六年级圣诞节作文
好的作文需要善于观察和发现生活中的点滴和细节，要留心观察身边的人和事，从中发现有趣的素材和灵感。怎样写六年级圣诞节作文？这里提供六年级圣诞节作文分享，供大家参考。
六年级圣诞节作文篇1
光阴似箭，日月如梭，一眨眼又过了一个春秋，我们又迎来了一年一度的圣诞英语周：“HappyChristmas”。
今天，我在安文小学同学们的热烈欢迎下走进了学校，在那儿，我见识了许许多多的有关英语的小故事，如一年级小朋友们表演的“小雪人”和“大南瓜”，还有和我们同龄的六年级同学表演的“英语单词发布会”、“小红帽”还有“街舞”等等。
学校操场正在举行一个叫做“跳蚤市场”的互动游戏。那里的吆喝声此起彼伏，“商人”们正在用吃奶的劲头在喊：“快来买啊，买一送一咯！……”“抽奖了，抽奖了！一元三次，一等奖一本书！……”我和上次“城乡手拉手”活动中的结交伙伴正在“淘宝”。那儿的摊子和小物件可真多啊！在这个跳蚤市场里，每个人都有买和卖的权利，我们都可以玩得开心。这时，和我结伴的胡梦蝶同学拉着我到了一个摊位前面，拿起了许多小玩意儿，在我的面前比划来比划去，热情如潮水般涌来。我到了一个叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次奖，得到了一个许愿瓶。
咳，美好的时光总是过得这么快，但是我会永远记住胡同学的，我会好好珍藏胡梦蝶同学送的礼物的。
一眨眼工夫我们又得离开安文小学了，我们在带队老师的催促下，依依不舍地离开了安文小学。
啊！这个圣诞快乐英语过得真快乐呀！
六年级圣诞节作文篇2
叮叮当！过圣诞节喽！大街小巷上，灯火点点，轻快的圣诞歌曲不绝于耳，商店摆满了各式各样的圣诞饰品，人们的脸上也挂满笑容，不管大人、小孩，大家都开心的互相祝福：“圣诞快乐”！
家家户户都布置着缤纷亮丽的圣诞树，营造出满屋子的温馨气氛。传说圣诞树的由来，是有一个小男孩在大风雪的夜晚里流浪，有一位好心的农夫收留了这个小男孩，并且拿出丰盛的餐点招待他，小男孩告别时，在农夫家的门口插了一根小树枝，小男孩一离开，小树枝就变成挂满礼物的大杉树，后来，每到圣诞节时，树上就会挂满送给农夫的礼物。从此以后，人们就开始装饰圣诞树了。
到了欢乐的圣诞夜时，我们全家就会团聚在一起，我会在圣诞晚餐前写一篇童诗或作文，感谢爸爸、妈妈一年来的照顾，并将作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗读给爸妈听。夜里，我和妈妈甜蜜相拥入眠，在睡梦中迎接圣诞老公公。圣诞老公公住在芬兰北部的耳朵山上，他在村子里，正忙着回信给全世界的人，并拍卖信封上的邮票，将得到的钱捐出去，帮助需要救助的小朋友。我也和圣诞老公公一样，将投稿所得到的稿费捐给山巅的'小朋友，让他们也能够有语文日报可以读，能获得知识，增广见闻；捐给山地偏远的育幼院，让这些育幼院的小朋友，有经费能继续求学，让他们能够快乐的成长。
我最想要的圣诞礼物，就是希望圣诞老公公送我一只万用笔，让我能够写出更多的作文、童诗作品，参加投稿获得更多的稿费，帮助更多需要帮助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受阅读的快乐。
六年级圣诞节作文篇3
圣诞节，是孩子们最喜欢的节日。因为，在平安夜的时候，放一只袜子在床头，圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了，放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢？
圣诞节的由来还有这样一个：耶稣的出生是有一段的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。除此之外，西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，还有圣诞树，说起圣诞树还有一种说法，据说大约十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃，使它看起来像是引导到柏树利恒的星光，如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。
这次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！
六年级圣诞节作文篇4
又是一年圣诞节即将来临！想到圣诞夜的神秘礼物，想到那个神奇又可爱的圣诞老人，我的思绪就又回到了去年的那个圣诞夜……
小时候每逢圣诞夜，我都早早地将漂亮的大圣诞袜挂在床头的书柜上，然后爬上床快速睡着，第二天早上一睁眼，马上跳下床从袜子中取礼物。圣诞老人总是那么懂我的心思，每年的礼物都恰好是我想要的，要么是一只毛绒小熊，要么是一个美丽精致的音乐盒……那时侯的我一直坚信，这世界上一定有圣诞老人！
随着渐渐长大，我开始对世界上到底有没有圣诞老人开始怀疑，尤其是他又没见过我，怎么就能准确地知道我的愿望？还有，他到底是怎么进到我的房间来的，我的房间并没有烟囱啊？我准备一探究竟。
去年的圣诞夜，我依然早早上了床，闭上眼睛，努力让自己不要睡着，悄悄地听着外面的动静。时间过了很久，我几乎就抗不住要睡着了的时候，突然，门“吱呀”一声响，黑暗中，一个又高有胖，头上还戴了一顶圣诞帽的人影走了进来。我轻轻睁开眼睛眯成一条缝，接着窗外的月光，瞅到了他的脸庞。嘿，果然是爸爸！我差点喊出来！只见爸爸蹑手蹑脚地走到圣诞袜旁，将一个方盒子放进去，又慢慢转身离去，走到门口时，大概因为太黑，他一个踉跄……
啊！刹那间，我什么都明白了！爸爸妈妈是最了解我的人，他们用心感受我的愿望，并满足它，每年的圣诞夜都给我一个惊喜。爸爸妈妈为了让我始终有一颗纯真的童心，坚持编制着那个美丽的“谎言”——世界上真的有圣诞老人，并自己扮演圣诞老人的角色。他们太爱我了，不想我那么快长大……
我跳下床，打开那件我梦寐以求的礼物，紧紧地拥在怀里，感受爸爸妈妈的温度，那是爱的温度。
那天晚上，我做了一个梦，梦见爸爸变成了圣诞老人，带着我和妈妈，坐着雪橇，在爱的长空遨游……
六年级圣诞节作文篇5
要问我喜欢什么我节日，这可难不倒我。儿童节，春节……嘿嘿，可多着呢。当然，圣诞节也不例外。
要问我为什么喜欢圣诞节，让我来告诉你吧。首先，有了圣诞节，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我们全家就可以开开心心吃个团圆饭，在再快快乐乐一起聊天，接着呢，就开始热热闹闹一起玩儿，乐儿。平时爸爸妈妈都挺忙，到了平安夜，总不可能还对我大吼：“喂！快去做奥数！”
要问我为什么喜欢圣诞节，还有一大原因。就是会有“圣诞老人”来送礼物。当然不可能是真的圣诞老人，但我依然喜欢这种虚拟的谎言。到了那时，爸爸妈妈就会在我床边放上一些礼物，或是一颗糖果，或是一张纸条，或是一大早一个暖暖的拥抱。让我感到暖暖的亲情。
要问我为什么喜欢圣诞节，还有，就是能装饰圣诞树，打扮家庭，让我们的家变得美美的。到了那时，圣诞树当然是不可少的，小铃铛，五角星，拐杖等小玩意儿就会摆在客厅，任我自由装饰，等到圣诞节那天，气氛便会立刻升上顶峰！
要问我为什么喜欢圣诞节，原因当然还有好多，能装下一只袜子！哈哈，那只“袜子”当然就是期待圣诞节的，放在床头的，那双充满着温情的亲情与快乐！
六年级圣诞节作文篇6
彩灯闪烁迎圣诞，纯洁烛光懂双眸。大家看到这句诗，会想到什么呢？彩灯？蜡烛？眼睛？都不是。看到这句诗，我会想到—圣诞节！一个充满童话气息的圣诞节。
相信大家对”圣诞“都不陌生，但是，大家知道”圣诞节“是怎么来的吗？圣诞节有什么习俗吗？提到这几个问题，一定没有多少人能答得出来，现在，我就来给大家讲解讲解吧：
圣诞节本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，因而又名耶诞节，位于每年12月25日，这是西方国家一年中最重要的节日，那为什么西方把12月25日定为圣诞节呢？这是因为在5世纪中叶由教会规定的。公元354年，在“菲洛卡连”日历中第一次写明12月25日是耶稣的生日，到5世纪西方普遍接受了这个日期为圣诞节；圣诞节有什么习俗呢？在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会装扮圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。我们也渐渐的受到西方国家的影响，外面的服装店什么的，都在外面摆上圣诞树或者圣诞老人，加以装饰.喜庆。提到圣诞节，大家会不由自主的想到圣诞老人，那所谓的“圣诞老人”，又是怎么一回事呢？“圣诞老人”，是在西方文化与传说中的一位神话人物，在圣诞节前夕会发送礼物给小孩子。在英籍美国人的传统中，圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来，他从烟囱爬进屋内，留下给孩子们的礼物，并吃掉孩子们为他留下的食物。而在我们这里，根本没有什么“圣诞老人”，而收到的“礼物”，也只是父母们送给孩子们的。一些孩子可能会当真，这也反应了一些孩子心里的纯真，美好的童心。
其实，圣诞节真的很美好，哪怕没有收到一份圣诞礼物，哪怕有时不开心，沮丧过，但是看到朋友们脸上灿烂的微笑，听到朋友或亲人的一句问候，都是一种美。在这里，祝大家：圣诞快乐！
六年级圣诞节作文篇7
当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下，十二点到了，癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物，青蛙开心的打开包装礼盒，啊！原来是一个荷花形的小皮包，粉红粉红的非常好看，青蛙感激的说：“我最最要好的好朋友，癞蛤蟆，谢谢你送给我节日礼物，它可真好看，我太喜欢了！你放心，我会把它好好珍藏。”
送完礼物，他们就开始装饰房间了，癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的，漂漂亮亮的，青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上，一切都布置好了，他们就坐在火炉边烤火，由于太累了，他们烤着烤着就进入了甜蜜的梦乡。
第二天，天刚亮，他们就快速的起床，往圣诞袜里一看，大大小小的礼盒精美无比，青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物，癞蛤蟆开心极了！于是，做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后，他们又滑雪，滑着滑着，天渐渐黑了，青蛙也该回家了，他们依依不舍，互相告别，多么想再过一次快乐的圣诞节啊！
这真是一个使人难玩的圣诞节啊！
六年级圣诞节作文篇8
“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一来教室，看见桌子、椅子全部排成了两竖条，黑板摆在后面，外面挂满了彩旗和五彩缤纷的气球，黑板上还有“圣诞节，我最闪”六个大字和一些圣诞画，同学们也正欢快地笑着呢！
原来，今天是圣诞节，而且上活动课，有“欢乐抢凳、非常展览”等等非常多有趣的活动。
我最喜欢的是“惊喜爆破”，瞧，我们组的张高融和彭浩罡大摇大摆地走上台，对手也派了两名同学，激烈的竞争开始了。他们两人用肚子夹着气球很快地走了两圈。开始夹破气球了，对手和张高融、彭浩罡艰难地夹着气球。他们像一对亲密的兄弟一样，紧紧地抱在一起，然后，使出吃奶的劲儿开始夹，我们都在下面卖力地喊着：“加油！加油！”过了一会儿，气球越来越扁，终于，只听“砰”的一声，气球爆了，我们组赢了，大家情不自禁地欢呼起来。
途中，同学们表演的精彩节目也让人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同学们表演得很入神，我看得津津有味。
这一次圣诞节，我们玩得很开心，也祝大家圣诞节快乐！
六年级圣诞节作文篇9
圣诞节前几天，老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番，到处都非常有节日的气氛，当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。
那天英语晚读刚结束，突然，王东老师指着窗外大声说：看那里，有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看，可是除了几颗星星外，我什么也没看见啊!
这时，我一回头，就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来，手上拿着许多礼物，同学们也看见了，我们一起大叫欢呼起来，圣诞老人问我们要不要圣诞礼物，我大叫要，然后，他们就一个一个的给我们发礼物。
我没有想到单老师让我们写的圣诞愿望，真的能够实现，我太激动了，一个全新的溜溜球被分到我的手里，其他同学的圣诞愿望也都实现了，脸上都带着笑容。
晚上，我回到宿舍也举行了一个晚会，我们说说笑笑，有许多的节目都惹得大家哈哈大笑，比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快，__年的圣诞节过的非常开心，不过这些都是家长和老师安排的，我也非常感谢他们。
六年级圣诞节作文篇10
左盼右盼终于盼到了圣诞节的来临！圣诞节是西方的节日，不过我也很喜欢，因为——
听说，圣诞节的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣诞老人会骑着驯鹿来到我们家，如果你家有烟囱，圣诞老人就会从烟囱里爬进去给你们家的小朋友送礼物。不过你们可要准备好一个圣诞袜装礼物哦！
现在你们一定要问我，为什么说我过得圣诞节是难忘的呢？因为爸爸妈妈既没有带我去热闹的观前街，也没有带我去景色如画的太湖边。而是带我去逛了夜色的山塘街！一踏进山塘街我感觉到了一股家的味道！每家每户门前都挂着红红的灯笼，照的小街灯火通明！小街上的行人不是很多显得很幽静，我们一家三口悠闲的慢步着！我很不解的问爸爸：“为什么带我来这儿？”爸爸只是笑了笑没有回答我。走着走着，只听见一位老爷爷在吆喝着：“看一看，瞧一瞧喽，我这儿有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖传手艺哦！”我听着老爷爷的叫卖声，看着热腾腾的大锅，闻着扑鼻的香味。便扯着爸爸的衣角，说：“给我买小元宵吗？”于是爸爸拿着钱给我买了一小碗。我小心的品尝着，便流下了泪水！妈妈急忙跑了过来问我是不是太烫了，我急忙摇摇头，刚想说话，爸爸偷偷笑起来，对我说：“肯定是这小元宵的味道，你才哭的是吗？现在知道我为什么带你到这儿来了吧，是因为这儿的楼房、地砖、元宵的味道——都让我想起了老家！”我和妈妈一头拥进了爸爸的怀抱中！
真是个难忘的圣诞节呀！这是我九年来过得最有意义的节日了！