六年级的儿童节快乐征文
写作文要注重逻辑结构和条理性。要合理安排段落和层次,使文章的结构清晰、有条理,让读者容易理解。那要怎么写六年级的儿童节快乐征文呢?这里提供一些六年级的儿童节快乐征文,希望对大家能有所帮助。
六年级的儿童节快乐征文篇1
昨天,是六一儿童节,我们原本应该聚集在大操场上一起看节目的,可是今年却因为疫情的缘故,我们在班级里度过了这一天,但是我们还是过得很开心。
上周的星期一,老师进来说:“下周的星期一,就是六一儿童节了,虽然不能和大家一起在外面操场上看节目了,但是我们在班里举行好不好”。我们都说:“好”,“我们每个人都要准备节目”,老师说。老师说完就要我们准备节目,我和我的小闺蜜们准备唱歌。
很快就到了星期一,等到第三、第四节课的时候,老师进来说:“你们布置一下教室”。我们就把星期六吹好的气球,挂在了教室四面的墙上,有粉色的、白色的、蓝色的……非常好看。在黑板上也贴了几个气球,在气球下面还写了一行字“六一快乐”。还画上了好多画,下午就要表演了,我还有点兴奋和紧张。
下午,我们的表演就开始了,好期待哦!教室的中间就成了我们的舞台,第一个节目是《吹牛》,听起来感觉很有意思,是我们班两个搞怪男生表演的,有才的他们牛吹的特别好,逗得我们都哈哈大笑。第二个节目就是我和我的小闺蜜们唱的《世界这么大还是遇见你》,我们手拉着手一起走到中间开始了我们的表演,刚开始紧张的我们,唱着唱着就忘记了紧张,很快我们的表演结束了,大家给我们送上了掌声,我们觉得好开心。
表演完所有的节目以后,有一个游戏《抢板凳》,这个游戏特别好玩儿,游戏结束后就是我们最开心的环节了,那就是吃蛋糕,老师给我们每个人分了一块,这是我吃过最好吃、最甜的蛋糕了。
虽然今年我们没有聚集在一起看节目,也没有放假,但是我们却过了一个特别有意义的“六一”。
六年级的儿童节快乐征文篇2
星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!终于等来了儿童节,盼来了六一汇演!
看!舞蹈节目一个接一个,美妙的舞姿像一朵朵花儿绽放。让我印象最深刻的节目是诗歌朗诵——《我们毕业了》。那触人心弦的一句句话语,深深地印在我的心里。在场观赏的人,没有一个不被他们的语言所感动,没有一个不被他们对学校、对老师的眷恋之情所触动。幕后款款而来的,是和他们相处了六年的班主任——叶老师,老师的朗诵,让空气中酸酸的气氛又猛涨了数倍,原先强忍的情绪,终于控制不住了,一下子倾泻而出。那一声声朗诵犹如一首悲伤的曲子,那种忧伤的语调,仿佛看到了两年后的自己。一想到自己,只有两年就毕业了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一瘪,眼泪就像大雨一样“哗哗哗”地往下滑。他们虽然毕业了,但永远都有一个温暖的家——大荆三小。我在心里轻轻的告诉自己:我要好好珍惜现在的时光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
伤感的情绪尚未褪去,精彩的拉丁迎面而来。舞者一上台,台下就疯狂欢呼起来。灯光瞬间熄灭,全场立即寂静。听,劲爆的音乐响起来了,台下的欢呼响起来了。看,那一支支突然闪冒出的亮着银光的棒子在操场上空挥舞着,像光的海洋,像灯的世界。怎么没看到我们班的人呢?我正纳闷时,只见舞台中间,闪现出一波舞姿帅气的人。哇!那穿着酷炫黑衣的,帅帅舞姿的正是我们班的潘凝旖。看着在台上淋漓展现自我的她,忍不住为她欢呼,忍不住为她鼓掌。听着那振奋人心的节奏,看着那有力的舞蹈,心中想要跟着节奏摇摆的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你听,动人的音乐还在继续;你看,精彩的节目仍在演绎。这次的儿童节,真是令我难忘的一个日子。
六年级的儿童节快乐征文篇3
春节,说起来大家都知道,是农历中一年的第一天,也就是一月初一。以往的人们从凌晨开始,鞭炮声就响一天,但是随着人们生活水平的提高,渐渐忽视了传统的习俗,吃饺子这个习俗习惯确是永恒不变的。
大年初一,我们一家来到奶奶家过春节。进到大院里,就看到门前贴上一对红色的纸,红纸上面写满了字,那就是春联!传说华夏族的首领黄帝,很重视捉鬼的故事,便制定了一个节目的仪式:每当除夕时,各家各户在自家门口立下两个桃木神像,在门上画老虎,以此来避邪,求得来年的平安。汉朝以后,门旁的桃木神像逐渐演变、简化为桃木板,这就是“桃符”。我国历史上最早的对联出现在五代十国。由此以后,逐渐演变成我们现在所见的对联。
走进厨房,看到奶奶正在包饺子,我们便过去帮忙,爸爸擀饺子皮,奶奶调馅,妈妈和我则负责包,于是我们开始忙碌起来,大家分工合作,一会儿丰盛的饭菜就做好了,我们都品尝着自己的劳动成果。俗话说“舒服不如倒着,好吃不如饺子”,正月初一早上煮一锅热气腾腾的饺子,一家人围在一起吃早饭,象征着新年团团圆圆,生活幸福美满。
吃完饭后都来到自家院子里放鞭炮,现在的人们放的都是烟花,烟花在空中形成各种图案,让人大饱眼福。只见一束束火树银花飞入空中,几秒后绽放成一朵鲜艳的花,这实在是美极了。一天就在人们的欢声笑语中度过了。
到了晚上,一家人围坐在电视机前看喜剧节目。我们津津有味地看着,那精彩的场面,使我们看了忍不住哈哈大笑。光阴似箭日月如梭,不一会儿就到了十点,我刚想让电视机休息一下,可爸爸又打开了一部抗日电视剧。电视机透过的光照到爸爸脸上,他仿佛苍老了许多。我们一家人此刻解除了一天的疲劳,十分轻松惬意。
看到这里,我开始想,现在的春节通过电视机就可以看到全国各地的过年习俗大家甚至不用出门就可以了解到是不是很有趣?我认为传统的习俗文化,我们必须传承,但也要与时俱进,与时代的潮流相结合,紧跟国际脚步,同时发自内心的欣赏传统文化的魅力。
“一年之计始于春”春是一年的开始,我想这就是春节的含义,寓意着新的一年又长了一岁,要更加懂事,热爱学习,善解人意了。
六年级的儿童节快乐征文篇4
和煦的春光,我们迎来了属于自己的节日“六一”儿童节!
“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们享受着属于自己的时光。每一个同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。在笑容的衬托下,天空格外的蓝,太阳格外的亮。同学们走在操场上,就像是一朵朵刚刚开放的小花。
“六一”庆祝活动开始了!先是鼓号队,奏响了欢乐的进行曲,然后是体操队表演,做起了韵律十足的体操,随着音乐曲调的变化,“平安二小”的字样呈现在师生面前。最后是体育比赛。许许多多的“体育健将”,他们各自都发挥了自己的特长。运动员在同学们呐喊助威声中,取得了优异的成绩。
回到教室,同学们余兴未尽。虽然大家都已经筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,身体情不自禁地摇摆、晃动,因为今天是我们的节日!
欢乐幸福的一天,让我们激动、兴奋!
六年级的儿童节快乐征文篇5
今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演,我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生,部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上,操场上可以说是人山人海……
首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场,满堂红,喝彩声,掌声不断。
接着升国旗。我们都摘下帽子,敬着礼,在场的所有人都站了起来,唱起了国歌,显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起,我的心中自豪无比。
然后中心校张旭讲话,对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心,今后要更加努力,争取下次还来领奖!
文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑,最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时,两位家长都快把我逗得笑岔气儿了,"十吨水泥建一个水渠,100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说,"你要是给我100吨水泥,我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的,他说,"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题,家长就说,"那建水渠,你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来,"你是干啥的","我包工头儿","你干啥的?"我杀猪的","你给我去一边子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有着很大的关系,所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?
最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时,那时我们就背的这首诗,我费了九牛二虎之力才背下来,令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就这样,今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了,我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!
六年级的儿童节快乐征文篇6
今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。
来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!
我们开始了。的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!
六年级的儿童节快乐征文篇7
六一儿童节当天,我们五爱小学开展了“童心嘉年华六一嗨翻天”主题活动。
下午,“寻宝”活动开始了。规则是集齐散落在校园各个角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏宝卡就能得到“宝藏”。同学们争先恐后地跑出教室,眼睛像探照灯一样到处搜索“目标”,树枝上、图书角、操场、教学楼里……“我找到字母H喽”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校园的四周不时传出同学们激动地欢呼声。卡片藏得可真隐秘啊,我寻觅了好久还是一无所获,正当我灰心丧气地坐到小花园的椅子上休息时,嘿,一张卡片“Y”就静静地躺在椅子上,真是得来全不费工夫,我高兴地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉拢了几个同学组队寻找,没多久就搜集了一堆卡片,可惜拼来凑去就是差个藏宝卡“A”。虽然很遗憾没法换取“宝藏”,但是和同学们团结协作寻卡的过程真是其乐无穷。
傍晚,学校操场上帐篷点点,同学们在帐篷内阅读、游戏、聊悄悄话。夜幕降临,传说中的萤火在校园里幽幽燃起……同学们戴着五彩斑斓、造型奇特的面具,手持荧光棒,胸口佩戴着夜光胸章参加活动。兔子舞开场让现场立即沸腾起来,猜歌游戏引发全场大合唱,击鼓传花、萝卜蹲等集体游戏让活动乐趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》轻快的旋律中,同学们挥舞着手中五光十色的荧光棒,唱着、跳着、笑着、欢呼着,声音此起彼伏,像波浪似的在校园里荡漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的营火和闪烁的荧光,流光溢彩,相互辉映。整个学校成了一片欢乐的海洋。
这场别具一格的六一活动真是让人难忘啊!
六年级的儿童节快乐征文篇8
在六月阳光灿烂的日子里,我们迎来了小学生涯中最后一个儿童节。我们唱歌,我们跳舞,开开心心地度过了一个难忘的节日。
那天下午,同学们都穿上节日的盛装,个个精神抖擞,脸上洋溢着鲜花般的笑容。教室里装饰得美极了:黑板上画着美丽的庆“六一”图案,教室里挂着彩绸、拉花,显得五彩缤纷,像一片彩色的海洋。
一场庆“六一”才艺表演活动在同学们的饱满热情中开始了,首先由主持人我和阮福涛上台致词。然后,全班人合唱《中国少先队队歌》。在合唱时,我们每个人都很投入、很认真,感受着心灵的震撼。接下来,同学们纷纷登台表演,节目有:情景剧、大合唱、二胡独奏、诗朗诵、魔术等。
最令我印象深刻的,是阮福涛同学表演的独唱与诗朗诵,以及朱逸涵同学的二胡表演。阮福涛同学唱的每一首歌都很好听,特别是其中的一首《青花瓷》,他在唱时,观众们接连拍手称好,乐曲进入了高潮,台下的几位观众一边用手打着节拍,一边用脚有节奏地敲击地面,到了忘情的程度。唱歌结束时,台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。接着阮福涛同学又朗诵起了岳飞的名诗《满江红》,真可谓是声情并茂,引人入胜。
而朱逸涵带来的两首曲子—《萧》《田园春色》则将今天的活动推向了高潮。只见她提着二胡,端坐在椅子上,娴熟地拉了起来。那两首曲子听着犹如春水绵绵,缓缓流淌入我的心田,可又无法用文字准确描述出那首曲子给人的感觉。说它欢快,又显得有那么一丝悲伤;说它悲伤,可它又显得如此欢快。
除此之外,同学们还表演了很多其他精彩的节目。单于的魔术把我搞得莫名奇妙,不知他心里装得什么鬼点子,手指表演让大家目瞪口呆,随后便是一片欢笑声、赞扬声。
联欢活动虽然很快结束了,但我心潮难平。因为不久我将告别儿童时代,对我来说,能够快快乐乐地度过人生中的最后一个儿童节,是多么幸福啊!
六年级的儿童节快乐征文篇9
“六一”是我们最为期待的曰子,它承载了我们太多的美好,储存无数值得回忆的瞬间。今年的“六一儿童节”特别令我记忆深刻。
今年的“六一”庆祝活动是在班内举行,我们最敬爱的老师为我们组织的这次活动。桌椅早早被同学放在教室的四周,同学们按顺序坐进去,三名同学负责给表演者们当“音响师”。
庆祝活动开始,主持人谭雯和郭银萱闪亮登场,在教室中央高声宣布“六一儿童节”正式开始,话音刚落教室里响起了震耳欲聋的掌声。舞者、歌者,表演者们都已经跃跃欲试,迫不及待了。
首先登台表演的是王傲平,他给大家带来的是单口相声,他的一说话都带着滑稽的音调,把全场观众都逗得前仰后合,开怀大笑。就连他自己都有点憋不住了,也笑的不亦乐乎,似乎忘记了他在表演,不一会儿表演结束,他竞大大咧咧的学着瘸子的样子走下了台,全场七十多个同学一起欢呼,这个平时作业常常让老师头痛的王傲平今天为大家展现出了他最优秀最大方的一面,大家们掌声似乎鼓起了他今后努力学习的信心。
最搞笑的要数曹春磊了,看他那“傻样”,学着孙悟空的猴样跳上了舞台开始了他的表演,他一会儿翻跟头,一会儿抓耳挠腮好像在思考问题,别提有多搞笑了。音乐一停,他来了一个花样鞠躬。呵呵,你以为这就结束了吗?不不不,还没结束呢,突然他翻了个空心筋斗跳到我们那儿,让我们说动物他学叫声……节目随着时间接近了尾声。
虽然表演结束了,但我们都还沉浸在这欢声笑语中。我们今天非常高兴,我们还盼着下一次的六一儿童节像今天一样。