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爱国班会主持稿

时间: 新华 主持词

主持词可以通过优美的语言和生动的表达,增强活动或节目的感染力,使观众更加投入、感动。优秀的爱国班会主持稿应该是怎样的?快来学习爱国班会主持稿的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

爱国班会主持稿篇1

甲:十·一,是个伟大的日子;乙:十·一,是个忘不了的日子。

甲:就在--年前的今天,乙:敬爱的-深情地宣布

合:中华人民共和国——成—立!

甲:而--年后,中国已位列世界强国之林,乙:中国人已遍布全球。

甲:我们是中华的少年,我们的故乡是龙的故土;

乙:黑眼睛黄皮肤,是我们不改的容颜。

甲:让先辈的英灵自豪地惊叹,

合:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

乙:接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵:《中华少年》!

甲:今天是个可喜可贺的日子。

乙:是啊,听,芦笙和琐呐一齐吹响,

甲:看,乳燕和雏鹰比翼连翩。

乙:五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。

甲:接下来是六(1)班的--同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。

合:掌声欢迎!

乙:一把美国刀,饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀,饱含了父亲多少英雄气概。

甲:下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的故事:美国刀。

乙:季羡林爷爷说他一生有两个母亲,一个是生母,一个就是祖国。是啊,祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露,给我们明媚阳光;给我们金色童年,给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!

甲:华夏人再一次用饱满的语调,深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六(6)班同学演讲,合:欢迎!

甲:祖国的文化和历史都我们叹为观止。

乙:请六(4)班的同学为我们表演二重唱,掌声欢迎!

甲:听了优美的歌声,我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答,答对了给相应的小组加10分。问题提出后,我说“开始”才能举手,违者算犯规,则不能回答问题。

请问:-总理曾说过什么?开始!(--同学)

请问:鲁迅曾说过什么?开始!(--同学)

请问:巴金曾说过什么?开始!(--同学)

请问:-爷爷曾说过什么?(--同学)

请问:范仲淹曾说过什么?(--同学)

请问:文天祥曾说过什么?(--同学)

看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识,那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧,《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。

请问:世界围地的城墙是什么城墙?(--)

请问:世界最古老的东西贸易通道是什么路?(--)

请问:世界最的涌潮是什么潮?(--)

请问:世界最长的运河是什么运河?(--)

甲:看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识,接下来请看大屏幕。

甲:看了祖国的版图,我们知道了祖国有这么多令人注目的“之最”,生活在祖国版图上的中华儿女,

乙:我们最需要的还是要有一颗感恩的心。接下来有请六(5)班全体同学为我们带来〈感恩的心〉。让我们一起融入这美妙的旋律,一起去感恩……

甲:心存感恩,放眼涛涛的黄河,我们的心中是多么澎湃和崇拜;

乙:举目滚滚的长江,我们是多么自豪和感慨。

甲:祖国已经历了--年的风风雨雨,日月沐,山河缀。

乙:我们记着祖国的繁荣,也不应忘记她所受的耻辱。

甲:让我们做祖国的预备兵,在她面临困难时挺身而出。

乙:让我们做文明、进步、创新的中华少年!

合:为了祖国的富强,让我们一起努力!请辅导员讲话。

中队长:起立,呼号!(呼号)退旗,敬礼!(退旗)礼毕,请坐。

合:六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束,谢谢各位辅导员和同学的光临。

爱国班会主持稿篇2

女:尊敬的各位领导,各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好

女:翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向-前。

男:翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,穿过时光隧道,正清晰的响在耳边。1935年12月9日,是个特殊的日子,是一个永远不能忘却的日子。

女:80年前的那一天,面对日本帝国主义的侵略和政府的不抵抗政策,在中华民族生死存亡的紧要关头,北平的青年学生们,走上街头,举行了声势浩大的,喊出了“停止内战,一致对外”、“-日本帝国主义”的口号,勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。

男:这是中国的青年学生在-的领导下,为中国革命做出的又一历史性贡献,是爱国学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。我们纪念一二九运动,就是要发扬“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。

女:今天就让我们用诗歌朗诵的形式,共同回顾那段历史。

我宣布:

合:现在开始

女:首先请允许我介绍出席今天活动的评委老师,他们是:

男:在此请用热烈的掌声感谢他们的到来

女:下面请欣赏:······带来的诗朗诵《···》,请···做准备(并报上一班的成绩)

男:······

结束语:

女:不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。

男:生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

合:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息,去拥抱新世纪、去拥抱辉煌灿烂的明天。

合:到此结束

爱国班会主持稿篇3

甲:爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。

乙:是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!

下面,请同学们欣赏由--为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。

甲:说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!

乙:大家都知道,20--年10月1日是祖---亲--岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。

下面,有请--同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!

甲:这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!

爱国班会主持稿篇4

活动目的:

此次主题班会,通过主持人的“说”、集体的“唱”、同学的“演”和对现场嘉宾的“访”等形式来激发班级学生的爱国主义情感,增强班级学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使班级学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强班级学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让班级学生在良好班集体的氛围中健康成长。

活动准备:

1、多媒体展示台(配有音响)。

2、搜集相关材料,教师制作ppt课件,

3全班同学分为“爱国”、“守法”,各队准备统一的口号和服饰,同时准备与该队相关的名言警句或故事。

活动形式:

通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式,激发班级学生的爱国主义情感,增强班级学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,突出班会主题。

活动设计:

1、升旗礼引入班会主题

2、全班大合唱:《龙的传人》

3、小品:《一毛钱的尊严》

4、公益宣传:《法网恢恢,疏而不漏》

5、结束语

活动过程:

主持人A:各位领导,各位老师

主持人S:各位同学,各位来宾

合:大家好

主持人A:我是主持人爱国,爱国队的同胞,我们的口号是——爱国队大声齐喊:爱国主题曲,牵动我和你!

主持人S:我是守法,守法队的同志们,我们的口号呢?守法队大声齐喊:树天地正气,守中华之法!

主持人A:哇!原来你的名字跟我一样,叫起来是那么特别!主持人S:对呀!就像我们伟大的祖国,独一无二,独占神话!大家都知道,我们的“神舟六号”刚刚巡天归来。

主持人A:是啊!在此之前,我们申奥成功,应运而生的是“中国印,舞动的北京”会徽。

主持人S:嗯!这是龙的传人的骄傲!

主持人A:那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧!让我们高歌一曲《龙的传人》,有请我们的班长领唱!

节目1:全班合唱《龙的传人》

(主持人跟唱,全体师生一起打节拍)

主持人A:“黑眼睛,黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人??”(主持人A意犹未尽)

主持人S:大家看,我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢!

主持人A:龙是我们祖国的象征,上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。

主持人S:是啊!我们自豪,因为我们是龙的传人;我们高歌,因为我们是龙的传人;我们努力拼搏、大胆创新,因为我们爱我们的祖国。

主持人A:守法你知道吗,爱国之情不一定要用豪言壮举来表现,更多的.时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中?

主持人S:是啊,还可以体现在一毛钱之中呢!不信,就请欣赏小品《一毛钱的尊严》。

节目2:小品《一毛钱的尊严》(ppt展示相关图片)表演者:杨壁鑫、邱涌奎

主持人S:谢谢爱国队两位同学的精彩表演。爱国,你知道糟蹋人民币是违法的吗?

主持人A:我当然知道,我们必须爱护人民币,除此之外我们必须保持清醒的头脑,抵制各种不良诱惑,譬如毒品。

主持人S:是的,毒品确实能毁灭一个人的一生,或许我们能从下面的小品中得到一些启示。

主持人A:接下来,请大家欣赏小品《害人终害己》。节目3:小品《害人终害己》(ppt展示相关图片)

主持人S:谢谢守法队给我们带来如此精彩的表演,让我们受益匪浅。

主持人A:大家知道吗,全世界每年有十万人因吸毒而死亡,有一千万人因吸毒而丧失劳动能力?

主持人S:毒品不仅危害人的健康,而且会毒害人的心灵。我想,刚才的这一幕大家也看到了,贩毒、吸毒给我们个人、家庭,甚至我们整个社会造成多大的危害。作为青少年,我们一定要明辨是非,远离毒品。

主持人A:对,我们要坚决拒绝毒品,遵守国家法律。

主持人S:遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。主持人A:说到制裁,等公益宣传之后我们再回来!节目4:公益宣传《法网恢恢,疏而不漏》

爱国班会主持稿篇5

男:赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都有它独特的气质,中华儿女正用这多彩的人生去书写那气冲霄汉的爱国壮志。

女:诗词歌赋书画棋,每一种学识都有其深厚的内蕴,炎黄子孙要用那扎实的才干去报效伟大的祖国!

男:今天的我们,在祖国的呵护下,自由呼吸,和谐的环境为我们成就七彩梦想垫定基础、铺平道路。

女:今天的我们,在祖国的怀抱中,习武强身,丰富的知识为我们扬起逐梦的风范、筑牢报国卫家的臂膀。

女:在这一周伊始的时刻,让我们心怀对祖国的崇敬,升起这一面凝聚中国梦想的五星红旗。

男:在这庄严肃穆的时刻,请大家全体肃立,升国旗,奏唱国歌。

爱国班会主持稿篇6

甲:爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。

乙:是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!

下面,请同学们欣赏由__为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。

甲:说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!

乙:大家都知道,2017年10月1日是祖___亲__岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。

下面,有请__同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!

甲:这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!

爱国班会主持稿篇7

高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙

合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼

熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

一、了解祖国概况和国旗的意义

熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义

高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

二、学生用多种方式歌颂祖国

高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》

熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏__演唱《我爱北京_》。

高:五千年春夏秋冬,季节轮回,

熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示

四、立志报国

高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

五、班主任做总结发言结束班会。

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。

爱国班会主持稿篇8

甲:同学们,__年前的十月,祖国妈妈获得了新生。

乙:同学们,__年前的今天,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。

甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!

乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!

合:今天,我们更要祝福你,--十月的祖国合:二年级一班《祝福您,祖国》主题班会现在开始

乙:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、同学的到来。

甲:祖国的十月是火红的,就像头上招展的五星红旗。

乙:祖国的十月是火红的,就像革命先烈的红色勋章。

甲:祖国的十月是火红的,就像枝头上那累累的金橘。

乙:祖国的十月是火红的,就像金秋那丰收的高粱。下面请听诗朗诵《祝福您,祖国》

乙:同学们,今天的我们生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。

甲:同学们,今天的我们生活在一个硕果累累的金秋十月,我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。

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