六年级的作文关于植物的
写作文要善于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。小编给大家分享六年级的作文关于植物的参考，方便大家参考六年级的作文关于植物的怎么写。
六年级的作文关于植物的篇1
昨天是非常非常开心的一天，因为我们集体去参观了北京植物园，发现了很多有趣的植物。
一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。
确实，北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。
六年级的作文关于植物的篇2
春天，万物复苏，海棠花也开了。有人说，她就像亭亭玉立的少女，这是为什么呢？
海棠花的花瓣红彤彤的，就像那些美丽的小礼服，礼服上的花边显得她更加高贵、华丽。它的叶子就像海浪一样，衬托着那美丽的小礼服。它不像别的植物的叶子那样平，它的叶子长得很大，就像一把把小扇子。它的茎是渐变色的，就像一道道彩虹，那样绚丽多彩。它的香味十分浓郁，且浓郁中还带着丝丝清香，令人陶醉。海棠缺水的时候变得干燥而脆弱，彷佛人们轻轻一碰，她就会受伤。可即使是这样，也不会毁掉她那美丽而又不失优雅的姿态。怪不得人们喜欢把亭亭玉立的少女，比作那漂亮的海棠花！
海棠花真实美得令人陶醉！她将把那五彩缤纷的春天装扮得更加美丽！这使我更加喜欢它！
六年级的作文关于植物的篇3
看着眼前这株绿叶茂盛的迷迭香，我想起了去年暑假发生的事情……
那一天，我和朋友们一起去人才公园玩，突然有人大喊了一声：‘’大家快来看这棵树”，在枝叶繁茂的树林间，这几棵树并不显眼，仔细打量才发现原来是几丛灌木，它的枝叶细长，像松针一样，尤为神奇的是，它的枝叶竟然散发着一股奇特的香味儿！原来正是这股奇特的香，吸引了同学的注意啊！我觉得挺新奇的，心想如果家里也栽上一株，天天闻着这香味那该多好啊。于是我就折了一枝带回家去种。
回家之后，先找了个花盆，按照种植室内花朵的方式，填土，插枝，浇水，一样也没落下，把树枝精心的种上了，然后天天浇水、施肥。接下来就是满怀希望等着迷迭香生根、发芽。
刚开始几天，树枝还长的挺好。可是，好景不长，又过了几天之后，树枝上的叶子就开始一片片的掉下来了，我用手轻轻摸下枝条上的上的叶子，谁知，不碰还好，一碰叶子就簌地落下了，看起来像个无精打采的病人。我猜想，这枝迷迭香怕是活不成了吧！枉费了我一番心血，于是顺手就把它放在角落里，先不管它了。
有一天，我在网上无意间看到了一篇关于迷迭香的文章，上面说：“迷迭香耐旱，要少浇水……”我心中很惊讶，难不成⋯⋯我不再多想，急忙跑到阳台去看迷迭香，果然，我的那一枝迷迭香，已经长成了一个半米高的小苗了！现在叶子虽然不是很茂密，但是个个都散发着郁郁葱葱的生机，我兴奋的大叫了起来，妈妈听到我的叫声后，匆匆赶过来，一看到生机盎然的迷迭香，也露出了微笑。我心里也暗自庆幸着，之前没有把迷迭香丢掉。随手一摸迷迭香嫩绿的小叶子，再把手指放到鼻子前，深深的吸一口气，一股奇特的香味沁入肺腑。
看到迷迭香，我就觉得大自然真是奇妙，这还真是应了一句“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”呢！
六年级的作文关于植物的篇4
清明节假期的第二天，阳光明媚，空气里洋溢着春的气息。爸爸妈妈带我到郑州植物园游玩。
来到了植物园的门口，只见那喷泉“哗哗”的拼命地喷出水来，好像在说：“快来看我!快来看我!”果不其然，我被这高高的喷泉吸引住了，走到它跟前，抬头仰望着喷出的水花。水花真淘气，“哗哗”洒了我一身水，凉丝丝的，舒服极了。
植物园里面人山人海。有的人在追逐打闹，有的人在欣赏美景，有的人在歇息。这里有许多花草树木。我跑到一棵桃树下，端详着它：桃树不大，花开得不多，但开得大，开得艳一团团，一簇簇，美丽极了。真是“桃之夭夭，灼灼其华”啊!我闻了闻，还有一股淡淡的清香。桃树也姿态万千：有的直立在地上，像一个士兵;有的弯下腰来，姿态优美，像一个少女;有的伸长了枝条，好像再向我们招手。
走进植物园的中心，更是万紫千红。那不小又不大的红玉兰树，开满了淡红的花。花瓣很大，花开得很茂盛，数都数不过来。再往前走，就是美丽的迎春花了。那小小的迎春花，夹杂着嫩绿的叶子。它共有四片花瓣，像一个小巧玲珑的黄喇叭。它虽然没有桃花艳丽，但它是春的使者，它预示着春天已经到来。不然，怎么会有那美丽的桃花呢!
我们过了桥，就发现了大片的牡丹园。那牡丹花有的含苞待放，有的还是个小花骨朵。妈妈说牡丹花还有两个星期就开了。牡丹是花中之王，是我们中国的国花，我们到时候一定不能错过。
走进植物园的尽头，就是那数不胜数的小喇叭花。有的是黄色，有的是粉色，还有一些是绿草，它们相映在一起，五彩缤纷、绚丽多彩，简直就是一幅美丽的图画。
不知不觉，我们把整个园子游完了，美景难忘。可是，在游玩过程中发现了一些美中不足的景象，一些游客乱扔垃圾，给这么美丽的植物园添加了不和谐的.景象。美丽家园是我们大家共同维护的，期待我下次来时能够看到一个更加漂亮、更加文明的植物园。
六年级的作文关于植物的篇5
在我们的生活中，植物的覆盖率并不是很大，但随处可见的植物点缀了我们的世界，为这个世界增加了一点绿色。
六年级的作文关于植物的篇6
教师节时，同学送给妈妈一盆植物，我非常喜欢。
乍一看，它跟别的植物没什么时候区别，仔细一看，我大吃一惊。因为从小到大我都认为植物是长在泥土里的，但今天这盆植物长在一个玻璃杯里，里面没有泥土，只有一些鹅卵石和水，这个问题让我大大惑不解？我每天都担心它会不会只长几天就枯萎了呢？
带着这个问题，我开始天天观察它，有时给它浇点水，有时给它放点鹅卵石，有时……，这株植物被我养得可好了，鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢！
可就在有一天，我和妈妈刚走进办公室，看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急，连忙叫妈妈想想办法救救它，妈妈说：“别慌，先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去，之后我才恋恋不舍地回教室上课。
一下课，我就迫不及待地冲进妈妈办公室，只见这株植物又恢复了往日的生机，看上去更有精神了，一点不像刚刚枯萎过的样子。我不禁赞叹生命的神奇。看来不是所有的植物都长在泥土里的，只要有水，植物就能生长！
六年级的作文关于植物的篇7
今天一早，我和妈妈去上英语课，刚走到楼下，就传来一阵阵香气。我问妈妈：“你闻这是什么味道，这么香？”妈妈说：“这是迎春花的香气呀！春天到了。”
远远望去，小区里花坛里的迎春花像一个个黄色的大绒团，花开得很密，只看见枝条上有黄黄的花朵，叶子还没有长出来。迎春花的枝条细而长，它的花很小，但很多，整齐地排列在枝条的两侧，像一挂挂用竹竿挑起的爆竹，蕴涵着喜庆和吉祥。有的花瓣全开啦，露出深黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花的花瓣是扁长的，薄薄的，几片花瓣围成一个花朵，朵朵都像嫩黄色的小喇叭。那嫩黄色的小喇叭中间有深黄色的花蕊，一阵微风吹来，就会散发着淡淡的清香，洒向四面八方。花的香气吸引来许多的蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，尽情戏耍。
我喜欢迎春花的精神，它们尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样芳香诱人，可是它不畏严寒，顶着风雪开放，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了无限生机。鸟儿听到了她的呼唤，唱着动听的歌儿飞来啦；树木听到了她的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了她的呼唤，欢笑着解冻了；其它的花儿听到了她的呼唤，也竞相开放了……
啊，美丽的迎春花，你也是报春花啊！我多么喜欢你呀，我也要做一位具有你那种精神的人！
六年级的作文关于植物的篇8
我的妈妈爱养花，家里处处可见，然而那一盆我不知名的小花，我最喜欢，在我们家有四年了，它的生命力让我敬佩。
记得妈妈刚把它买回来的时候，它在一个小小的玻璃瓶里，靠水来生长，长得绿油油的，还开了一盆白色的小花，一开始，妈妈把它放在了书桌上，不料，弟弟发现后，就不停地玩着它的叶子，一不小心，折断了一大节，慢慢的，枯萎了，我想这盆小花活不了多久了，便想着：好看是好看，但是不中用啊！可是，没想到的是，就在它只剩下中心那一小点绿色时，停止了枯萎，在来年春天时，它又长了起来，比以前更茂盛了，又开出一朵白色的小花，回到了往日的美丽。
不久，夏天到了，我们要去外面玩一整个暑假，妈妈也便没有时间给植物们浇水，只见妈妈叹息了一声：“唉，又会死好多的花了”我想那盆小花也在内，本来就要靠水来活，这下可好了，可是，令我吃惊的是，快开学了，一回到家，妈妈的预言便被证实了。有好多花枯死了，可唯独，那盆白色的小花活着，虽然它外边的叶子都黄了，有的都在枯落，可是，它还是很努力的把中间的叶子保留了下来。就这样反反复复，它经过许多的困难，但从不放弃活下去的希望。
我想，它的中间叶子像是被用了魔法，永垂不朽一样，永远不枯萎，我们不也要像那盆小花一样，虽然要经历越多困难，折磨，但从不放弃，努力的向上进取吗？
六年级的作文关于植物的篇9
我们的学校位于番禺洛溪新城如意三马路的尽头。我最喜欢我们学校的植物园，那里一年四季都生机勃勃。
春天，小草从地下探出头来。春雨淋过，草尖上的雨点儿，晶莹剔透，像珍珠一样。广玉兰像亭亭玉立的少女，那粉白厚实的花瓣像姑娘的手掌，正欢迎小鸟来树上唱歌。
夏天，鱼儿在小池里游来游去。芭蕉用翠绿的扇子给汗流浃背的同学们扇风。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再说“那里的景色真美啊!”
秋天，长江流域已是林寒涧肃，山山黄叶飞，可我们的植物园仍姹紫嫣红。金桂华正在盛开，小小的花朵星罗棋布，随风送来沁人心脾的香气。含羞草带着浅紫色的发卡，它们像一群害羞的小娃娃，你一碰它们，它们就把叶子合拢;你一离开，它们又悄悄地把叶子张开，趣味极了!
冬天，北国已是雪剑霜刀，冰天雪地，而我们的植物园还是苍翠欲滴，朵朵茉莉花穿着白色的裙子，正悄悄地散发着清香。从油绿的密叶间，萌生出一朵朵粉红的茶花，花团锦簇，富丽无比。
虽然我们的植物园没有北方秋的肃杀，冬的严寒，但夏天的雷雨、台风也是和北方不能比的。一天晚上电闪雷鸣狂风骤雨。我惦记着植物园一晚没睡好。第二天，我早早来到植物园，只见鸡蛋花落英缤纷，零落成泥;金银花长长的藤蔓，从高处垂了下来……唯独夹竹桃好像什么也没有发生，只是叶子净无纤尘，花朵反而更加艳丽。我放眼望去，从高大的树木，到纤小的花卉都经历了暴风雨洗礼，它们不畏艰难勇敢地挺了过去，才有今日这样的美丽。
我爱美丽的植物园。
六年级的作文关于植物的篇10
今天，老师给我们留了一项特殊的作业，那就是观察绿豆芽。
到了家，我抓了一把绿豆，准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里，仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的，只有米粒般大小，中间有裂缝。到了晚上，我看见绿豆宝宝们长胖了些，长圆了些，活像一个个胖娃娃，又像一颗颗绿宝石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵！绿豆宝宝们的变化真大呀！有的已经把绿衣裳撑破了；有的不仅撑破了绿衣裳，还长出了大约两毫米的小牙；有的还懒洋洋的躺在缸底，好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。
到了第三天，绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过，看已经长成了绿豆大约有两分米，所以我希望他们快快长大，用来给妈妈做菜。
这次养绿豆的经历使我懂得了一个道理：只有仔细观察认真思考，才能发现大自然中的奥秘。