汇得文网 > 作文 > 作文大全 >

感恩节班级活动的主题征文

时间: 新华 作文大全

写作文要根据主题和目的的需要,选择恰当的素材进行组织和加工,以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。好的感恩节班级活动的主题征文要怎么写?小编给大家带来感恩节班级活动的主题征文,供大家参考。

感恩节班级活动的主题征文

感恩节班级活动的主题征文篇1

“生活是如此慷慨,我心怀感恩”。今天是愚人节,但是我是认真,不骗大家,对于今天下午第三节课,我心怀感恩。

随着音乐演奏,不知不觉地就已经上课了,急急忙忙中形成了人流,八年级学生都向一个方向进发――阶梯教室。当我来到阶梯教室时里面已经挤满了人,还是同班好同学让我坐在他大腿上,这才安排了一个好位置。为什么会有如此大热闹呢?原来这堂课开是八年级动员大会,聚集八年级同学来探讨面对即将来临地生会考和信息技术操作考试注意事项和如何去复习这几门功课。这堂课我们听似乎都很认真,一边听,一边记笔记,只有后面一些同学吵了一点。这堂课中,老师自始至终讲非常认真,讲很详细,讲到了很多细节,同学们也把这堂课看很重要。

在这堂课中,我听很认真,我明白,我已经不仅仅是八年级学生了,九年级学生马上就要面临中考,其是我们和九年级学生一样,面临着“中考”,地生会考其实就是中考提前一部分考试,虽然它们分值很小,仅仅每门课只有30分中考成绩,但是你也不能小看这几十分,它也有可能就决定了你命运,所以一定要重视起来这小小几十分。我们并不比别学校学生聪明一些,并不可以在别学科成绩上拉分,所以这几十分一定要重视。正如老师所说不能输在起跑线上,所以这几门学科要尽量拿满分。这次地生会考和信息技术考试就是中考铺垫,它们也许就决定了你信心、命运和时间。

这堂课我获益匪浅,仔细想想时间过真快呀!这么快初中生活就将过去了三分之二,再拿出我那篇文章《我三分之一》我又该叹息岁月过如此之快,年复一年,面对接下来地生会考和信息技术操作考试我们又怎能不去面对呢?只有好好努力,才不会输在起跑线上。

岁月无华,逝去才知道是美好,这堂课深深把我惊醒了,“中考,中考,中考”沉重负担压在我身上。这又是难忘一节课,我要学会感恩,感恩这节课给我带来警醒;感恩这节课给我留下深刻记忆;感恩这节课给我以深深启示。时光划破岁月脸,一切都将焕然一新,感恩这节课给我带来一切,感恩……

感恩节班级活动的主题征文篇2

透过窗户,望向星空,点点繁星在夜空中闪耀……把我的思绪带向远方——回首住事,无限恩情涌上心头,心中充满了阳光的温暖。

怀着万分感激的心情,怀念那已经沉淀的恩情……

人与人的擦身是一刹那,人与房子的擦身是一眨眼,人与宇宙的擦身何尝不是弹指之间呢?把握时间,谈何容易,而把有限的时间用于感恩,又谈何容易呢?!要把有限的时间充分利用,把感恩进行到底!

在父母面前,再长的儿女,都是小孩子,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

爱和信任,爱与尊重,爱过多时,便成了“负担和干扰”,对于母亲的唠叨,会充耳不闻,出口顶撞;对于父亲的批评,就烦躁不安,甩门而出。而静下心来细细回想,就发觉,其实他们是为了我们好,反倒一股辛酸涌上心头,我,不仅没懂得他们的苦心,反而伤了他们的心……爸妈,是我错了!

感恩是甜蜜的,因为感恩每时每刻都在继续,我们的生命依循着同样飞速的调子一起舞蹈;感恩是宝贵的,因为懂得感恩的人同样也会值得别人感恩……

我们淡忘不了恩情。感恩父母,是他们给予我们生命;感恩老师,是他们打开知识殿堂的大门;感恩同学,是他们陪伴着欢乐的度过枯燥的学习生涯;感恩对手,是他们然我们有了冲劲的动力;感恩为我们指出缺点的人,是他们让我们了解了自己的不足,所谓“以人为镜,可以明得失”;感恩帮助过我们的人,是他们让我们感到人间温情;感恩被我们帮助的人,是他们给了我们回报的机会……感恩,无处不在!

随着感情的升华,月光也变得如水般温柔、清澈……

草褪色了,花凋零了,但恩情却永驻心间……

感恩节班级活动的主题征文篇3

嗨!大家好。昨天就是感恩节哦!悄悄告诉你,那天我们班的每一位妈妈都收到一份神秘礼物哟!如果你来到我们班,就会发现那份“神秘礼物”竟是一只只精美、别致的发卡。怎么?你居然不信我?好吧,那我就带你到现场看看。

瞧,活动开始了,几位家委会日的妈妈们带来了一条条色彩缤纷的丝带、一颗颗夺人目光的镶钻,以及一只只不锈钢夹子。起先,我们每人都发到基本材料:一条宽而长,一条细而短的丝带和一条棉线。我拿到了紫红色与淡紫色相配的两条丝带。我先拿起一条丝带,剪下一段双面胶,贴在带子的一端,撕下白膜,将丝带一卷,绕成了一个圈,再拿起圆圈握住中心,小心地向里一折,随后向外翻。瞧,这样一个底座就做好了。我欣喜万分,心想:咦,原来做一个发卡这么简单呀,真是不费吹灰之力呢!可是经我这么一想,难题立刻来了,这线到底应该怎么绕呢?我绞尽脑汁也想不出个所以然来,只好急地团团转,活像热锅上的蚂蚁……我四处寻问,这才找到了方法:线一定要绕地快,手也要捏紧。“大功终于告成了!”我长吁一口气,赶紧跑去喷胶、镶钻……当看着自己亲手做的发卡“横空出世”时,一份压抑在心底的自豪感犹然而升。

时间过得飞快,我回到家,亲手给妈妈带上发卡,这时的她仿佛年轻了十岁,露出了久违的笑容。瞧,她笑得这般灿烂,这般美好……望着母亲,我心头一热,平时都是母亲为我奔波、操劳,今天我也要用我的双手把妈妈变得更加年轻、美丽。

感恩节班级活动的主题征文篇4

西方有个感恩节,那是美国合家欢聚的节日,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,我觉得在中国也有必要设立一个感恩节。

在教师节那天,同学们为了感谢教书育人,默默奉献的老师们,纷纷用自己的方式向老师表示感谢,有的同学在黑板报上写英文,有的同学写了一封信给老师,有的在老师耳边悄悄地说“教师节快乐!”老师激动得热泪盈眶,我也很感动,老师为了我们,每天埋头批发作业,深夜还在备课,多么辛苦啊!我们优异的成绩与美好的未来都离不开老师的谆谆教诲。

其实,除了老师,还有很多人,给过我们帮助,当父母踏晨钟送你上学去,当同学为你解决了学习上的疑难,当医生为你解除了病痛……你是否想过向他们表示感谢?我们应该对每一个向我们伸出援助之手,奉献真诚之爱的人表示感谢。无论是一个礼让的示意,一个浅浅的微笑还是一句称赞的话语。

现在很多学生认为别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢,他们只知道索取,一切只从利益出发,这不是文明社会的象征。

学会感谢,从现在做起,希望感恩节快点到来!

感恩节班级活动的主题征文篇5

无意间,感恩节已来临。在这样一个独特的日子里,我的心潮涌动。许多记忆中的美丽瞬间一下子在脑海中翻腾。不知不觉,嘴角已开始微微上扬。这是我发自内心的快乐,此刻正写在了我的嘴角。

是啊!我有太多太多要感谢的人了。无论是父母、老师、朋友、同学,还是我的学生、那些曾经帮助过我的人,我都心存感激。真的真的谢谢你们!虽然它这么一句话很简单,但是却盛满了真诚的谢意。

本来由于高中历史老师的缘故,对于外国的节日,我们都不能太专注。而此刻,我觉得这个节日的意义,是不分任何的国度的,是超越各种意识形态的。它的重要,在于我们每一个有感恩之心的人。我相信,每个人都会有,所以世界也会因此而变得更美好。即使也有不美的东西,但是瑕不掩玉。让我们用有限的生命去感受这些美,确实很有意思。

关于感恩节,我想起了一首歌叫《感恩的心》,也想起了关于这首的一些事情。那些记忆是在北流三中,那奋进的高二58班。记得那是我星期四上课那天,全班同学在刘瑞莲的带领下,为我们唱的这首歌正是《感恩的心》。那时,还没有上课。我站在讲台上,竟有点不知所措。我微笑着看着他们,静静地听着歌声,站在讲台旁边用心接收那59颗真心的真情真意,心里暖暖的。那时的我真的好感动,好感动。

可是我不得不尽力压抑着自己的情感,因为还有课要上。我还真怕自己被他们感动得一塌糊涂,上不了课那就惨了。不过,还好。那节课我不仅让他们得到了知识,也彼此获得了快乐……现在,实习回来了,仍然很怀念那一段美丽的日子。希望现在的他们每一天都能有新的收获,每一天都能心情哈密瓜!

感恩节班级活动的主题征文篇6

在人的一生中应该有许多许多你想感谢的人,我们应该用什么方式来回报这些帮助过我们的人呢,我觉得我们应该用学习成绩来回报他们这些人回报这些帮助过我们的人呢,我觉得我们应该用学习成绩来回报他们这些。人回报这些帮助过我们的人呢,我觉得我们应该用学习成绩来回报他们这些。

时间就如同流水一样之快,转眼间我的初中生活已经快要结束了,但是我还清晰的记得我的小学的生活,小学的生活是多么的美好啊,每天真的是无忧无虑的生活着,天天早上很晚才去学校,晚上很早就放学了,所以我特别的想小学的生活,我还清晰的记得我的小学的数学老师,她是多么的善良、美好啊。她个子小小的,但是她非常的厉害,自从三年级的时候来的时候,她经过了几个星期的观察,她就知道了我们每个人的缺点了,就这一点我就觉得她特别的牛逼了,经过她的观察知道我的数学成绩特别的差了。

自从那天以后她就天天晚上的时候就把我留下来,让我把当天晚上的作业给写完了,然后在批改,在给我订证,有不会的题目在去问她,有的时候她会把当天上课所讲的问题帮我讲一遍,如果有不会的会就去问她,她一定会认真仔细的帮助我解决我不会的问题,我觉得她特别的认真,她非常的有耐心,她喜欢帮助我们这些成绩不好的人,因为她觉得如果现在不把成绩提升上去的话,等你到了初中的时候课程渐渐地变多了,就没有时间认认真真的去把某一门学科去用心的去学习的,所以我们现在一定要在小学的时候把成绩提升上去,到底了初中以后就不会因为跟不上而着急了,她所说的话都是正确的,都是对我们有帮助的话,所以我们一定要听她所讲的话,如果现在不听的话,我觉得你一定会后悔的。

有的时候我们考完试她就会把我的作文拿给我看,看看我错在哪里,为什么错了,就在哪里慢慢的总结着所有的问题,然后在给我分析问题,如果错的多的话就会重新拿一张写,然后在批改、订证。我们数学老师有一个女儿,她女儿天天晚上陪我们很久,我们数学老师是整个学校的老师每天晚上回家最晚的人,她总是说我这都是为了你们啊。

我觉得我要特别的感谢我的数学老师,如果那个时候她不给我力量的话,我觉得我就不会这么努力的在去学习数学了,我觉得她给我的帮助特别的多,就是因为她给我的帮助我在初中的生活才会变得好一些的。

我觉得在我们的人生中一定有好多的人需要我们感谢的,让我们快快去感谢吧,加油哦!

72302