一年级元旦组织作文

好的作文应该符合题目的要求和题目的限制，能够围绕题目展开论述或描述。下面给大家整理一些一年级元旦组织作文，方便大家学习怎么写一年级元旦组织作文。

一年级元旦组织作文篇1

20__年第一天——元旦，想必你们都有活动吧，我们活动是去常太买长寿面，顺便带此“橄榄”回来。

在去常太的路上，我好奇地问爸爸：“别的地方都有长寿面，为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸，自然心知肚明，说：“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问：“为什么呢?”老爸又不厌其烦的回答：“因为，常太的长寿面不是用机器做的，而是用人工拉的，所以比较好吃，明白了吗?”我说：“明白了。”原来，现代的机器再先进，也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的'成果啊。

到了常太，我们先去摘橄榄，拿一个大网放在橄榄树下，四个人拉开这个大网，然后，一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿，勾住树枝，使劲的摇，就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”，我怀着好奇的心情问老爸：“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说：“你没觉得妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽，另外，还要分点给你的小姨他们吃。”我说：“哦，明白。”摘完橄榄，我们就去买长寿面，因为，一会儿我们还要去梧塘参加聚会。

这次的新年第一天，我参加了去常太的活动，让我明白了许多道理，其中最重要的一个就是：只有付出辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?

一年级元旦组织作文篇2

元旦活动，我期待已久，这次元旦的活动不需要家长来参与，完全是我们小朋友自己组织的。老师事先给我们分成了许多小组，对我们说让我们想出一些新颖的游戏，我跟楚天恩是一个小组的，他想出的游戏，跟我们第七第八单元的内容很相关。可是由于时间关系，他的游戏被放到了最后，游戏被延后了，好遗憾。

第一个游戏是数字黑洞，这个游戏的规则是，由主持人从1到50里取一个整数，第一个人说1，第二个人说50，第三个人的数大小必须在前两个报数人说的数字大小之间，等到后面的人没有数可选或猜中主持人取的数时，那个人就掉进了黑洞，也就gameover了。这是我这次参与的一个游戏，幸亏我运气好，排到了很前面，否则我就gameover了。因为这个游戏有一点漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把数字范围说到0，后面的人就会一个个全死光光了。

接着是申宇飞的古诗文大擂台，这个游戏本是我最拿手的，我每个问题都飞快的举手了，可因为做的太靠门了，所以他没有看见我，结果一个问题也没回答。

下午，陆彦含的“谁是卧底”的游戏很精彩，这个游戏规则是：每人摸一张牌，每张牌上都有一个词语。要通过一句话描述你的牌上的词语，当“卧底”的人口才必须非常好，否则就会很容易被大家猜中。结果当卧底的薛丰阳一下子就被我们猜中了，因为他的口才不是很好。可是这还是没能把我从上一个游戏的不开心的心情中拉回来。

我回到家写下了就篇文章，流露出了一时的感受：元旦狂欢，只有大家积极投入，人人参与才能办好。

一年级元旦组织作文篇3

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。 我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了! 耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着! 叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢! 联欢会，你可真让我喜爱呀!20-年就要过去了，2-年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!

一年级元旦组织作文篇4

星期一的下午是元旦联欢会，我非常高兴，元旦的上午，我们把教师打扮得又干净又漂亮，美术老师还教了我们剪窗花。

下午，老师说;谁想第一个表演节目，还可以送给你一个气球，并写上你的愿望，有许多同学表演了唱歌、跳舞、脑筋急转弯儿、讲故事和讲笑话，都送给他们一个气球，我出了一个脑筋急转弯儿，老师表扬了我，还送给我一个气球，我好开心呀;因为这是我长这么大以来，过的最快乐的元旦啦。

一年级元旦组织作文篇5

今天是元旦节，我和爸妈来到了姐姐家。我最喜欢到姐姐家了，她家好多好玩东西。小区环境很优美，有小桥、流水、花草、高楼像画一样。

吃完中午饭，我们就去了淘气猫，玩完之后姐姐带我去金玛特，里面好大啊!然后我和姐姐挑选自己喜欢的物品，我挑了好多吃的、玩的、还有学习用的。

转着转着天就黑了，我们就回家了。今年的元旦真快乐呀!