万能作文小学五年级

注重积累是提高作文水平的重要途径，平时要注重素材的积累，多观察、多思考、多记录。万能作文小学五年级怎么写才规范？下面给大家分享万能作文小学五年级，希望对大家有所帮助。

万能作文小学五年级篇1

“下车了。”爸爸把我从睡梦中叫醒，我不情愿地爬了起来，摇摇晃晃下了车。

一下车，我们仿佛进了一个大蒸笼，刚出站，我已经泡成“水人”了。好在我们一出站，就上了出租车，凉快了。

由于才四点多，天还是黑的，路上的街灯，就成了我观察的景物。那些灯呀，没有巴金眼里的多，没有巴金眼中的美，但我感觉似乎它们更多，更好看！

本来我们想在老爸办事的单位旁边住下，但是一问，没房间了。我们只好在周围又问了三家，都没有房间，直到第四家，力华时代酒店，才开了一个158元的标间住下。

因为时间还早，我们还吃不上早饭，只好先洗澡，休息了好一会儿，才下去吃饭。就这样都是第一个，好多吃的都没有做好呢！吃过早饭，老爸出去办事了，我只能一个人待在宾馆整理我的游记。突然“轰”的一声，“雷！”“下雨了！”，我叫了起来。但是没有人帮我，我只能自己安慰自己，等爸爸回来。

终于，爸爸回来了，陪我出去逛街。大街上，虽然还下着雨，但还和大火炉一样，把刚刚洗过澡的人又洗了一次。有很多人打着雨伞，又遮太阳，又遮雨，这种热太可怕了！就这样，大街上的人还是很多，尤其是我们所在的麦当劳。

吃完麦当劳，我们逛了一会儿就回宾馆洗澡了。没想到，发生了一件不愉快的事，总台打来电话，让爸爸下午六点前去总台交一天的房费，可我们早上才住上，住得时候她并没有告诉我们，爸爸在电话中就火了，挂了电话就要退房。结果，总台没办法了，只能让我们住下。我真不明白，为什么大人之间只有发火，才能解决问题。

由于第二天，我们计划出游，所以早早就休息了。

万能作文小学五年级篇2

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，两排笑容满面，精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像守护我们的哨兵。

再向里走就到了宽阔的操场，这里最能带个我们快乐的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂，在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉，它们朋友一样陪着我们欢笑，陪着我们流汗，陪着我们快乐地成长。

接下来就是教学楼了，这是一个五层楼的建筑，分布着各个年级的教室，还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生，一个在看书钻研，一个拿着飞机研究，他们一定是在沉思，因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。

美丽的校园，我爱你，在你这里我们学到了知识，学会了做人，让我的童年更加多姿多彩。

万能作文小学五年级篇3

星期天，我和爸爸妈妈一起回乡下调查环境情况。来到乡下田边的草坪上，那里杂草丛生，我看到一些生活垃圾在草坪上躺着，有香蕉皮、饮料瓶子、旧衣服等，在阴暗潮湿的天气里，发出阵阵臭味，这里似乎很久没有人去清理过了。

晚上回家，我做了一个梦：我走在家乡的水泥路上、池塘边的草坪上，发现这些地方都焕然一新了，到处干干净净的。我发现家乡变成了一个美丽的乡村。河水像刚泡好的绿茶一样可爱，清清的。成群结队的小蝌蚪在河里游来游去，好自在。河堤两旁，小草变绿了，花儿竞相开放，菜地里的青菜长出了嫩芽，小嫩芽好奇地看着这花花绿绿的世界。美丽的景色吸引了附近的村民都到这里来散步。

早上，闹钟清脆的响声把我从美梦中叫醒，美好的一天又来了！噢！原来是场梦。多美的梦啊！我多么希望人们能早日行动起来，保护我们身边的环境。环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！

万能作文小学五年级篇4

星期六，我早早的起来，坐在院子的靠椅上，期盼着今天的魔术师……

到了七点钟，看见远方有千万把闪着金光的长剑，慢慢地接近天空，慢慢地映入我的眼帘……看清楚了，太阳公公在不停的往上爬，过了一会儿，太阳公公爬上了地平线，对我微笑，还对我招手呢！

紧接着，云慢悠悠的漂浮来了，快要接近太阳时，都分裂开了，像是在分身。

天上的云都摆出自己的姿态，有的像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，在不停的.飞动；有的像一只可爱的绵羊，有的云分裂成许多的圆点点和一个小孩，小孩像是在吹泡泡似的……艳丽极了。

像蓝宝石一样挂在天空中，漂浮着雪一样的白云，它们在天空中无忧无虑的飘动着，或浓或淡，或聚或散，像一个魔术师似的。

到了黄昏时，太阳落山了，他的余辉染红了整个天空，似火的霞光好像要把世界给熔化……

时间慢慢过去了，到了晚上，星空是多么美啊！星星是那么平静、明亮，既像一只只的眼睛，又像一盏盏明亮的夜灯，指引我前进。

到了很晚很晚的时候，我入了梦，梦中：我飞到了天上，和星星、云……一起玩耍着。

万能作文小学五年级篇5

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。

万能作文小学五年级篇6

假如我是一棵树，我会毫无怨言的把我的一切都奉献给人类。为春天献上一点绿色，为夏天增添点光彩，为秋天补上一点诗意，为冬天增添点乐趣。

假如我是一棵树，我愿生长在黄河边上，我会让我的根深深地扎进泥土，成为保护泥土的“贴身卫士”，时刻保护堤岸。当无情的洪水来临时，我会竭力保护堤岸，宁可牺牲自己，也不会让嚣张是洪水猖狂，不让它冲走每一块泥土，也不会让洪水吞食人类可爱的家园。

假如我是一棵树，我愿生长在沙漠里，我如同一位战士，昂首挺胸。当沙漠的狂风放肆起来，嚣张起来的是时候，咆哮起来的时候，我和我的同伴们挡住那狂风的进军，我紧紧抓住地心不放，任凭沙漠怎么放肆，怎么疯狂，也奈何不了我，我永远也不会退缩，即使我已经是遍体鳞伤，也绝不向困难—嚣张的沙尘暴低头！

假如我是一棵树，我愿生长在校园里，像是校园里的第一束光照在我身上的那种感觉，暖洋洋的，舒服极了。上课了，我可以听到同学们朗朗的读书声，使我看到了未来的希望。下课了我看到同学们在愉快地玩耍着，你追我跑，同学们脸上哥哥都洋溢着愉快的笑容，使我的心情也好起来了，仿佛又回到了万花筒般的童年。

假如我是一棵树，无论困难有多大，我都会冲在最前面——只要我是一棵树。

万能作文小学五年级篇7

假如我是科学家，我要发明一个“超功能机器人”，当台风刮来的时候，机器人只要用手一伸，就能像如来佛祖一样把风都吸过来。当地震发生时，它只要用手轻轻一挥，大地妈妈马上就会变得心平气和。有了这个机器人，人们再也不用担心地震和台风给他们带来的灾害了，因为这些自然灾害真的很可怕。

假如我是科学家，我很想发明宇宙飞船，像宇航员叔叔飞到天上，看看美丽的地球，探索奥秘的宇宙。

假如我是科学家，我还想发明“超级灭火鸟”，装在家里，如果家里哪儿着火了，它就会马上飞过去扑灭火苗，那时候就再也不用麻烦消防员叔叔了。

假如我是科学家，我要发明很多很多东西，让每一个人都能过上最幸福的日子。

万能作文小学五年级篇8

微风吹过脸庞，看，那几片树叶在微微摇动。哇，微风在此来袭，好爽呀!向左看，校外的一片繁华景象令人向往，车辆川流不息，车灯像剑般飞刺过去，没有吵闹声，只有安静祥和的一切。向右看，高中部就没有我们幸运了，他们在刺眼、使人厌烦的灯光下读书、写字。

看，那边，有四个孩子，手牵手向前走。较小的那个孩子摔倒了，没有旁边三个孩子的帮忙，他自己有手按着地爬起来，继续向前走。另一个孩子又好像看到了什么好玩的东西，就蹲下去捡，那三个孩子似乎在劝说他，他们有手牵手走过去，消失在我的眼线中，离我越来越远。

我第一次知道，原来细心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我们去发现。远眺窗外，原来如此美妙。

银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。

一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。

银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。