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我的老师创意作文800字

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我的老师创意作文800字篇1

生活中,我的老师有很多种,例如身强力壮的体育老师,活泼外向的英语老师,才高八斗的语文老师,但是我最喜欢的就是那一丝不苟妙语连珠的数学盖老师。

盖老师是我这5年小学生涯中最佩服的人,她白皙的脸上牵着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,那乌黑亮丽的长发散落在肩上,尖尖的鼻子下,樱桃小嘴,简直漂亮极了。

盖老师不光长得漂亮,讲课还非常幽默风趣,上课的时候是不允许学生吃东西的,记得刚上小学的时候,一位淘气的男生在课上偷偷吃“话梅糖”,盖老师的眼睛明察秋毫,下手速度也快,快步走到那个同学旁边,一把就把半袋“话梅糖”缴获了。同学们都以为老师会严厉的批评,但是盖老师拿出一颗“话梅糖”放进嘴里,不住的点头:“好东西不能浪费呀,先存到我的肚子里吧。”全班同学都哈哈大笑,那个偷吃的男生瞬间羞红了脸,以后再也不改了。

在我们的数学课上,正是因为盖老师风趣幽默的讲课风格,才使得我对数学学习充满了兴趣,老师那双手仿佛充满了魔力一般用一支洁白的粉笔。黑板上来回运动,那一个个本该枯燥乏味的数字仿佛得到了新生,一个个如小精灵般从书本中跃动而出,与我们打着招呼,本该枯燥乏味的课堂,正是因为有了盖老师而变得妙趣横生起来。有一次,老师在给我们讲应用题的时候,由于题目比较绕,我们怎么也听不懂,老师突然灵机一动,就拿现在特别流行的真人CS对抗活动的过程来比喻,她说做数学题就像打仗一样,要摸清对方的阵型找到突破口,那就可以一举把对方拿下了,经过老师这么形象的一讲,同学们豁然开朗了,做题思路就像水龙头出水一般茅塞顿开。

盖老师不仅教数学,还兼职教品德,记得四年级的一次品德课——太阳公公走近你,老师没有单纯枯燥的照本宣科,而是带我们来到操场,在讲述太阳的构造的同时,让我们在太阳下尽情的做手影游戏,我们做出了很多造型,小鸟,小猫,小狗啦,玩的特别开心,在游戏中也记住了课本的知识。

盖老师就是这样,不仅带给我们在知识的海洋中遨游,而且还能够通过丰富多彩的课堂实践让我们学到很多难得的知识。

我的老师创意作文800字篇2

我的老师有一头乌黑带几丝白发的短发,一根根都精神抖擞的。我的老师有一双炯炯有神的眼睛,时而带着一副眼镜,让他更显智慧。我的老师有一张能说会道的嘴,从他嘴里讲出来的话语,总是那么的生动、形象、流利。我的老师还有一对敏锐的耳朵,他是一个忠实的哨兵,时刻帮他“侦察”外面的情况。一个高挺的鼻子,更加衬托出他的慈祥、和蔼。他就是我的语文老师——杨老师。

杨老师是一位出色的最美丽的教师。他总是细心的教导我们,他的写作教学非常厉害。杨老师教我们写出来到的作文,总是让人陶醉,因此,我们班的写作也是全校最厉害的。

杨老师在下课时,总会跟我们有说有笑,上课时的杨老师,像变了一个样子,他神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的学习的时候,杨老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时,他就会耐心地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,他就会和我们一起讨论,然后认真地给我们一个、一个问题的讲解。是杨老师牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。

杨老师很注重教书育人。每当我们学习上有所进步而骄傲时,他总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时,他总是不停的给我们加油打气。杨老师,经常让我们参加学校组织的各项作文比赛,县、市、省里的作文比赛获奖很多,教育网发表习作很多。杨老师常常说这是为了让我们的写作水平不断的提高。习作时有的兴致勃勃,有的垂头丧气,这时老师便开始鼓励那些垂头丧气的同学,让他们不要泄气,不要气馁。在老师的鼓励下,我们鼓起勇气,充满了希望,我们写出了许许多多的优美作文,在教育网发表,在县、市、省国家级获奖、发表......

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您的。

我的老师创意作文800字篇3

“一个也不可以落下来……”一个悠长的响声在我的熟睡中回荡着,原本的困意早已消声匿迹。

揉了揉蒙胧的双眼,暮色早就来临,宽广的天穹,深遂的夜晚,光亮的星辰,突然一阵绵软的风抚摩着我的面颊,激起了我的记忆。

那是我三年级的小故事,他们源自我语文课老师,她是个温润如玉又无失威信和权威的女老师。

她对学生是用公平的心态,公平的课堂教学给与学生的,她从来不像一些老师一样由于学生的考试成绩差,学生的顽皮,而对学生冷言冷语,而对学生无论不谈,她从没那样。

她把课堂教学当做一种重任,一种竭尽所能还要搞好的重任,从她课堂教学的心态,对学生的激励,及其对学生的永不放弃能够看得出。在那时候差学生常常叫成进公司办公室改考卷,探讨题目。在改考卷,探讨题目的这两个新项目针对别的老师而言这一定是仅有说白了的好学生,优秀生才可以享有的,针对那样的老师除开对一些学生不信任之外,肯定包含了一些偏心。大家老师可就沒有那样做,她一直把这种工资待遇给了差等生,调皮生,我不得不承认这的确是一个非常好的方式,这即能限制住学生调皮的生长习性,又能提高学生对题目的了解。

我的这名老师从来不偏心于一切一位学生。还记得有一次,院校进行了一个说故事的主题活动,此主题活动一开各班都陆续相对应和适用。每一个班集体都陆续让优秀生参加,这也是最好的候选人。而我们班则是个出现意外,我们班被老师破格提拔选上去参加的全是后进生和差等生的水准,在其中我以内,因为我很出现意外。实际上我也想参加,但我明白这三个名选用不到我,可它则是击中了我。我要去问老师,可是我的这一老师却仅仅告诉我:给你机遇。

她一直把这类机遇均分给学生,沒有带上一丝偏心的,她一直那样。她一直对大家说“一个也不可以落下来。”她也那样干了。她就这样一位与众不同的老师。

我的老师创意作文800字篇4

从小到大,一位又一位的老师把我一点又一点的带大。在我眼里,他们就好像是我的妈妈,与我一起分享成长——这可酸、甜、苦、辣的果实。当然,影响最深的就是我四年级的老师——郭老师了。

郭老师是我小学生涯里最严厉,也是最让我害怕的老师。到现在,我还记得四年级由于我的一次失误,郭老师把我拉上讲台,狠狠的训了一顿的样子,真可谓是记忆犹新。于是从此以后,我每天都提心吊胆,生怕再出现同一次失误。郭老师的“凶”,是我们班上的每一个人都怕她,但也同时敬畏她,或许是严师出高徒吧,在她的教导下,我们班的学习、纪律都提高了很多,刚开始我大家是老师不在“乱哄哄”,老师一来“静悄悄”,是属于那种“猫与老鼠”的关系。久而久之,什么时候该干什么,什么时候该安静,已成为了一种习惯,那种“猫与老鼠”的关系也就慢慢的淡化下来了。

虽说郭老师是一个严厉的老师,但她也有慈祥的一面。那段与郭老师度过的最快乐的一段时光还是圣诞节那天。那一天,我们每个人都把自己带的礼物放到一个大大的袋子里,到时候,圣诞老人可是会送礼物的哦!那一天,郭老师给了我们一个大大的、意外的惊喜哦!她用我们的班会费,买了许多气球、彩带,而且,还买了一大堆零食!那位一向严肃的郭老师一下子变得像妈妈一样亲切,让我们大吃一惊。那天晚上,我们一边吃一边唱,一边看表演。最后,突然“冒”出来一个圣诞老人,再环视一下教室,郭老师不知何时失踪了。我想,你们应该知道圣诞老人是谁了吧!最后,郭老师把彩带剪成一段一段的,围在我们的脖子上,还开玩笑的说:“不到家不许摘下来!”回家的路上,彩色的路灯下,是我的脖子上的彩带亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光……

那一晚,郭老师,你给我们的惊喜实在是太多太多了,我们那是才发现您是那样的亲切,如今,再去小学找你,发现您已经去别的学校了,无奈,只好在纸上,远程地祝您:“生日快乐!”不知您是否听到我的祝福……

我的老师创意作文800字篇5

“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记很多,但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师,一名普通的语文老师,但她有个不普通的心,那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师,谢谢您!

我的老师创意作文800字篇6

五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——黄老师。

五年来,黄老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

黄老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,黄老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,黄老师耐心地教育着我。“老师,我。我......”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道黄老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”老师微笑地说:“我相信你。”

黄老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

黄老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。黄老师,我爱您!

我的老师创意作文800字篇7

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!

我的老师创意作文800字篇8

我最喜欢的就是我现在的班主任,倪玉琴老师。

倪老师有一头乌黑中带着金黄的卷发,一张瓜子脸,大大的眼睛透着一股秀气,高高鼻梁上架着一副眼镜,和她那玫瑰色的嘴唇般配极了。倪老师讲课特别有新鲜感,她为逗我们开心,创立了一个“秘密非常星期五”,就是说,每个星期五下午,倪老师都要用一两节课的时间逗我们开心。记得四年级的一个下午,倪老师一脸神秘地走到讲台前,说:“同学们,今天,我来请你们吃个东西。”我们七嘴八舌地讨论起来,“吃东西?什么东西啊?”正在大家不知道倪老师的葫芦里卖的什么药时,第一个“幸运儿”蓝郁凡被请到讲台前了。在我们羡慕的眼光下,蓝郁凡把东西吃下去了。

突然,他眉头紧皱,像踩了炸弹似地乱跳,一脸痛苦的表情。我们全都大笑起来,有的拍桌子,有的捧着肚子笑,连倪老师也笑得歪在了一边。过了一会儿,蓝郁凡的眉头展开了,而且也不跳了,心满意足地上了位。倪老师故意提高了嗓门儿说:“还有谁想试试?”“我、我……”大家把手举得高高地,都想去尝尝这美味。我!我被叫上去啦!我两眼发光。可那东西刚一进嘴,我就捂住了嘴。好酸呐!我的牙都被酸掉了!我默念,坚持、坚持……突然,那东西变甜了!我一下子松开了眉头,开心极了。

最后,倪老师公布说那个东西叫秀逗,是一种糖,大家恍然大悟。真是个调皮的倪老师!倪老师不但可爱、孩子气,而且温柔。有一次,我只考了69分。下了课,垂头丧气的我被叫到办公室,可倪老师并没有骂我,而是用鼓励的眼神看着我,对我说:“王雨蒙,这次考试虽然没有考好,但我相信,这次只是个失误,你有实力去考好的!我相信你!”倪老师轻轻地拍了拍我的头。一瞬间,一股暖流流遍全身,仅仅是一个动作几句话,就代表了老师对我的关爱。

倪老师,您会是我成长道路上永远的的良师益友!

我的老师创意作文800字篇9

俗话说:“鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,树木离不开森林。”而我们离不开您——我的老师。

他个子挺高,不大不小的鼻梁上的一副眼镜后面是偶尔眯起来的眼睛;微微发胖的身上时常穿着一件运动服或西服,让整个人看起来更正式,更有活力。

在我眼中,我所认识的他似乎是个多面派。他时而要求严厉,做起事来要求接近完美;时而和蔼可亲,面对同学们开的各种玩笑似乎毫不在意,甚至一笑而过;时而又风趣幽默,在上课时偶尔会活跃活跃气氛。在学习上,他要求严格,没有任何商量的余地;而在生活上,他又好像是另外一个人,把我们当做兄弟姐妹一样看待。

在没开学之前,我们通过家长微信群中了解了这位老师。原来,他本来是河实教书的,而且当时那一届的学生给他取了一个亲切的外号,人称“飞哥”。看来,这位老师深受爱戴,在学生的心目中有很高的地位。

我不由得想起近段时间举行的秋游活动。在车上,他像一个调皮的小男孩,为我们拍照,还“抢”我们的零食吃;又像一名朗诵家,深情的朗诵《再别康桥》。到了旅游景点,在玩一件游乐设施的时候,他趴在上面,双眼直视前方,还没缓过神来,游乐设施就启动了,“咻”的一声飞了出去,连一声招呼都没打。

他不仅有幽默的一面,也有严厉的一面。他教我们写作文的时候要求“独特”,不要“落入俗套”;他批改试卷时十分严格,不会因为是自己的学生就“手下留情”。在纪律上,他又要求我们严格遵守,并设置“德育量化分”,有则改之无则加勉。有时候我觉得他十分和蔼,觉得他是一片汪洋大海,恬静又有尺度;有时候我又觉得他是一座火山,回应为我们在学习上、纪律上没有严格按要求做而“喷发”。可我深深的知道,他这样做都是为了我们好。

这就是我眼中的老师,平易近人,和蔼可亲;有是又要求严厉,接近苛刻。他许多给我们许多人生启示及知识,让我们的知识越来越丰富。他虽然只是一位普普通通的中学语文教师,却让我看到了他孜孜不倦、不辞辛苦等一些金子般的美好的品质。

我的老师创意作文800字篇10

八月三十日的上午,我回初中校园,为拿团员证。

门口的保安看我眼生,脸上带着我不甚熟识的疏离与防备。

学校的地上,有晨雨遗落的潮湿。我一步步,一步步,由湿润走向干燥。再走上学院楼梯,蓦然听到被按快进键的脚步声,才后知后觉,原来我竟对这里如此如此想念。

证件平铺在桌上,我取证转身时与同学偶然相遇,视线交汇时,竟有一瞬的怔忡,仿佛不知而今站在彼此面前的是何人之后,又该以何种身份再交谈甚欢。

得知物理老师正在学校里的消息,大家便一致决定要再去见他一见。心头堆砌很多话想说,想说后悔初二没有好好上课,想交代一番自己如今去向,想调侃两句:诶,刘老,你是不是胖了点?或是像过去无数场对话一样,只是简简单单地说上一句:“刘老好啊!”但当老师从办公室里出来迎向我们,当我看清他上扬嘴角旁一瞬的错愕尚未完全隐匿而已伸出的左脚时,我喉头一噎,愣张着嘴,哑口无言。

爬山虎的叶在拐角的墙沿,静谧地翻飞,一片片穿过阳光的缝隙。眼瞳在追随到阳光时猛烈收缩,人便有了理由在阳光下短暂恍惚。

记忆里,刘老脸上总冒着几颗不安分的痘痘,笑时嘴角翘起少年气的天真弧度。活像个傻小子,刚大学毕业,就被家长下令派去孩子堆里照顾弟弟妹妹。他会在重要的公开课后腼腆低头笑,说自己差点忘词了;他会在课间发给我们糖果说,谢谢我们“帮了大忙”;他会在班级成绩下滑时,摸着脑袋,向班主任笑着致歉说是自己的疏忽;他也会在中考前,站在大巴车旁,认真地张开双臂,抱着我们每一个人说:“你肯定没问题,放轻松!”可我们分明感受到了他手心里汗。他明显比我们还紧张。

眼前穿着黑色薄卫衣的大男孩背光站着,阳光蔓延,柔和些许面上棱角,面上的绒毛在光下几近透明。万千张面孔无声重叠,这分明还是记忆中的模样。

我亲爱的老师哥哥,你想念我们吗?你有想念我们这一群可能不甚出彩,只擅长插科打诨,换你无奈笑容的皮孩子们吗?你有像其他老师一样,抬起矜傲的下颌,状似严肃地向新孩子们夸耀,说我们是你带过最优秀的一届吗?

我的老师,如果可以,请您在转身离开之际,再将我们顾看一眼。请允许我渴望看到您眼眸里我的剪影,就仿佛……仿佛我们仍旧围绕在您身边,在你视线之类,笑靥生花。

我的老师创意作文800字篇11

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!“胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

我的老师创意作文800字篇12

有这么一个老师,他有一点严肃,还有一点小脾气;有一个老师,他有一点幽默,他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳,其实他只知文啦!

这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发,这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛,搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛,完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小,和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好,但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识,他很少笑起来,好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤,再配上一双棕色的小皮鞋,整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁,像一个潇洒的90后那样神清气爽。

他有时候会带扩音器,有时候不带;有时候戴眼镜,有时候不带,也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了,甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说:“不要吵了,不要影响到其他同学学习。”

记得最清楚的一件事就是那节晚自习,他上完了课,让我们自习写作业,我正在练字他从旁边走过,看到以后,就对我们说:“字是一个人的门面,你们可一定要练好字哟,现在才来练字那肯定要花大力气,你要是小学的时候练那还容易练好,现在练肯定付出双倍努力,对不对?”然后,月考过后评讲试卷的时候,他给我们讲题时,还说我们的字哟,都写成什么样了,看都看不懂,就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句:老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说:“我是为了写得快,再说了,哪里会看不懂呀,照你们这写字速度,高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。

每次下课,他都会捧着他的那几本教科书回办公室,仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此,他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识,让我们在他的引领下努力地学习这门课目。

正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近,愿意跟随他翱翔在知识的海洋中。

我的老师创意作文800字篇13

临近三年级开学的一天下午,妈妈忽然凝重地对我说:“秋睿,你最爱的张老师不再教你们了,会换另一位也非常优秀的老师。”这个消息对我而言如同一个晴天霹雳,把我惊呆了。我顿时仿佛跌进了一个冰窟里,一时竟然无言以对,默默地看着妈妈,慢慢地眼泪就流了下来……原本满心对开学的期待竟然如同燃尽的火柴渐渐地熄灭了,心里对开学满是惧怕,也害怕再次见到张老师,因为再见就代表着分别。

我依稀记得上小学的第一天,初次见到张老师,印象里张老师穿着一件淡黄色的连衣裙,高挑的身材,白皙的面庞,明眸善睐,巧笑倩兮,像一个亲切的大姐姐,这和幼儿园的老师一点也不一样,刚入学的我一下子就喜欢上了张老师。

后来,随着时间的推移,我们和张老师相处日多,也越发喜欢张老师。她总是那么细心,那一次我做升旗手,一不小心摔伤了膝盖,流了血,所以在集合做早操的时候,我因为腿伤掉队了。张老师到处找我,我以为她会批评我,然而她只是轻柔地问我怎么了。得知我摔伤了,张老师着急地带我去了医务室,看她那心急如焚的眼神和跑来跑去的身影,我真切的感受到张老师对我的那份关爱。

二年级的下学期,叔叔阿姨们组织了一次亲子活动,时间是一个周末,我本来以为张老师不会参加了,谁知道在集合的时候竟然看到了张老师的身影。我想张老师愿意放弃周末休息时间,和我们一起活动,一定是因为放心不下我们吧!

张老师对我们每个同学都非常关爱,她总是笑意盈盈,让人如浴春风,听张老师和颜悦色地讲解课文,让我不禁想起“润物细无声”。桃李不言,下自成蹊,我们总是喜欢围绕在张老师身边,看到她,我们就满心欢喜。真心地感谢张老师!感谢她孜孜不倦的教诲!感谢她无微不至的关怀!感谢她的呵护和陪伴……!我一定会牢记张老师的话,努力学习,为她争光,将来可以骄傲地对人说:“张老师是我的启蒙老师。”

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