欢度教师节征文
写作文有很多好处，它可以让我们更好地表达自己的想法和情感，提高自己的思考能力和写作技能。优秀的欢度教师节征文是什么样的？下面给大家带来欢度教师节征文，供大家参考。
欢度教师节征文篇1
把亲情换做友情，把友情换做师生之情。感恩教师，感恩教师节。
教师节的钟声已快敲响，就在这时，我想起了班主任徐老师的辛勤与劳累。平时，最爱吃粉笔灰的是她，最任劳任怨为我们遮风挡雨的是她，最重视我们学习而不求回报的还是她。亲爱的老师，您累了吧？我愿在第一时间为您送上一杯暖暖的温水，用毛巾擦干您满脸的汗水，老师，您信吗？
教师节快到了，我愿送千千万万朵花束，表达我对您的养育之恩。
祝老师在即将到来的节日里节日里幸福快乐，万事大吉！
欢度教师节征文篇2
有人说，老师是一个神仙，能将我们的学习提高，也能把我们的成绩提高;有人说，老师是我们慈善的母亲，会向妈妈一样对待我们;有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;我们将迎来这难忘的教师节了!
有些人会因为老师的一句责骂就恨挂在心，有些人会因为老师的袒护别人而恨在心里，有些人会因为老师的一次叫家长就恨在心里。你觉得这样对吗?我会选择告诉你，你大错特错!每一个人都是老师心里的一个宝，虽然老师责骂你那也是为了你和你的将来，袒护别人那是不可能的，在老师面前人人平等，老师不可能会袒护好的同学，就算好的同学也一样会别责骂的，不可能每个人都是没有缺点的。老师叫家长的话，首先是你做的不好，老师觉得也不好就会叫家长，叫家长不是一开口就说你的孩子不好怎么怎么样!那是没有的，会先表扬你的好处，再说要补足的地方的!要是有这样的人那你这就是你的缺点了!要是有这样的人就请你在这个难忘的教师节对老师说一声对不起!老师也会感到很欣慰的!
感谢你——亲爱的老师!是你让我在学习中取得好成绩!
感谢你——亲爱的老师!是你让我在这学习中找到乐趣!
感谢你——亲爱的老师!是你陪我们在这知识中度过!
感谢你——亲爱的老师!是你教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己!
在这难忘的教师节里，您一定有您的几个愿望!但是我知道这其中的一个愿望就是要让我们学习好!我们知道了!我们一定会吸取老师的教训，认真学习，专心听课的!您放心吧!老师!
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我在这代表全班对全体老师说：“老师您幸苦了!祝您节日快乐！”
欢度教师节征文篇3
人生就像一场旅行。
岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。
转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹都是我最忠实的“伴侣”——老师留下来的。
记得那年我对着其他班的同学们说，我们老师对我们特好，作业也留得很少。我的同学都附和着说：“是的，留的特少！”然后我们一边说笑，一边打闹着走回家。
下课，我们也会谈论各班的班主任，说说他们的好。每次一说他们就开始噼里啪啦地说起自己班主任有多么好。
老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。
老师，您知道吗？每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
谢谢您老师，是您教会了我，让我有了新的认知。在平凡中，你是一本书，教我们如何做人。你常说，我们必须要有道德，这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和别人做生意时，人家会说，‘这个人很好，值得教朋友。’总而言之，品德是很重要的，你品德高尚，是人生的第一步。我已经深深地记住了，现在我知道了品格的重要性。谢谢你！伟大的老师。
欢度教师节征文篇4
9月10日，老师的节日，顾名思义，送礼物、祝福的节日。
教师节的前一天，由于刚升新班级，同学们对老师都还不熟，都议论纷纷：该送老师礼物吗？如果送，就得送四个，语数英科老师各一个，但费用可想而知，再加上不怎么熟悉这些老师，没有个底，也不知是好还是坏；如果不送，那就有违教师节了，教师节都得表达自己的一点心意嘛！大部分同学都说不送，一是没钱，二是不熟这些老师。
很明显他们都属于“没良心”的一类。刚开始，我打算送四个老师礼物——小学里的语文、数学老师和中学里的科学、语文老师，因为小学里的科学老师不认识我，英语老师不在意我，干脆不送了，中学里目前只有语文老师、科学老师认识我，所以送。但现在，我好像也为同学的意见动摇了，但又经过一个晚上的深思熟虑，决定送。
早上大概是没时间了，中午，我踹着紧张的心，盘算着中午放学后拿钱去书店买礼物，选好礼物后，再包装写纸条，先送小学老师，让保安传达，至于中学老师吗，送到办公室就行了。
忙碌的中午匆匆来了，我吃完午饭后就赶到书店去了，因为作业可以留到晚上写，到了书店，我左挑右选，看了很久很久，才挑了两只十元的蜡烛，两个漂亮的许愿瓶包了包，送给老师去。这是天公不作美下起了瓢泼大雨，倒霉，于是等了一分钟又一分钟，眼看离上课时间越来越近，心里真是着急，自己又没带伞，不然早走了。哎，离上课还有30分钟，如果不再等应该还来得及，但是……于是稍作考虑后就打算冒雨送礼了。
提起礼物，跃上自行车，走人。朝小学飞奔而驰，雨水无情的打落在我双肩，浸湿我的全身，好爽啊，让暴风雨来的更猛烈些吧！自行车踏板飞快的旋转着，带动着我身上的每根筋，心跳越来越自信，亲手交给小学老师的那一刻，我想说的是：我没有忘记。雨哗哗的下着，为了纪念这可日子而到来，因为雨再度象征老师们的辛勤伟大，他们像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人，
在想受这一刻的同时，新的危机再度出现——由于车骑太快，链子掉了，倒霉透了，将车停到路旁，自己手动想修好却于事无补，我茫然的、失措的，站在雨中，像，像一个迷失了方向的小孩，无助……这使我想起了一年级的那个雨夜，也是同样的场景，由
于补习晚回家，天空下起了雨，我站在雨中，毫无知觉，一点也不担心的走在雨中，风雨无阻，唐老师失措的跑出来，鞋都忘了穿拿着一把伞为我打来，无法顾及自己是否被打湿了的唐老师心里只有我……
我迷茫着，觉得唐老师可能还会出现，但怎么可能呢，唐老师正与一群小朋友上课呢，我已不再是唐老师的学生。于是不再多想，叫了一辆三轮车回家，再到小学，将礼物交给保安叔叔，顺便传达一下。至于中学老师我放在了桌上。
我的心中有了几许欣慰，我送出了——真心。
欢度教师节征文篇5
秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。
数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师――程老师，她的手就像魔术师一样神奇，用+-×÷和1234……，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!
欢度教师节征文篇6
星星把低语留给了夜空，花儿把心香留给了春天，小草把绿色留给了大地，我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……
老师，一转眼我已经是四年级的大孩子了，回想起三年前我刚走进校门时，还是一个胆小而娇气的小女孩，说话声音比蚊子大不了多少，遇到一点挫折就哭鼻子，更别提上课发言了。是您，鼓励我上课要大胆举手，积极发言。是您，耐心教导我做人要坚强，宽容。现在，我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读，我已经可以有信心做好一名优秀的班干部，为班级和同学服务，我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风，温暖我的心田，是您的爱心如丝丝细雨，滋润我茁壮成长，老师，我成长的每一步里，都有您亲切的指引，我的每一点一滴的成绩里，都有您默默的付出……老师，我爱您！
您一直是一个咱们深爱的好老师，古人说“师者，所以传道授业解惑也。”咱们都很喜欢听您讲课，那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，总是深深地吸引咱们紧紧跟随着您的脚步，一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课，您给咱们讲的是《咏柳》，那天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的，后来，在您那动听，从容的讲解中，我就忘记了自己是在课堂上，在优美的古典音乐旋律中，您一次次带咱们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条，随风起舞的婀娜多姿，我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下，柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊，温暖的春风带着花的香气……咱们都陶醉了。从那时起，我就对古诗词产生了浓厚的兴趣，是您，用精彩的一课征服了咱们！可是，谁又能知道，为了给咱们上好每一节课，您付出了多少的心血！老师，您辛苦了！
您不光把咱们带入知识的殿堂，平时有空了还和咱们一起游戏，关心咱们的成长。我一直记得，三年级的时候，下课了同学们在操场上跳大绳，看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去，我心也痒痒的，可是，听着绳子打在地面那啪啪的响声，看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈，我又胆怯了，细心的您在旁边看到了，就大声鼓励我和同学一起去跳，同学们也叫我，可我还是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅准一个空挡，把我推进了绳圈，我一阵惊慌，身不由己就进去了，在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下，您和大家都为我鼓掌，我当时太快乐了！我终于敢跳了！我终于会跳大绳了！以后，我每次想起这件事，就会记得在我犹豫胆怯的时候，您在背后果断地推我的那一把，原来，您一直就在咱们的身后，总在关键的时候，给咱们支持和鼓励。老师，谢谢您！
心里的悄悄话，怎么也说不完，因为您对咱们的爱，就像沙滩上的贝壳，数也数不清，但它们，都将珍藏在我美好的记忆中，在我的心底闪光！在教师节到来之际，深深地祝福您，节日快乐，永远年轻，美丽！
欢度教师节征文篇7
又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。
您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝；粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血；三尺讲台是您人生的舞台；桃李满天下是您最高的荣誉。
您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。
老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话；我爱您老师。我会用最好的成绩来回报您。
欢度教师节征文篇8
一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对你说，谢谢你，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。
亲爱的老师，我想对你说，在我心中，你是伟大的，你日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，你的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，你就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师你多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在你的培育下渐渐长大。
老师，我为你献出深深的祝福：老师，节日快乐！
欢度教师节征文篇9
在我们的学习生活中，处处都离不开老师们的教导和关爱。老师，就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊!如今，一年一度的教师节即将到来，我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐，心想事成!
在日常生活中，老师既是我们的恩师，又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，在我们失败时鼓励我们，成功时与我们分享，犯错时耐心细致地拨正我们的航向，骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时，班主任老师总会鼓励我，时常亲切地对我说“艺高胆大”四字，使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上，数学老师又是耐心地指导我，教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊!老师，你就像我的母亲一样，那么慈祥，那么亲切，您倾注了太多太多的心血，教我们知识，使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊!在教师节来临之际，我要对我各位亲爱的老师说一声：“老师，你辛苦了!”
千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师，谢谢您!”
欢度教师节征文篇10
“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站起来，后来，老师把新同学一个个介绍给全班同学，并让我们多关心他们……
我还想再说说我老师的长相和特点——那真是值得一提呀!她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的……
这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。