《我的心儿怦怦跳》作文
作文灵感来源是多种多样的。要保持敏感和开放的心态，多关注生活中的点滴和思考问题，从中获取灵感和启发。那要怎么写《我的心儿怦怦跳》作文呢？这里提供一些《我的心儿怦怦跳》作文，希望对大家能有所帮助。
《我的心儿怦怦跳》作文篇1
在人生的道路上，我们会遇到千奇百怪的事情。有的高兴激动，有的让人紧张，也有的让人伤心失落。我也遇到过一件让我的心儿怦怦跳的事情。
那次，我在家闲来无事，随意翻了一个抽屉，发现那里面有一个闪亮亮的东西发出了微弱的光芒。我的好奇心开始发作了，伸手一拿，原来是一个晶莹剔透，闪闪发亮的钻石奖杯，那是妈妈工作时发的优秀奖。我拿在手里爱不释手，想着要是我的那该多好啊。正当我异想天开时，手不知怎么的.，一不小心把钻石奖杯给摔到了地上，奖杯一下子就摔成了两半儿。
我呆呆地看着那精美的奖杯，就这样被一分为二了，一下子不知所措。正当我心灰意冷之际，突然一道灵光咔嚓一下进入我的脑海：我可以骗妈妈说是弟弟好奇打碎的，这样就不用挨骂了。可我这样想的时候，一个天使般的声音说：“你不能这样骗人，要做个诚实的孩子，何况她还是你的妈妈。”但又有一个恶魔般的声音说：“谁让弟弟天天和你吵架，抢东西，今天是时候出一口气啦。”怎么办?我很犹豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
终于等妈妈回来了，我还是告诉了她真相，妈妈有一点儿可惜，但又亲切的说：“孩子没事儿，你主动承认了错误，妈妈感到非常高兴，但下次可不要这么不小心了哦。”我爽快的答应了。
这让我也明白了犯错并不可怕，可怕的是犯了错还不承认，做人一定要诚实，虽然过程很惊险，但结局一定很暖心!
《我的心儿怦怦跳》作文篇2
每一个人都有自己紧张的时刻，有的人比较幸运，盼来的是成功;有的人的运气差，成为成功的败将——失败，我也不例外。
那是今年的事，那一次，我的心怦怦直跳，而且是跳得最快的时候……
数学老师一进教室那严厉的目光散满了全班每一个角落，刹那间，教室里的吵闹声全消失了。数学老师开始宣布“年省杯”的初赛晋级情况“这次，我们班的成绩很差，包括几个奥数尖子生，”什么?奥数尖子生?我也是奥数尖子生的一员!不会包括我吧?我的心开始加速跳跃“首先，批评。太粗心了，只有59分。比没学过奥数的差5分，”老师顿了顿说“还有……”还有?会是我吗?我的心越来越按捺不住激动的心情。
咦?奇怪了?老师念了那么久还没我的。是不是我考得太差了?还是老师把我的卷子弄丢了……随着我的各种想法从脑海里产生我的心怦怦直跳，好像一下子从内脏跳到喉咙“，恭喜你!88分，全班第一，全校第二!”哇!我心上的大石头掉下来了!掉下来了!
那一次，我的心怦怦直跳，让我终生难忘。其实一个人有什么要紧张的，事实就是事实，紧张只是给自己的压力。说不定这份压力是不存在的。
《我的心儿怦怦跳》作文篇3
周五早晨，我像往常一样走进教室，坐在位置上打开书包准备交作业，我把书包找了一遍。咦!我的小卷呢?我翻了一遍又一遍，心想：惨了，惨了，小卷不会长翅膀飞了，到底去哪儿了，不会丢在家里了吧!我把书包翻了个底朝天，就是找不到小卷。我焦急万分，心怦怦直跳，这下可不好了。
这时，我真希望时间能停留下来，如果不交作业可就惨了，老师肯定要批评的。记得上次有人没交，老师那温和慈祥的目光一下子消失的无影无踪了，射出的是另一股光，这光像两把银光闪闪的利剑，直刺你的眼睛;数九寒天屋檐下挂着的冰凌，使人感到一股寒意。还在全班同学面前点名。想到这儿，我不禁打了个哆嗦，心怦怦直跳，小卷你到底在哪儿，快出来吧!我又在书包里找，找了半天也没找到，我急坏了，我不能给老师留下不交作业的印象，我一定要找到小卷。我想了想，对了，昨天好像我把小卷放在书包前边一个袋子里了，我心中一阵惊喜，可是拉开了，找了又找，每一本本子都仔细地看过了，可就是找不到，连一丝希望也落空了。心想：“完了，完了，这下全完了。"
我等待着世界末日的到来，心快要蹦出来了，就在这千钧一发的之时，我看见数学书中夹着一张纸，抽出来一看，果然是。这下悬在半空的心落了下来。都怪我粗心大意，把卷子夹在书里。粗心大意害死人呀!
啊!心怦怦跳的感觉不好过，下次可不能再这么大意了!
《我的心儿怦怦跳》作文篇4
对我来说，演出是经常发生的事儿，可谁也不会知道我每次表演前的心都会怦怦直跳，象这次我们学校的才艺节，我就出了“大乱子”。
一年一度的才艺节终于到了，同学们踊跃报名。我也不例外，报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。
时间一天天的过去了，才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三，在这之前我也看过许多同学们的精彩表演，他们表演时的沉着、冷静，十分生动有趣。可星期三来得十分快，可能只有我这样感觉吧!
星期三下午表演，中午我精心打扮了一番来到了学校，准备打一场有准备的仗，我本以为可以很轻松的完成我的钢琴独奏，可我刚刚一踏进比赛场的门，心里就感到忐忑不安起来。坏了，肯定会影响我的正常发挥了。
就这样，我带着紧张的心情来到了阶梯教室。
我坐在准备演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同学还没有位子坐呢，只好站着观看，主持人开始报出场人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。
可时间不等人，不一会，主持人那洪亮的声音说到：“四4班，潘思奇”。妈哟，还是这么快就轮到我了，我怀着紧张的心情出场了。
我笑着给大家敬了个礼，然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着，可心里在怦怦直跳，不过我很快调整自己的情绪，虽然没有发挥出自己的水平，但还是坚持完成了整个曲子，不过后面的一个重复我居然没有弹，真是晕呢!
真希望自己改掉这个不好的习惯!
《我的心儿怦怦跳》作文篇5
记得那是一节语文课，语文老师温和地说：“我昨天留了背诵作业，现在我来检查，不会背的同学请你放学留下来。”老师的话犹如晴天霹雳，惊得我不知所措，都怪我昨天没好好背书，只顾着看电视了。我胆战心惊地坐在座位上，生怕老师第一个点到我。
老师先领我们复习了一遍背诵内容，然后就开始点学号背诵课文了。我的心一下子提到了嗓子眼儿，看来老师说的没错，不完成作业，就等着吃亏吧。我心慌意乱，心儿怦怦跳个不停，我在心中默念道：“别叫我，别叫我，千万别叫我……”没想到的是我的祈祷应验了，老师问到了29号，29号是明红，小红很快就背完了，我顿时又紧张起来了，不由自主地用书挡住了脸，来了个“掩耳盗铃”。
“22号，你来背。”22号是小刚，他可是我后面的同学，这也太危险了，我身边仿佛有一颗定时炸弹一样，紧张得我如同怀里揣着一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼儿，我仿佛都听到了自己的心跳声。小刚背得也很流利。我倒吸一口凉气，生怕这回老师点到我。等待着老师点名的时间好像每一秒都很漫长。老师又开始点名了，真是老天有眼，这回又没点到我，点的是2号，但那个同学没来，当老师要点下一位同学的时候，下课铃响了，这可是救命的铃声呀!听到老师说：下课，我才长舒了一口气。
虽然这次我逃过了一劫，但这心惊肉跳的滋味真不好受。通过这件事我明白了：不听老师言，吃亏在眼前。我一定要好好学习，珍惜时间，认真完成作业。
《我的心儿怦怦跳》作文篇6
每个人的生活中都会发生让人紧张的事儿，我肯定也不例外。有件事我至今回想起来，心还会怦怦跳。
那是暑假的一天，爸爸妈妈带我去方特玩。
去之前听说方特里的海盗船挺刺激的，所以我到了方特便来到海盗船前。
登上船没多久，船就开始小幅度的摆动。刚开始的摆动幅度还是能让人接受的。我心想，海盗船也不过如此嘛。随着摆动的幅度越来越大，我才发现我想错了。来之前的的那份激动已被恐惧冲的灰飞烟灭。我的怀里像揣了只兔子，扑通扑通直跳。
这时候船已经冲上了中等高度。我的脚已经软了，就像一只“软脚虾”。可恐怖的还在后面呢，当船摆到最高时，我感觉呼吸不畅，双腿像棉花做的一样，轻飘飘的，好像随时都要瘫坐在地上。
脑子里浮现出一幕幕恐怖的画面，像一个晕船的老头，我和其他乘客一样，失声尖叫起来。
我冒了一身的冷汗，汗毛都竖了起来。在我身体已经到达承受极限的时候，船的摆动幅度越来越小，直至最后停了下来。
妈妈架着我下了船，我像一台水泥搅拌机一样，哇啦哇啦吐了好几口，脸色苍白的我喘着粗气对妈妈说：“以后我再也不坐海盗船了“”。
这件事我至今想起来，心还会怦怦跳。