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小学四年级作文描写

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好的作文应该有独特的创意和新颖的角度,能够给读者带来新的思考和启示。接下来给大家分享小学四年级作文描写,希望对大家写小学四年级作文描写有所帮助。

小学四年级作文描写篇1

我去过风景秀美的杭州,也见过一望无际的草原;我去过宏伟壮丽的北京,也见过辽阔无边的海洋┈┈但是,在我眼里,最美的还是我家乡附近的那一条河流。

那条河像一条长蛇,从很远很远的地方奔涌而来,又向很远很远的地方延绵而去。河上或许有九十九座,又或者有九百九十九座桥我不知道我家附近的那座桥是第几座,但我看得到,在我眼前一座又一座的桥多得数也数不清。

沿着河岸往前走,河边的水草各种各样:浮萍,水葫芦,水藻,各有千秋。水草下面,还有鱼儿在水中嬉戏。它们是自由的精灵,快乐的像天使,它们无忧无虑,自由自在,它们时而与同伴嬉闹,时而又自娱自乐;时而为争食而打闹,时而为胜利而庆祝。它们仿佛跟人一样,都有着自己的想法。

再往前,一片草坪出现在眼前。春天,这里嫩草青青;夏天,这里蛙声一片;秋天,这里草色渐黄;冬天,这里花木凋零。在这里,最热闹的就是夏天了,一到傍晚,人们就陆续来到这里他们钓鱼,玩耍,乘凉,河水载着人们的欢笑声,流向很远很远的地方。

如果你有空,不妨也来欣赏一下这里的美景,它虽不及山川的秀丽,但却别有一番风味。

小学四年级作文描写篇2

周五是故事会,快到我了,心在我的身体里快速的跳动起来,紧张的我在心里一遍一遍地重复着故事。我走上讲台,看见无数只眼睛盯着我,我开始讲故事了,只记得有一阵阵笑声在耳边回响,我的双手舞动着,我的嘴巴在滔滔不绝地讲述着。

故事进了尾声,教室里渐渐地安静了下来,我在疑惑,是不是我讲的不好呢?霎时,如雷般的掌声响了起来,同学们都赞叹故事生动有趣,我鞠躬致谢!此时,站在讲台上的我是多么的开心,多么的自豪!

从这以后,每次故事会我都信心满满,征服了讲台上的恐惧,我表现得异常出色。

讲台是我的乐园,让我无比激动和倍感荣耀的乐园,是我心中永远璀璨的一颗星星!

小学四年级作文描写篇3

感动像阳光一样带给我温暖,在我五岁那年,有一件事,让我很感动。

有一天夜里,我正在睡觉,突然觉得嗓子痛,呼吸困难,立刻大喊起来,但是只交了一声变说不出话来,喉咙里像堵了块石头似的。爸爸妈妈立刻冲过来,看到我一副难受的表情,妈妈立刻把我抱起来,爸爸在第一时间把车子开了出来。我害怕极了,妈妈轻声安慰我:”宝贝,别担心,我们很快就到医院了。“我的心暂时平静了下来。医院到了,妈妈抱着我冲了进去,却发现急诊处人山人海,我们又马不停蹄地奔向下一家医院……很快,医生做完了检查,说:”这是急性喉炎,非常危险。“幸好我们及时赶到,医生赶快给我做了雾化。那块堵在喉咙里的石头瞬间没有了。我感觉舒服多了。看着妈妈熊猫一样的黑眼圈,想到爸爸妈妈第二天那么早还要去上班,我不由自主地心痛了起来。看着爸爸妈妈关切的眼神,我感觉心里暖暖的`……

在爸爸妈妈的悉心照料下,我的病很快好了起来。但是这件事一直留在了我的脑海里,每当我回想起这件事,总会感受到爸爸妈妈对我浓浓的爱。

小学四年级作文描写篇4

从一年级到二年级我已经换了好几个同桌,其中,我最要好也是最有趣的要数现在的同桌——许宇翔。

”六一“儿童节那天,我们要进行厨艺评比。许宇翔做了10个鸡块、5根肉串,我一见到这些美味,直想流口水,这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊!就在这个时候,表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说:”别让老师看见了,我们舔一点点汁吧。“说完,他偷偷地把塑料袋给了我,我尝了一点,觉得满不错的,于是又小声地对他说:”能再给我一点吗?“,他说:”可以呀。“,说着便顺手又给了我一点儿,啊!更美味了,真好吃呀!这时他拿了一大块放在嘴里,说:”老师在跟别人说话了,赶快吃吧!“他顺手又拿了一大块给我。我说:”不行,老师会发现的。“我说着把鸡块放在了抽屉里,”啊!别!抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来,说:”没事,没事。“终于到了评比时间,我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串,觉得开心极了!

我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

小学四年级作文描写篇5

我的家是一个小小动物园,里面特别有趣。我的妈妈是一只母老虎,爸爸是一只大懒猪,妹妹是一只可爱的变色龙。

说我的妈妈是一只母老虎,一点儿也不错,因为每次她都对我们大声吼。有一次,妹妹在看电视时离得很近,妈妈就把妹妹抱到沙发上讲道理,可是妹妹不听,故意跑到电视机前近距离看电视。这时妈妈瞪起了眼睛,皱起了眉头,仿佛头发都要立起来了。她走过去大声吼妹妹。可是大多时候妈妈都很温柔,每天都把第二天要穿的衣服放在我的床头,经常陪我打羽毛球,偶尔还会给我们做蛋挞。

我的爸爸是一只懒猪,一到家他就躺在沙发上看手机,连上厕所时也不放过。我想他一定是上班时太忙碌了,所以才到家里来看看搞笑视频,为了让自己放松一下。有时他会带我们去远方看看风景,有时还会帮妈妈做些家务,这么看来我爸也不懒吧!

我的妹妹是一只搞笑的变色龙,一会儿哭一会儿笑。有一次她发烧了,我们不给她喝可乐,她就开始哭。才过5分钟,妈妈说给她讲故事,她很快就笑了。可让她睡午觉时,她又哭了,哭着哭着却又睡着了。我觉得妹妹这只变色龙挺可爱的。

你们瞧,我们家是一个有趣的“动物园”吧!

小学四年级作文描写篇6

有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了,很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

小学四年级作文描写篇7

再过两天,就是爸爸的生日了,我觉得应该给爸爸一次惊喜。

爸爸生日的.前一天,我就开始想,该怎样给爸爸过生日呢?我想呀想,终于想到了一个好主意。到了下午,我和妈妈一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多,而且香气诱人,五颜六色,令人垂涎欲滴,看的我的眼都花了。那里有八仙过海寿桃长命大狗长啸,我买了一个百花齐放,然后让一个做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油,帮我把生日快乐写上,我发现那蛋糕特别的漂亮,色彩缤纷。

我和妈妈提着蛋糕走回了家。妈妈把盒子拿下来,我又把那细细的蜡烛放了上去。过了5分钟,门铃想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了门口,把灯关上,把门打开,然后,把爸爸神秘地拉到椅子上,拿上打火机,把蜡烛点上,打开录音机,传出了生日歌的歌声。爸爸被感动了,把我紧紧地抱在怀里,说了声:梦诗,你长大了,谢谢你!

小学四年级作文描写篇8

今天是中秋节,我和我的小伙伴们等这天已经等了很长时候了。因为,这一天,我们可以在自己家的房上吃着月饼、赏着月亮,一家子团团圆圆的过这个中秋节。

今天上午,我们一直都在准备中秋节需要的东西,比如,去买月饼,包饺子,给财神上贡品……今天下午,我边听着妈妈的命令,去外面转了一圈,然后,跟着朋友玩。加拿一盒月饼送出去。到了晚上以后,我们开始吃晚饭。吃完晚饭我们顺着梯子,上了房,去吃着香喷喷的月饼,赏着月亮,随后,便在桌子上摆上吃的,冲着月亮的方向白去,我看到了月亮,我也看到了月亮里的广寒宫。广寒宫玉兔捣着药丸,也不知道送给谁服用。嫦娥在宫里大声呼唤着后羿,我真想没有以前那个悲惨的故事啊!我还看到了坚持不懈的吴刚还在那里砍伐那棵桂树,我真想也拿着斧头,帮他砍,真想让他早日懂得仙术啊!随后,我便又开始拿着月饼,开始大口大口的吃着。吃的很饱很饱了。我精神百倍地看着月亮,联想这很多很多的故事。但是,一过深夜的时候,我便有了一丝丝睡意,随后,我便静静地入梦了。

这年的中秋节,是我过的最难忘的一个中秋节。

小学四年级作文描写篇9

我眼中的乡村风景,不一定有高楼大厦,但要热闹非凡,不一定有参天大树,但有鲜花绽放,不一定有游泳池,但一定要有小溪。

早上一起来,一出门就能看到一盆盆鲜花轮流绽放,心情顿时好了许多,再到后院去看看,母鸡带着小鸡去啄食玉米,公鸡伸长脖子身子往前倾,“喔喔喔”打起鸣来,吃完早饭去田野里散散步,偶尔会看到几条小河,岸边还有一口井,有几个妇女正从井里打水,洗衣服,在路边有时,也会碰见几只鸭子,它们见到人豪不害怕一边叫一边往前走。

午饭过后,许多老奶奶聊着天,往前走,几条狗会对着你汪汪吠叫,你不用害怕,往前走即可,不知不觉,到了沙滩,走到岸边让水冲刷着你的脚,舒服极了。

晚饭时间到了,几个人围着一张桌子入座,晚饭总少不了馒头的身影。一边大吃大喝,一边聊家常聊到海阔天高,晚饭过后,上楼看电视是最近选择,睡觉了,虫子的鸣叫是一道独一无二的催眠曲。

这就是我眼中的乡村风景,它淳朴,它善良,它美丽。

小学四年级作文描写篇10

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙得不亦乐乎。我兴高采烈地穿上崭新的衣服,并且许了个愿望:希望在新的一年里,学习会像烟花般灿烂!我们的表情可以说是“因年而异”,每个人的脸上都写着喜庆,街上更红火。你瞧,路两旁鞭炮满满的几排,有“窜天猴”、有“大地红”、有“麻雷子”、有“火箭筒”,还有“航天导弹”。

我们来到了大老舅家,他家盖的是小二楼,连我都“望房兴叹”。只见一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果摆在茶几上,见妹妹垂涎三尺,我便打开一个奶糖给妹妹吃。“羽羽,还不谢谢大老舅?”我说。“谢谢大老舅!”妹妹连忙奶声奶气地说。妹妹把大家都逗笑了,大老舅又出其不意地说:“那羽羽,老舅为了奖励你,要给你压岁钱哦!”说完,变戏法似的拿出40元钱,给了妹妹一张,给了我一张,我对大老舅说:“祝大老舅全家春节快乐,身体健康,笑口常开!”大老舅的眼睛都弯成了月牙儿。临走的时候,我还放了一个甩炮,其实这是只有我懂的“暗语”:快乐如意、吉祥!这当然是“祝福炮”喽!

我们又来到了二老舅家。一进二老舅家的客厅,我就东望望,西看看,左摸摸,右碰碰,在大忘“禁忌”之下,我被妈妈狠狠地掐了一下,只好“服从命令”。哇塞,我的好奇心又做怪了,在我眼前的正是一台崭新的踏步机,好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法,准许让我上去玩一会儿。玩了一会儿,我又像磁铁一样猫在茶几旁,盯住了一些诱人的糖果,挑了几个装在口袋里,又打开了一个放在嘴里,我津津有味地吃着,妈妈看到我的`吃相又掐了我一下,我心想我也提醒贪吃的自己来着,不过今天是春节,不管了!二老舅问我:“考试考得怎么样?”我自豪地回答:“第一名!”二老舅笑眯眯地说:“那很好呀!给,这是你的奖励。”说完,二老舅给了我一张50元的压岁钱,我连声道谢。中午回到家,我拿出压岁钱数了数,有三百多元,我想把这些钱用在交学费上吧。在最后祝大家在新的一年里牛年发大财,年气冲天!

小学四年级作文描写篇11

我的奶奶可是一个动物“饲养家”,她养过很多动物:老鹰、鸽子、花猫、仓鼠,但我最喜欢可爱的小花。

这是一只黑灰色、带有白花纹的猫,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四团小雪球。它有一双蓝眼睛,就像一对晶莹的宝石镶嵌在头上。平时,它总爱跳在别人的膝盖上,或钻到别人的怀里,一边蹭身子,一边发出“喵呜——喵呜”的叫声。

这小家伙馋极了。一见到我把吃的东西拿过去,它就“喵喵喵”地叫起来,好像在说;“小主人对我真好,每次都拿些美味佳肴给我吃。”它最喜欢吃猪肉。鱼肉。馒头等,我每次拿这些给它吃,它总是狼吞虎咽,一扫而光。

它可调皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出来,你猜,小花猫怎么着?它坚硬的抓子把皮球到处乱抓,都抓了好几个印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!谁叫它很淘气呢!

虽然它迷路了,很久没有回家了,它的可爱和淘气,是谁也改变不了的。可爱的小猫咪,如果你能找到回家的路,那就赶紧回来吧!

小学四年级作文描写篇12

在我记忆的长河中,有很多事令我快乐,也有很多事令我烦恼,最令我讨厌的算是我的老毛病鼻炎了。

每年的冬天,我的鼻炎就会发作。搞得我整天头昏沉沉的,打不起精神学习。由于鼻塞,呼吸不畅,我只能用嘴呼吸,严重的'时候还要去医院输液、做喷雾。不但要花很多时间还要花费很多钱,可是我的老毛病却见效不大。

最可怕的是晚上睡觉,由于鼻子堵塞,呼吸不畅,我总也睡不好觉,老是蹬被子。妈妈总是不停的给我盖被子,我如雷的鼾声搞得妈妈也睡不好觉。早上起床头晕沉沉的,嘴唇干得都裂了血口了。

上次,妈妈找了一个民间偏方:用葱根和蒜头捣成汁,用棉花沾汁塞在鼻子里可以缓解鼻塞。当棉花塞进我鼻子里的时候,我的鼻子里面火辣辣的疼,我的眼泪顿时就流了出来。哎!

真是受罪呀!

每天我都要流很多脓鼻涕,我只好用纸巾不停的擦,我的鼻子又红又肿既难看又难受,讨厌的鼻炎呀!

我什么时候才能摆脱你的困扰呀!

小学四年级作文描写篇13

来到阔别十几年的家乡,首先映入我眼帘的就是过去崎岖泥泞的盘山道,如今都变成了宽敞明亮的水泥马路。交通工具由过去的马车三轮农用车变成了现代化汽车、轿车,特别是大摩托车几乎成了山中的一景,基本上家家都有一辆。

走进村里,给我最大的感触就是过去的土坯房全变成了窗明几净的大砖瓦房,甚至有很多家还盖起了二层小楼。装饰一新的农家舍,俨然变成了城里一栋栋别墅。当然很大一部分还得力于党的政策,在5.12汶川大地震后,我们这里虽然没受什么大的影响,但国家还是拨给了每户两万元盖房基金,对此很多山里人在大灾后却圆了摆脱毛坯屋住上大瓦房的梦。

其次山村的文明建设也堪称一绝,过去路上到处都是家畜、家禽的粪便及各种垃圾,而如今却找不带一点烟头纸屑等杂物,原因是村里规定家禽、家畜如鸡鸭猪牛等都必须圈养,还有一个原因就是外出打工的人多了村里人少好管理,这也是一个不争的事实,就因为人少了,这就带来另一个巨大的变化,诺大的山村显得很荒凉,山上到处长满了半人深的茅草,过去曾为抢茅草喂牛打的头破血流,现在竟快变成了原始森林。对此,据传有人在山上见过豹子的足迹。这还有个小插曲,一天早晨,因我有晨练的习惯,便一人上山没想到这可惊扰了家里人,他们来到山脚下大呼小叫如临大敌地把我嚷了回去,原因是大清早怕我撞上野兽,还有据传有人一早一晚在这里见过狐狸精出没。

总之,山里的一切都在变,但不变的是山里人的好客、淳朴、善良、坚韧的性格。无论你走到哪里,人们只要见面,不管认识不认识,都会主动与你打招呼,真是山美人也美。家乡,我明年还会回来的!

小学四年级作文描写篇14

你是喜欢生活在欧式的别墅里,还是喜欢住在美丽无比的大自然中?告诉你吧,我学习生活的地方是两者加起来所构成的美丽的校园。

一进校园,首先看见的是学校的一大特色区----下沉式广场,一眼望去,一片宽大的新生草坪,这些小草在阳光的拂照下显得格外有精神,一根根精神抖擞得站立着,只有微风轻轻拂过,这些小草才会稍微弯一下腰,好像是在向你问声好,这是一派多么和谐的景色啊!

抬头一望,便看见了一栋栋的教学楼。红色的墙,黑色的屋顶,真像是一栋栋有着异国风情的别墅,

通过有栏杆的走廊,我时不时会看见同学们带着笑容在楼道间慢慢得走过。

继续往前走,就来到了宁静的生活区。那里的小溪,那里的小鱼,那里两岸的柳树……一切都让生活在这里的同学们感到无比得清新和幽静。先说说那条小溪吧,清澈见底,宁静无比,只有下面的小鱼轻轻游过,才能产生一丝涟漪。两岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片细叶子组成的一个苞,柳枝随风拂起,真是溢满了大自然的气息。

在往操场旁的小竹林走去,丝丝的凉爽感迎面而来,两旁的竹子长得很茂盛,由它们构成的林间小道让人精神清新了不少,竹林里还掩映着绿树红花,星星点点,让人有心旷神怡的感觉啊!

最后,我想说:“我们的校园虽然不是真的建在欧洲,也不是建在树林里,可是,这所校园比它们更美,真是有着“青取之于蓝,却胜于蓝”的一所校园啊!我在这么美丽的校园里学习,要更加发奋努力,天天向上!

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