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快乐庆六一作文

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写好作文需要注意写作规范,例如语法、拼写、标点等方面的规范,使文章更加准确、流畅、易读。写好快乐庆六一作文有什么技巧?这里给大家整理快乐庆六一作文,方便大家学习。

快乐庆六一作文

快乐庆六一作文篇1

大家好!今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束,谢谢。

快乐庆六一作文篇2

夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

一~三年级

先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

四年级

老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

五年级

“加油,加油……”是谁?定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!

六·一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

——后记

快乐庆六一作文篇3

一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五 大街上的“威风锣鼓”。

我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

又是一个快乐的六一儿童节,时间过得很快一天很快就过去了,真是一个快乐的一天啊!

快乐庆六一作文篇4

亲爱老师们、小朋友们:

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵、阳光明媚、鸟语花香初夏时节,我们即将迎来盛大的节日——六一国际儿童节,这是全世界少年儿童共同期待的日子。

六一,一个闪烁童星充满关爱的日子;六一,一个孕育理想充满希望的日子;火红的六月,向我们健步走来;绚丽的六月,充满希望,承载着欢乐与期待。

六月的阳光格外艳丽,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满了整个校园。因为六月一日是小朋友们共同的节日,在此,祝小朋友节日快乐,茁壮成长!

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

亲爱的小朋友们,为了使你们能够健康成长,拥有一个多彩的童年,我园举行热烈而又隆重的庆祝活动,老师为了让你们过一个愉快的节日做着各种各样的准备,本周双休日我们有丰富多彩、精彩纷呈的的节目表演,展示艺术成果。老师发现,为了庆祝“六一”,参加演出的小朋友都能刻苦训练,坚持不懈,积极参加训练。更值得一提的是我们的老师,她们不仅专门抽时间指导我们,在下面还忙着准备美丽服装。不管多么的劳累,在讲台上依然显得是那么有精神……希望你们能够出色表演,尽情的玩、尽情的跳,同时把你们的快乐与大家一起分享。相信我们的孩子们能在盛唐这片施展才华,张扬个性的天空中越飞越高。

小朋友们是不是曾经遐想过:在“六一”那一天,太阳为你们升起,白云为你们漂浮,你们将把风筝放飞蓝天。在“六一”那一天,几个小伙伴和家长去郊外野餐,倾听大自然的声音,在大自然中自制美餐,风餐露宿。在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让你们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。在“六一”那一天,鸟儿为你们歌唱,蝴蝶为你们飞舞。在“六一”那一天,小溪为你们流淌,你们将在溪流中尽情地嬉戏。在“六一”那一天,到处都是为你们这些天真的孩子准备的“六一”礼物……

小朋友们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

谢谢大家!

快乐庆六一作文篇5

又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。

大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了……

学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品,琳琅满目。我走着走着,就到了六年级的店铺。

我的目光停留在了一包餐巾纸上,它可不是一般的餐巾纸,里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年,也是在六年级的店铺上,我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸,没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包,自言自语道:“我们可都是小阔人,拿“钱”擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。

我走到了低年级的商铺,一下子就看中了一个木头的立体模型,我买了一个小汽车,准备回家把它组装起来。

我觉得没什么好逛的了,就回到了自己的店铺。已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了,这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的,一盆盆花摆在花架上,可见同学、家长对这次贸易节的重视。

我看了看,并没有买,只是又回到了自己的店铺。啊,一看记账的本子,我惊呆了:沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上,看着隔壁的店铺,同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我,我笑了笑,把棒棒糖放进了包里……

尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了,可留给我们的却是快乐、回忆。

一年年的儿童节来了又走,走了又来。我们,也长大了……

快乐庆六一作文篇6

花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的湖水,鸟儿喜欢浩瀚的天空,小朋友们喜欢属于自己的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常快乐,今年尤其精彩。

这天,每个同学期待已久的“六一”儿童节到了,同学们个个都喜气洋洋的,教室也焕然一新,黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”,课桌椅整齐的摆放在教室两边,教室四周贴上了金光闪闪的彩带,桌子上放着同学们带来的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班为单位,举行游园活动,我们班的游园活动真是丰富多彩:有猜谜语、盲人点鼻、男女生比赛唱歌等。盲人点鼻开始了,老师把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板,首先点鼻子的是我们男同学,老师让我们用红领巾蒙上眼睛,站在离黑板两米的地方,我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算错了,点到了眼睛。哈哈哈,为什么会发出笑声呢?因为陆志杰点的太离谱了,他几乎点到了黑板边缘,连老师也使起坏来,拉起陆志杰的手,知道了课程表那里,陆志杰以为老师信得过,拉下红领巾,可是一看却点到了课程表,不禁耷拉下脸,苦笑起来,全班同学顿时捧腹大笑起来。

看男同学要唱歌了,我,谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲,被老师拉上了讲台,喂女同学长了一首《星座书上》,当我们五个唱完这首歌后,教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》,也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。

“六一”节过去了,但是,我永远也不会忘记这个快乐的“六一”,属于我们自己的“六一”。

快乐庆六一作文篇7

今天晚上的校园可真热闹,到处都可以看见化了妆、穿着漂亮礼服的表演“嘉宾”,处处都洋溢着一片欢声笑语。原来,我们三年级“六一家长秀”的活动马上就要开始了。室内大礼堂被装扮一新,舞台上铺满了崭新的红地毯,五颜六色的灯光照得我眼花缭乱。我坐在小板凳上兴奋地期盼着这场演出,我知道,很快就能在舞台上看到我的妈妈了,她们究竟会带来什么样的节目呢?

六点半,三年级节目汇演正式开始。几个小主持人精神抖擞地走上华丽的舞台,大声地宣布:第一个节目,请欣赏由三(4)班家长演出情景剧《童年》。随着美妙的音乐缓缓响起,两个打扮得青春活泼的爸爸一蹦一跳地走上舞台,同学们顿时笑得前俯后仰起来。只见他们从书包里掏出弹弓,蹲在地上捡起小石子,瞄准树上的小鸟,发射!原来他们表演的是上学路上的场景。

这时,又来了几个学生模样的女孩提醒他们别贪玩,要迟到了。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,他们有的在玩纸飞机,有的还在争吵,直到一位戴着眼镜的老师拿着教鞭生气地走进了教室,他们才立马坐在椅子上安静下来。我被这一幕逗得哈哈大笑,原来爸爸妈妈小时候也这么调皮贪玩呀。很快,下课铃响了,他们一个个从座位上高兴得跳了起来,马上又开始继续玩。

几个扎着辫子的女孩跳着橡皮筋,男孩有的在滚铁环,有的在打陀螺。让我印象最深的还是看小人书的情景。只见一个弓着腰、驼着背的老奶奶推上来一整板小人书,好多女孩都争先恐后地挑选,蹲在地上聚精会神地看。原来,爸爸妈妈们小时候看课外书跟我们现在真不一样啊。最后,伴随着《童年》这首歌的旋律,所有参加演出的爸爸妈妈们齐声祝我们节日快乐,为我们班加油呐喊。我一边使劲鼓掌,一边迫不及待地站起来,踮着脚,在台上四处寻找我的妈妈,但是一无所获。我感到有点失落,难道妈妈没有参加演出吗?直到欣赏完所有三年级组的“家长秀”以后,我才知道原来妈妈一直在台上,只不过化了妆,扎起了头发,当了一回跟平时不太一样的妈妈。

今晚,真是一个美妙的夜晚,我永远都不会忘记。谢谢——妈妈!是您送给我这份非同寻常的节日礼物,它不仅带给我快乐,更让我感动。

快乐庆六一作文篇8

一说起六一儿童节我就想起了白衬衫、蓝裤子还有白球鞋。所以说对我来说小时候过六一,并不是件幸福激动的事情,而是兴奋加上难过。因为家里穷没有这些行头,所以一到过节就要到处借衣服借球鞋。问题是那天的时候但凡是小孩子人人都穿这套行头,所以极其难借到,最后只好是人家演完节目的时候我赶紧把人家的借过来穿上,或者我演完节目就赶紧把衣服给人家送过去。要不就是在众人白白的球鞋中自己非常显眼地穿着双花花布鞋当时自己觉得难为情到极点头都抬不起来。记得有一次穿着妈妈的一件白色短袖衫压到裤子里,可是袖子宽的能钻进个脑袋去,我们班主任很不满意让我找别的班的借衣服穿,我当时羞愧难当恨不得从此不要去上学。

另外说起六一,就是演节目。在我记忆中我没有真正上台演过任何节目,就是全班一起白衬衫蓝裤子的走过队形。演节目是老师专门挑选一些人的,所以被挑选上的人都是非常兴奋骄傲无比的。我上小学的时候先是在附近的新生小学上的。记得有一次被老师选中表演节目,上完课后演节目的人留下来要练习。和我住同一个院子的英英也被选中演节目,她和我说“咱们被选中演节目了还写什么作业呀,今天就不写作业了。”我觉得很对,连声附和。所以我老实的晚上没有写作业。结果第二天老师检查作业我发现人家英英做作业了而我没做。老师让我站到讲台上站着听讲作为对我的惩罚。我本来是个听话的乖学生从来没有让老师训斥过属于那种老师不待见也不会嫌弃的默默无闻的学生,所以这样的惩罚对我来说是奇耻大辱,我站在讲台上哭,老师实在看不下去了让我站了10来分钟就让我回到座位去,我记得自己哭得昏头转向往回走的时候都看不清路,一头撞在第一排的桌子上。后来节目我没演成,我从此也不和那个英英一起玩了。其实我到现在和别人相处都是很老实,老是吃亏的那一个。

六一还有个节目就是看电影。那时候电影不多而且很便宜,大概是五分钱一张票吧,学校经常包场电影。浩浩荡荡的一个学校几百上千人去电影院看电影。我记得一个班大概60多个人可是电影票老是50多张,所以老师总要让几个人弄两人坐一个座位这样的事情。我记得我老是被安排和别人挤一个座位。现在想起来当老师的特别可恶,记得她有次假迷三道地要我们发扬风格看谁举手愿意两个人坐一个座位,所以我当时想既然让举手我就不举手,为啥每次都是我发扬风格呢。结果我那次就是不举手,后来她发票的时候把电影票重重地往我桌子上一排,表达出对我的强烈不满。我气得不行,为啥我个子小就要我一直发扬风格,我一样出电影票钱一分没少。这样的事情一直到我上了初中都出现过,所以我特别恨教过我的老师。我就奇怪了,为啥一路走来我们对教过我们的老师没有感激全是痛恨和看不起呢?很多老师说学生以后对他们不好不尊重他们忘恩负义了,其实这些老师从来不想想自己一直以来是怎样伤害学生的幼小心灵的。我不是指单纯的这件电影票事件,我一直上学遇到那么多的老师,现在回头发现没有一个让我觉得好的给我人生的道理值得我尊敬的老师。要不说中国的教育真是完蛋了呢。

后来我转学去了晋华小学,当时妈妈在那里所以老师们对我还算好点。当时晋华小学还算不错每年的六一有很多活动,反正我不太记得了。但是有件事我是记得很深的。有一次六一前举行数学竞赛,这个竞赛不是挑选班上的优等生去比赛而是抽查,随便挑上谁就是谁,所以有可能学习不好的学生也被挑上。我们班就有一个女生数学一窍不通被挑上了,所以结果可想而知。我其他都不记得了,就记得我们数学老师追着打她,其实刚开始挨打时她还不敢跑,那时候谁敢违抗老师跑啊,只好忍着。最后老师估计是打得太厉害了,她就跑了。老师一边跑一边打,她一边躲一边哭着说老师我再也不敢了我下次一定考好。这个场景印象真是太深刻了。他妈的,中国的老师真是太可恶了。我真的怎么就没有遇到一个好老师呢?难道在中国找个好点的老师真是那么难吗?

我记得上了中学后就没有再过过什么儿童节了。以后大了上大学了上班了,六一对我根本没有了任何意义。我对于六一儿童节全是不好的记忆,以后的小孩子们是怎样过这个节日的,我没有孩子没有参加过,所以对这天完全没有感觉了。

快乐庆六一作文篇9

激动,激动,真激动!盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦!因为今年的“六一”儿童节是星期六,所以今天我们学校提前举办了。

班主任推荐我和费玉池一起表演相声,所以我们中午吃完饭,就走进报告厅开始化妆,画完妆,我们又去练习吹陶笛,简直忙得简直是团团转,但是不亦乐乎。

下午三点,“六一”儿童节文艺汇演正式开始!在主持人安排下,第一个节目闪亮登场,是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》,第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》,为了像郭德刚和于谦表演的相声一样,我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架,穿上新买的演出服装,简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台,开始了表演,台下随即爆发出热烈的掌声。

“大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的师生都逗笑了,掌声一阵接一阵,看见这场景,我的心里特别甜。

于是我们接着说,说着说着,更激动了,怎么感觉有点不对劲,我想好像是漏了一段,但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后,我们还是很顺利表演完。

演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛,我们问老师:“老师,这头发怎么办?”老师说没事,我把演相声的衣服穿着上去,“太棒了,不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间,有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,顺便再练习一下!于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久,该我们的吹陶笛节目了,因为我俩的服装和大家的不一样,所以站在了话筒边上,随着伴奏,我们跟着吹,那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡,所有人都沉浸在美妙的乐曲声中,结束时,台下掌声如雷。

精彩的节目一个接一个,绚丽的舞台,优美的舞姿,让我看得如痴如醉。不知不觉,精彩的文艺汇演结束了,我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来!

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