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关于对手作文650字

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通过作文来记录下自己的成长历程、见闻和感受,可以留下宝贵的回忆,同时也可以为未来提供参考和借鉴。关于对手作文650字怎样写才正确?接下来给大家整理关于对手作文650字,希望对大家有所帮助。

关于对手作文650字篇1

树木要感谢大地,因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空,因为天空让小鸟快活飞翔;我要感谢我的对手,因为对手让我进步成长。

一次体育课,阳老师要测验我们400米赛跑。做完准备活动后,老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了五组,在老师的哨声中,一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了,我系紧鞋带,又做了几下热身活动后,站在了跑道上。老师吹响了口哨,我们像离弦的箭一样冲了出去。同学们飞奔起来,很多同学都冲到了前面,而我却远远落后了,就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸,在我后面紧紧跟着。我加快步伐,挥动手臂,飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力,都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们。我的心就像被泼了一大盆冷水。

他和我的距离一点点接近,只见他的小脸蛋红得像一个红苹果。虽然他的脸上布满了汗珠,但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了,我和他就像两只落伍的小马,在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了,骨头快要散架了,突然我感觉他的脚步离我越来越近了,等我一回头,他已经冲到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只见他一步一步地跑着,十分卖力,虽然阳春三月天气并不热,但他脸上的汗珠却在不断挥洒。

看着他模糊但坚定的脚印,疲惫却顽强的身躯,我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸,沿着他的脚步快步冲过去,在最后的短短的几米,我咬紧牙关努力冲刺,终于超越了他。

测试结束了,我静静地望着操场上的跑道,上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手,因为在我将要放弃时,他用行动感染了我,给了我动力。

人生亦如跑步,在前进的道路上会遇到很多的对手,我们要学会感谢对手,因为有了对手,我们才有前进的动力。有了对手,我们才能不断进步,不断成长。

关于对手作文650字篇2

蓝天和白云,同样好看,相互映衬,可彼此心里却都带着一些不甘,花朵与绿叶是绝配,但它们之间仍然带着许些嫉妒。有一个与自己实力不相上下或者比自己更厉害的对手,不一定是坏事,还可能是件好事。

那是三年级的时候,我去学了魔方……

他到来之前

当时,我的魔方转得不但快,而且技巧也是最正确的,是魔方班里当之无愧的“第一牛人”,总是当众被老师表扬成“榜样”。可这好日子并不长久,不久后,有一个叫刘祥瑞的男生转到了我们班。从此,我“第一”的“宝座”开始摇摇欲坠了……

他到来之后

他,刘祥瑞,是一个玩魔方的能手,魔方每次都被他转得上下翻动,快得不得了,虽然我有时比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以为然,只是觉得这几次追平和超越只是巧合,但是,时间久了以后,我感受到了危机感,最后,竟演变成了嫉妒……

成绩变差

由于嫉妒,我的心感到越来越不安,出错率高了许多,“魔方第一能手”的称号离我越来越远了,而刘祥瑞,却已经轻松地获得了这个称号了,我想,我应该先静下心来,再思考一下,问题出在哪儿。为了平复我的内心,我拿起一本书,看了起来。突然,我看到了一则关于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天无忧无虑,可是,整个羊群每天都是一副病怏怏的样子,牧羊人灵光一闪,放了只狼在山上,每天追着羊群跑,从此,羊群活跃了起来,再也没有病怏怏了。

我顿时明白了,对呀,他,刘祥瑞,就是羊群里的那一匹狼啊!他的存在,对我来说,是件好事呀;从此,我再也没有把他当敌人,而是当我的一个朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不断取得进步,和他变成了并列第一。

尾声

果然,他就是那羊群里的一只狼,真想对他说声:“对手,你好吗?”

关于对手作文650字篇3

在生活中,每个人都有自己的对手,每时每刻都在与他们竞争。然而,对手却是我们最应该感谢的人,因为只有他们的存在,才让我们看到了自己的不足,学习他们的长处,让我们有更大的进步。

我曾经读过一个故事——《斑羚飞渡》中的《红奶羊》,这个故事给了我极大的启发。西露儿是一只红奶羊,因为哨羊的疏忽被抓入狼窝,做了小狼崽的奶妈。每当西露儿遇到危险的时候,小狼崽黑球总是奋不顾身地保护她。后来,西露儿离开了狼窝,回归羊群,生了两只小羊。她呕心沥血地教导小羊要知恩图报。但是在一次意外中,小羊为了逃命把西露儿送入死亡边缘,而黑球却忍着饥饿救了她。狼虽然凶狠,是羊不共戴天的敌人,却让红奶羊羊学会了勇敢,让她有了临危不惧的勇气。

看完这个故事,我突然想起了那次难过的事。就在前两天,我们进行了笔算过关检测。我看着老师改到了我的练习纸,不是道谁说了一句:“她这儿错了!”我仔细一看,全是粗心惹的祸,而且有八道题都是同样的错误。我的心痛不欲生,却又不敢哭,强忍着眼泪,强颜欢笑地听着朋友们对我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同学,他说自己不和差的比,我很不服气,心想:这次只是我太粗心,让你考的比我好,下次我一定超过你。这个念头一直燃烧在我的心里,激励着我努力改正粗心的毛病,加油复习,一定要在下次考试时超过他。

对手虽然是“敌人”,却又是我们的“朋友”。生活中,我们向对手“诉苦”,学习中,我们与“对手”比赛。“对手”对我的嘲笑激起了我的斗志,为了战胜“对手”,我聚精会神的听课,不在应付作业……

感谢对手,让我知道了自己的不足,让我在与他的竞赛中变得越来越优秀!

关于对手作文650字篇4

每个人在生活中都有自己的竞争对手,也都需要对手,而我也不例外。我的对手是我的好朋友。她平时是个很要强的人,经常向我提出挑战,令我佩服的是,她是个对友谊、竞争认识分明的人。

这天,是末考的前一个星期,我和她一起回家。走在路上,虽然四周满是绿意盎然的景象,但这依然改变不了我们之间冷清的局面。因为前一段,我和她闹了一次别扭,连续五六天我俩都互相不理睬。这我感觉,我和她又生疏了许多……

突然,她转过身,郑重地对我说:“这次考试我一定要超过你!”我愣住了:朋友之间怎么可以这样呢?于是,我赌气似的说:“那我也一定会全力以赴的!”她露出了笑容,好像对此很满意。

回家后,我越想越生气:朋友之间不是互相帮助的吗?竞争不是敌人之间才干的事吗?于是,我开始认真的复习,并发誓一定要超过她。

又过了两个星期,成绩出来了:我的总分是全班第一。我上讲台领奖时,得意地望着她,好像在说:怎么样,你又没有超过我吧!

下课后,她向我的座位走了过来,我以为她要和我吵架,但她却真诚地对我说:“你真厉害!考了全班第一,不过,下次我还会争取第一的!“听了她的话,我又一次愣住了:她怎么会祝贺我呢?难道,她并没有把这件事放在心上,是我太小心眼了?

回到家,我对自己进行了反省:她向我提出竞争,是想和我共同进步,而我却把它当作朋友之间不坦诚相待的表现。在我得第一名时,她还真心的祝福我。正因为我对竞争有着错误的认识,才会觉得她是故意让我生气。其实,好的对手就是真诚的朋友,不断地磨炼你,让你不懈努力,更加出色!

对手,谢谢你!

关于对手作文650字篇5

疾风撕扯着劲草,却赋予了它更强大的生命;礁石阻碍着海水,却卷起了它壮美的浪花。棋逢对手,将遇良才。只有拥有了对手,才能创造辉煌!

——题记

在辽阔的非洲大地上,野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战,因为特殊的牛脾气,它并未被人驯化。很难想象,驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存,自然中的对手成就了野牛的勇敢。

我们人类社会也不是如此吗?我们的强弱之分同时也是在与对手的竞争过程中体现的。因此,为了成功,为了辉煌,我们需要一个对手。

回溯历史长河,勾践忍辱负重,面对自己强大的对手夫差,每天卧薪尝胆,发展自己的军队,终于创造了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹。而正是因为夫差的强大,勾践才能知耻而后勇的奋起,然后有所作为!这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手,便像井底之蛙,心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下,殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造!因此,我们需要对手来激发我们奋斗,而后有所作为。

一个人如此,一个国家不也正是这样吗?遥忆大唐盛世,对外友好开放;社会安定,政治清明,国力强盛;文化高度发展,经济空前繁荣,这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了“小邑犹藏万家室”的感叹。与之相反,清朝的中国,自命“天朝”,闭关锁国,却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门,八国联军冲进了北京,烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒,但为时已晚,留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。

歌德说:“拥有一个比你强大的对手是一件好事。”所以,不论是自然法则还是社会法则,只有拥有了对手,万物才能欣欣向荣,才能创造辉煌。

难道对手不是我们所必需有的吗?

关于对手作文650字篇6

在我们眼里,对手是一个非常熟悉的字眼,因为人在一生中难免会遇到一些对手,在别人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人。其实现实生活中确实有这样的对手,可是世界上不止有这种的对手。

而我的对手却是我的好朋友。他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断激励我朝我的目标前进。

就因为有这样一个对手,才使我得到了莫大的帮助。别人常说“虚心万事能成,自满十事九空”。就是因为有他,才让我明白了其中的寓意。

他叫谢信宇,是一个矮矮的,短头发,锐利的眼睛,皮肤黑黑的,学习非常好,语文、数学、英语门门精通,体育也很厉害,现在还在当任我们的体育委员呢。

在课间是我们的非常要好的好朋友,在考试时我们却是对手。有一次,我考了90分,他却考98分,这使我非常懊恼,他冰冷冷地嘲笑我,说“你才考了90分,我比你多8分,你是绝对不可能追上我的”。说完便是一阵冷冷的嘲笑,虽然他这样说,但是我却认为这8分我只要努力一下,是可以争取到的。只从这件事一后,我便像变了一个人似的,天天发奋图强,不像以前一样一下课就冲出教室,在走廊、操场玩游戏,而是在教室里看书。而我的对手呢?他就正在玩游戏呢。

终于到考试,我没日没夜地复习,在考试时我认真的答卷,剩余时间我仔细检查,不放过一个错别字和标点符号。考完试,我得知他因为没复习,没有考好时,我高兴得不得了。果真我考了97。5分,而他却大不如前了,考了87分。我很得意,他却很失落,我便对他说“虚心万事能成,自满十事九空。”

我的对手激励了我,走向成功顶端,他是我前行的动力,是我奋进的目标!

关于对手作文650字篇7

我想你们一定有很多各方面的对手吧!可以是学习、游戏、运动……我也有我的对手。他可是德智体美劳,样样精通。我经常和他比学习,他就是:赵博涵。

从表面看,他像个文质彬彬的好学生,可当你真正认识他的话,你会觉得他是个活泼开朗的“淘气鬼”。虽然学习名列前茅,可是好动,不像想象中那么斯文。

在四年纪下学期期中考试的时候,他打了97分,而我只有90分,在那个时候,我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时,把该背的背下来。就这样时间一天一天过去了,转眼要期末考试了,在考试的前一天,我躺在床上想:哎,明天能不能正常发挥呢?我能不能超过赵博涵呢?一连串的问题使我越来越紧张起来。我早早的去了学校,为的就是温固一下知识,早自习了,我看着赵博涵,轻松活泼,不慌不忙的样子,我越看越紧张,心想:赵博涵这么轻松,看来我没希望了。终于考试了,我胆战心惊,做完一个题目要看四五遍,生怕错了,我一边小心翼翼的写着每一道题,一边想着这么小心也许还有救。就在这时,我把一句话写反了,一个5分象长了翅膀飞走了,然后一个阅读题又飞了1、5分,最后作文又失去了3分。考试完了,我的心情终于舒缓了一些。发试卷那天,我紧张得不得了,当老师叫我名字的时候,我心惊肉跳,生怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候,心情才好点,但当我看到赵博涵的分数的时候,我的自信心大受打击。放学后,赵博涵对我说:“考得不错吧?”,我结结巴巴地说:“一般啊!”,赵博涵友好地对我说:“去我家玩吗?”,我高兴地说:“好啊”。

从这件事,我知道了:赛场上是对手,生活上也可以做朋友,我们不能没有对手,也不能失去对手,有了对手,就有了前进的动力。

关于对手作文650字篇8

没有对手,就没有动力,我永远感激对手。

——题记

“这一段,5分钟,然后咱们就检查!”老师在讲台上,布置好了任务。激烈的背书大赛缓缓拉开了序幕,空气中充满了火药味儿。

我的目光死死的盯着书,嘴巴快速地读了起来,一句句描写在我的脑海中一闪而过。时间飞速的流逝,转眼间,要检查了。我站起来,自信满满的向李雨蓓背诵。很快,就背完了。我连忙看向对手甄嘉欣,可正当我要向他炫耀时,却见他已经悠然自得的坐在位置上检查着李琳洁。天神!我,就这样,输了?没办法,事实就是如此,只能下次努力了。我一屁股坐下来,听李雨蓓背起了课文。

都检查完之后,我回头看向甄嘉欣。只见他一副轻松自在的样子,看到我之后,还开心地比了个剪刀手,脸上满是喜悦,意思是说:“哈哈!我比你快!我赢了!”“嗯——不行!”我猛地转过头来,他!激起了我的胜负欲!

第二轮背诵开始了,这一次,我拿出了比上一次多一百倍的认真,仔细背了起来。好像一艘火箭,而他!我的对手!就是那永远也烧不尽的燃料!我始终觉得,好像有什么东西,一直在后面追赶着我,追得越来越紧,越来越紧……我要勇敢的向前冲!一直冲过终点线!

闭上眼睛,努力回想,课文中的段落似乎已经刻进了我的脑袋中,一个个的宋体字,是那样清晰可见,一句句精彩的描写,是那样熟悉不过,我!已经背得很熟了!

“检查!”老师一声令下。我“霍”地站了起来:“蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角……”眼睛死死的盯着李雨蓓,嘴巴像个小马达,一刻不停地背了起来,一段精彩描写,也如流水般流了出来。最终,我比甄嘉欣提前两秒背完,看着他站着背书时的情景,我的心中别提多开心了!

没有对手,就没有动力,没有他,我也不可能背的这么快,生活需要对手,我永远感激对手!

关于对手作文650字篇9

不管是谁,最好为自己找个对手。

没有所谓的无人能敌,只是你没有找到有一位能与你匹敌的人,你反而因此沾沾自喜。

“物竞天择”并不仅仅是丛林法则,如果你满足于在这片领域再无敌手而耀武扬威,自然将会自我沉沦。

强国为什么是强国,是因为它知道,这世上还有比它更强,比它更好的国家。

清朝八旗,由盛到衰,这是为什么?为什么?因为满足于此,不愿在去争。

中华五千年,我个人认为,三国时期前才是中华最风华的时候。

春秋战国,秦汉三国,虽在内乱,但人家仍在开疆扩土。秦汉三国之后的晋朝却被鲜卑打到长江以南,宋朝甚至被辽,金打到灭国的程度,还不思进取。

春秋战国,秦汉三国,国家虽被分裂,但依旧去侵犯敌国,扩大疆土,春秋战国百家争鸣,虽为敌,但更像友。秦汉三国,人才辈出,武道出众,一力降十会有吕布、项羽,机智如妖,一谋定天下有萧何张良丶卧龙风雏等。

他们有的遇上了棋逢相对的对手,或未出道已身灭,但是只要遇上了,无论是实力相当,或强于自己,都不会选择逃避,秦国从夷国发展到统一中华的强国,是因为它知道,它有着比它更强的对手,战国七雄,其它六国,那一个不是踏着另一些国家上来的吗?

击败,灭亡自己的对手,才能扩大国家的疆土,要万人敬畏。正因为有着种.种欲望,我们才能进步!

没有自己的对手,你就不会感到开心,因为再也没有动力要你进步!

秦二世的自妄,认为只要灭亡了其它六国,秦国不会灭亡,上级官员不思进取,下级官员贪污。百姓生活在水火之中,导致国灭家亡。

国恒亡,是毁灭在自己的手上的啊!

一群羊群,没有经过磨难,没有虎狼的压力,安逸无比,可是如果天敌突然出现,可能还会傻乎乎的站在那里看着同类被吃!

所以,正因为我们有着敌手,我们才会成长。

关于对手作文650字篇10

世界上有很多我要感谢的人,比如说像妈妈、爸爸,或者是老师、朋友。而今天,我要感谢的却是我的对手。

有一天,爷爷带我到楼下去打乒乓球,我和爷爷刚要准备开打,有一个人对我和爷爷说:“我能来打吗?”我见这个人高高瘦瘦的,五官整齐,身着一套运动服,脚蹬一双耐克鞋,非常有精神。见到有人挑战,我毫不犹豫地答应了。然后他从爷爷的手里接过乒乓拍,摆出一副想赢我的架势。我想:以我的球技,他肯定赢不了我,看他那副傻样,保证赢不了我。

比赛开始,他发了一个旋球,我竟然没接住!竟然送他了一球。“没事,后面还有好多球呢,不用怕!”我暗暗给自己鼓励。他这次发了一个又近又低的球,我用力扑了过去,接到了球。紧接着,他又来了一个抽球,抽得我还没来得及回头,就眼睁睁地看着球飞出了桌外。后面几个球我被打得措手不及,完全乱了手脚。比赛结束,11:0,我输了个大败。不甘心的我,和他约好下个星期一再来一场比赛。

星期一很快就到了,我准备下楼去和他决一死战。我看见他早早就到了,我也摆好了阵势。这次我发球,我直接发了一个快球,他顺利地接住了,我猛一个抽球,他没接住,我得了一分。这下可把我高兴坏了,乘胜追击。后面的比赛他完全被我压着打,局面就这样被我扭转了。最后,我以11:3赢下了这场来之不易的比赛。

经历了这两场比赛,他让我明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,我最要感谢的是我的对手。

关于对手作文650字篇11

我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。

对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。

比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。

对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。

不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!

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