈妈说：“不行，太危险了。”我又说：“妈妈，你看人家都没有掉下来，你也给我买一辆吧。”妈妈说：“好吧。”妈妈给我买了一辆，我心里非常开心。

我开始学了，我刚准备上去，就倒了。我把车扶起来，又开始骑了，我刚上去，又倒了。妈妈说：“我来帮你吧。”我又上去了，妈妈扶着我慢慢地骑，结果没有扶好把手，又掉了下来。我又上去了，妈妈扶着我对我说：“扶把手的时候要放松，别抓太紧。要不然就很容易倒下，还有脚蹬的时候不要抖也要放松。”我听了妈妈的话之后，就按照妈妈的话做。然后，手松开一点，脚也不抖了。我又开始骑了，这回，我骑了好几分钟都没有掉下去。妈妈一松手，我还在骑，这下我终于会骑了。有的时候，我还和我的小伙伴骑着自行车一起出去玩。我还教会了我的弟弟妹妹骑自行车。

原来坚持就是胜利，只要坚持就一定能成功。

四年级的作文案例篇14

动物是人类最好的朋友，我最好的动物朋友是只狗——旺财。

它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

每当我们吃饭时，旺财就会跑到我们身边来，看看有什么菜。今天我们弄了香甜可口的鸡腿，旺财用它那假惺惺的眼神看着那鸡腿，然后又朝了我们汪几句，好像在说：“主人给我吃一个吧！”趴在地上，把肚皮朝向我们。我看着实在不忍心，只好给他吃。它看见了，忍不住心中的欢喜，接过鸡腿来，到它的饭盆前，津津有味地吃了起来。

它不但好吃，还很会享受呢！

饭后，它又会叼来它的毯子，选一个舒适的地方，睡大觉。选完后，它会叫你给它铺毯子，如果你不给它铺，它会一下午也不理你。如果你给它铺，它会双脚站立，转个圈，表示谢谢。

但它有让你生气的时候。它会拆家，把衣服摔在地上，当时我把吃剩的肉包子丢给它，可被它吃掉了，真是肉包子打狗——有去无回呀……

它虽然会惹我生气，但是有时还很听话呢！

你提东西太累了，它会帮你提。它先张开嘴，然后我把那个东西送到他的嘴边，接着它咬住那个东西，帮我提上去。或者你肩膀很酸，它会拿它那柔嫩的脚掌，在你的肩膀上捶来捶去。

这就是我家的旺财，它有时听话，有时又让我很生气，有时又让我发笑，这样的旺财，你喜欢吗？

四年级的作文案例篇15

开展“学雷锋”活动动员大会结束了，场地也空了。

当然，只是人空了。但场地上的垃圾却有些凌乱，犹如一个跑丢孩子的妈妈，素有的端庄贤淑散失殆尽，取而代之的只是一脸的仓皇。

地上躺着几片碎屑与糖纸，也许是学生们听不太懂校长的高谈阔论，用这种方式作消遣吧。

风一吹，碎屑与糖纸都分散东西，跟着风儿去寻找属于自己的一片天空了，他们也许会飘到某一个墙角里，也许夹在草叶间，但永远不会有人理会它们。

场地上仿佛刚经过一场战争。

高高的讲台上立着一排课桌，课桌如残兵般懒散地排成扭曲的阵列，上面伏着几摞纸，有学生的宣言纸，有校长的讲稿。风一吹，它们便万旗招展发出“哗啦啦”的响声，墙壁上高挂着写有“学雷锋精神，读儒家经典，做高尚之人。”的横条。“雷”字的下半身已下垂，风一来，便摇摆起来。

忽然我想起了刚才开会的一个镜头：空中飘来了一个白色塑料袋，落在了讲台前，“巡视”了许久，校长依然在讲话，学生依然在听，站在一旁的老师依然在说笑，塑料袋为此而感到高兴，因为它是自由的，最后在人们面前转了一圈，又飞走了。

风又来了，吹来一张报纸。

——我们要培养21世纪新型人才，报上说。

——我们要发扬雷锋精神。报上说。

——我们老师要为学生做表率。报上说。

……一个硕大的黑鞋印盖在上面。

阳光落下，留住一抹淡淡的红。

风又吹过，横幅下的“雷”字只剩上半身，“锋”字也开始摇摇欲坠了。