有关爱的随笔作文
一篇成功的作文需要有一个明确的主题和目的，所有内容都应该围绕这个主题和目的展开，从而让读者更好地理解和接受作者的表达。这里给大家分享有关爱的随笔作文，方便大家写有关爱的随笔作文时参考。
有关爱的随笔作文篇1
读完了这本《爱弥儿》，又一次了解了卢梭的教育思想。能够在那个时代有如此的思想觉悟实在不易!
《爱弥儿》是法国思想家卢梭的代表作。卢梭是一个自学成才的思想家，卢梭从自身成长的经历告诉人们，真正的教育应当是什么样子。爱弥儿是他假想的学生，一个他要真心教育、成就的学生。
卢梭认为，对人的教育可以分为三种：人的教育、物的教育、事的教育。只有三种教育的有效结合才可以说得上真正的教育。按现代教育的观点就是，教师、家长等人的教育、客观环境的熏陶和学生自身的观察、思考。
卢梭也认为，教育中存在着别有用心的教育，存在着试图把人教育成某些人奴隶的教育，这要值得我们警醒。教育要先把人培养成为人，让他懂得人的权利，人生而自由和平等，谁比谁也不高贵，谁比谁也不低贱，人首先要做一个身体和心理健康的自由人。高兴就是高兴，不高兴就是不高兴，该哭就哭，该乐就乐。压抑孩子的自然需要，压抑人的自然需要是违背教育道德的。不承认人的自然需要的合法性的，一定是伪道德，一定是欺骗性的道德。
卢梭认为要培养人的感受美的能力，道德、技术、艺术无不是自然界中美的化身，在人的一生中追求事业、家庭和人生价值的成功过程，就是追求美的过程，人是不断追求完美的、打造完美的。
教育的重要目的，还在于能够使人善于比较各种关系，在比较中抓住要害关系。
总的感觉，人生真正的学习是四十岁以后的事情，才能够看懂一些过来人的真实体会和感受，才懂得一些道理的珍贵。记得上大学时，教心理学的老师让大家读读这本书，但怎么也读不进去。今读爱弥儿，一下子就吸引住了，感觉心有灵犀，卢梭的想法与现代社会教育理论竟有很多不谋而合之处，不得不佩服啊!
有关爱的随笔作文篇2
生活有许多的不平，偶尔让你刚到不耐烦，因为生活是一个充满爱心的家园，这需要你用时间呵护，把它呵护更加完美，但是生活不会去给予你什么帮助，他会让你充满信心的更加努力，为什么呢?因为你来到世上就应该有所作为，你珍惜时光，不是时光来珍惜你，那样你就犯了时光对你的信任，同时也缺少了一种动力和尊严，所以你更加爱惜时光，老天都是公平的，绝不偏向谁，努力吧这样才会有更多的收获。
爱是一种力量，因为它本身有一种内在的美，不仅美在里面，而且美在外面，它隐含着一个未知。
一个内在的，一个未知的它都有很深的意义，因此我们要牢记于心，知道这里的一切是为了什么而存在的我们更加去爱惜，无论从事任何学问和事业，要相信科学，当你无聊之时，你会翻开笔记本观看
属于自己人生的那一面，要有恒心，要有毅力，这就是坚持，成功的人都是熬出来的。
我们不能否认这一切的一切，我们要相信成功就是力量，不要过度的疲劳，要保护好自己才对，夜里不要学的太晚，因为这伤眼睛，白天就会犯困，学的太累，这样不好，应该科学学习，生活不会欺骗你，如果你欺骗了生活，生活也会支持你，鼓励你，爱惜自己吧，努力拼搏吧。
时光不等人，它会走的很快，就像手表一要，要珍惜爱你的人，千万不要伤害爱你的人，这样它会很失望的，坚信这一切吧，虽然我念的书很少，但我还是懂一点点的，我不会轻易相信任何人的话因为只要是对的我去听从，如果是错的，我不会听从，我会排除，这就是我的人生。
有关爱的随笔作文篇3
我心中最美的汉字是“爱”字。因为有人需要爱，我们就献出爱给他，关系就会很和谐，世界就会很美好。
“爱”是指喜爱，对人或事物有深挚的感情，如：我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;我爱老师，老师爱我;我爱同学，同学爱我……爸爸妈妈无微不至地照顾我的日常生活，如我生病时，他们日日夜夜地照顾我……老师每天给我么讲课、改作业、复习，教我们做人的道理……同学们给我帮助、鼓励……所以我也爱身边的人。
“爱”是指喜好，我爱跑步、散步、画画……我和爸爸经常在江边跑步散步，使我身体强壮。
“爱”是指爱惜、爱护，不要乱扔垃圾，不要乱画乱写，要节省能源，爱护公共财物。我爱我的家、我爱我的校园、我爱我的班集体……
我要做个有爱心有责任感、懂得感恩的人，只要人人都献出爱，世界将会变得更加美好!
有关爱的随笔作文篇4
小时候，我的认知仅仅到姥爷姥姥那辈儿，从不知历史为何物，以为他们脸上的皱纹，就是很久以前岁月沉淀下来的证明。
渐渐的我长大了，在书中我穿越了千年，见证了一统华夏的先秦、英雄辈出的三国时期，繁荣昌盛强盛的唐朝，才知道中国原来如有如此源远流长的历史。
站在长城上我向远处眺望，只见它像一条巨龙，曲折蜿蜒的卧在崇山峻岭之中，气势磅礴而又隐忍宽宏，这是古代人民智慧的结晶;走进应县木塔，仰望大佛慈悲的模样，触摸门上的每一处，用心体会这经历千年风吹雨打屹立不倒的奇迹，心中满是惊叹。中国悠久的历史造就了中华文明地大物博的文化底蕴。
妈妈曾经问我，长大以后想不想出国发展，我坚定的说，我哪都不去，就留在中国，这是我生长的地方，哪儿都不比她。你看那一座座高楼拔地而起，大街上车水马龙，每个每个人脸上都洋溢着幸福的笑容;一架架飞机直冲云霄，神舟七号升上太空，科学科技迅速发展，祖国似雄鹰展翅，翱翔万里，整个神州大地朝气蓬勃，我的祖国这么雄伟壮丽，我骄傲自豪都来不及，还怎能弃她而去?
学会的第一首新歌是精忠报国，那豪迈的旋律让我热血沸腾，从那时起我就立志，一定要好好学习，做一个对祖国有用的人，紧握手中的接力棒，将未来的路稳稳的走好，将爱国之志变成报国之行，不忘不负众望。
有关爱的随笔作文篇5
读了《爱心企鹅》——(戴上小红帽)，我知道了，塔明诺为救一只企鹅，被一个人关到了一个盒子里，塔明诺在盒子里待了很长时间。
突然，一个人把盒子打开啦，他的名字叫菲特。菲特很善良，这时船长进来了，他看见了塔明诺，让菲特把塔明诺带出去。菲特只好把塔明诺带出去。到了外面，菲特让塔明诺跳进了大海里，又走了。
我们要学习菲特善良、勇敢、乐于助人的精神，帮助别人。我们也要学习塔明诺倾听他人说话的美好的好习惯。
有关爱的随笔作文篇6
今天我看了一本书叫《爱心企鹅》，这本书讲了从前有一只企鹅，叫塔明诺。帝企鹅国王的女儿，失踪了，塔明诺去寻找公主，他一路上交了很多朋友，有鲸鱼，章鱼，老鼠，骆驼，海象……并向它们打听公主的下落。
最后在朋友的帮助下，救出了公主。在救公主的过程当中还遇到了很多困难。我觉得这只企鹅很勇敢，不怕困难。有一点做的不好，就是他出门时给家人写了留言，是用冰做的，很快就融化了。他出门时应该给家人说一声，省的家人担心。
有关爱的随笔作文篇7
如果世界是一间小屋，爱就是小屋里的明灯;如果世界是一艘船，爱就是茫茫大海上的灯塔。是爱，让生活变得更美好。
回忆起那个秋日，雷打不动的课外班一直上到12点才下课。虽然阳光明媚，但依然可以感受到秋天的阵阵寒意。妈妈说：“今天就在家楼下吃碗面吧。”正好我又冷又饿，一拍即合。
我和妈妈走进一家面馆，面馆里人有不少人，人声鼎沸，你一言我一语的。我和妈妈一人点了一碗牛肉面，只见那唯一的拉面师傅利索的挽起衣袖，有力的揉搓着面团，一推一拉，一摔一揉。时而向上甩起，时而向下摔去，动作十分老练，得心应手，技艺纯熟。面条似绳子一般上下飞舞，看得我有些眼花。“动作好快啊!”我不禁赞叹道。
这时一个瘦骨如柴，衣衫褴褛的老人轻手轻脚的走了过来，停在了门口，望着我们，欲言又止。人们各聊各的，谁都没看老人。拉面师傅看到后，立马停下手上的工作迎了上去，热情的问道：“老人家，进来吃碗面不?”老人有些惭愧地说：“能否给点别人吃剩的面条?”拉面师傅先是愣了一下，马上拉着老人走进来，让他坐下。“老人家我这就去给您下碗面。”“不用不用，我没有钱……”拉面师傅笑了笑，“不要钱。”又立马回去工作了。老人看着拉面师傅，眼圈有些发红。
没过多久，面就烧好了。拉面师傅先是给老人上了一碗面，再是给我和妈妈。这碗和平时没什么两样的面，今天却显得格外色香味俱全。面上放着许多片鲜嫩的牛肉，汤上漂着绿油油的香菜叶子。汤很清，味却很浓。我夹起一筷子面，轻吹一下，放入口中，顺滑而不失筋道，正合我意。我仿佛从面里尝出了爱的味道，尝出了世界的美好。我嘴里塞满了面，也不忘看一眼老人。他也吃得正香，嘴上还留着汤，一大碗面已经吃光了。这碗面不仅味道鲜美，还让我尝到了拉面师傅的热心与善良，还有那爱心。
但丁说：“爱是美德的种子。”泰戈尔说：“爱是理解的别名。”爱点亮了我们的人生，爱让世界变得更美好!
有关爱的随笔作文篇8
“爱”一个多么平凡而又简单的字，却有着不平凡的意义。围绕在我们身边的有两种“爱”，当你伤心难过的时候，朋友给予安慰，这叫友爱;当你上学时，母亲会叮嘱你要注意安全，这叫母爱。爱是一种温暖，爱是一种关怀。当清晨第一缕阳光照在大地上，万物复苏，这是天空对大地的爱，世间不是没有爱，那要看你是否用心去体会、去感觉。其实爱就在你身边。
小学五年级，是我最难熬的一个学期，记得当时我的父母都出去打工了，叫我到张叔叔家住。刚到他家的时候我非常不习惯，胆子又小。在张叔叔家住的那段时间里我感觉自己受尽了委屈，而我的父母去了三四个月也毫无音讯。这晚上我对着月亮哭，我觉得自己的身上好冷，我看到别人可以住自己的家里和自己的父母在一起，而我什么也没有。一天语文课上老师要求我们写一篇以“爱”为题的作文时，我哭了，我觉得在我的身边已经没有“爱”这种东西了。同学们和老师看到我哭，都纷纷来安慰我，他们问我怎么了，我没有告诉他们。因为我不想让他们知到，我是一个不被爱的人。因此这篇作文我并没有交。事后，老师找我单独谈了话，我便把心中所有的委屈都告诉了老师。老师帮我擦干了眼泪，拍了拍肩膀说：“傻瓜，谁说你不被爱了，你哭的时候，大家伙不都来安慰你了吗?我们大家都很关心你啊!这样的你不就是一个被爱的人吗?”老师的话让我恍然大悟，我这才明白，其实我的身边不是没有爱，只是没有用心去体会罢了!
“爱”是无处不在的，当你生病时，母亲嘱咐你吃药，当父母累了一天回家时，你能给他们端上一杯暖茶，当你失去信心时候，同学、朋友会帮你找回自信，这就是“爱”。爱就像天空落下的雨，滋润了大地，爱就像冬晨里的一缕阳光，温暖你的心田，不要埋怨你是一个不被爱的人，其实，只要你用心去体会，去回望那些关心过你，唠叨过你的人，你会发现他们都是因为爱你才这样做，我们与爱是没有距离的，爱就在我们的身边。
有关爱的随笔作文篇9
我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
书中倡导的是要教育儿童有爱心。例如《囚犯》这个故事讲的就是师生的感情。故事中讲到，有位老师到监狱的礼堂给囚犯上课，78号囚犯是个年轻人，学习比谁都认真，课后不久老师就走了。六年后，老师又遇到了这位囚犯学生，令老师觉得意外的是，这位学生把一个刻着“78号奉赠先生，当作六年纪念”的墨水瓶。虽然只是短短的一堂课，但囚犯学生铭记在心，不忘回报。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。
这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感。我以后也要向他那样，他是我学习的榜样。
如果我们从小就知道爱别人爱自己，给予和帮助别人的不图回报，别人帮助我们的常怀感激之心，人们就会因富有爱心而善良，世界因充满爱心而美好。
有关爱的随笔作文篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今年是我们伟大的中华人民共和国71周岁的生日。又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦，高楼矗立，煤海流金，大海扬波，长城起舞。
秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江只滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。
呵，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰71之季，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿对您歌唱。71年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的红旗，杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄的儿女。
同学们，迎着太阳，秋风送爽，我们多想站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。深情道路一声：“我爱你，中国”。
谢谢大家!