艺术节主持稿主持稿
主持词是主持人形象的一部分,通过主持人的话语和表达方式,可以树立主持人的专业形象,提高主持人的知名度和社会地位。小编给大家分享艺术节主持稿主持稿参考,方便大家参考艺术节主持稿主持稿怎么写。
艺术节主持稿主持稿篇1
片头音乐《相亲相爱一家人》
开场主持人上
一、序幕
尊敬的各位领导
各位来宾
亲爱的老师们
同学们
大家好!
温馨祥和,欢聚一堂,我们又迎来了绿色--中校园的盛会。
和谐美好,相亲相爱,伴随着举校同庆的喜悦,
--中学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。
--中是一片绿色的沃土,沐浴着冬日的暖阳,生生不息;
艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开会。
在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒;
在青春的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。
让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。
首先我们有请校长致艺术节闭幕词。
我们用热烈的掌声再次感谢校长精彩的讲话。
下面我宣布--市第--届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。
二、正文
1、应该说,艺术节是咱们学生欢乐的节日,所以此刻相信在座的同学们都十分幸福快乐。
是的,艺术节的舞台是属于我们这些青春少年的,今天就让我们一起舞动——舞动我们的青春。
2、青春如起航的风帆,同学们用自己的脚尖舞动着青春的美丽
优美的舞姿给我们展示了春天的生机与活力,夏天的火热与奔放,下面让我们欣赏小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴声悠扬婉转
今天我们也有一位二胡爱好者他就是初二六班的谢晨超同学。他将给我们独奏《奔驰在千里草原》
4、今年的艺术节,我们继续发挥同学们的智慧,更增加了新的亮点。
是的,我们的艺术节有了一道亮丽的风景线——家长的参与。
对他们的到来表示忠心的感谢
首先我们有请家长代表初二(2)班---的妈妈上台
今天是学生的节日,能向我们的孩子们说几句吗?
那么,今天给我们带来什么节目呢?
5、我们都有一个美丽的梦,在追寻梦的旅途上,我们曾经徘徊孤单,曾经受伤失落,
但我们有一双隐形的翅膀,带着我们飞过绝境,终于看到所有梦想都开花。
请欣赏教工代表陈--陈--老师演唱《隐形的翅膀》
6、欢乐的日子里,我们相聚一堂,其乐融融
循循善诱的师长、天真的学生、可敬的家长组成了一个温馨可爱的家
请欣赏初二(6)班带来的歌曲《可爱的家》
7、周杰伦是华语乐坛的音乐才子,在座的很多同学都是他歌迷,想听他的歌吗?
让我们掌声有请初三(2)班---,为我们高歌一曲《东风破》
8、人生是一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,
在我们身边就有着这样一种人,他能随着周围环境的变化而变化,他就是警官奥楚蔑洛夫,
让我们一起走进课本剧《变色龙》
9、提到美声唱腔大家一定很熟悉,说起r&b曲风大家也不陌生,但听过这两种风格结合起来的歌曲吗?
让我们欢迎初三(2)班的--同学和他的父亲为我们演绎风格独特的《千里之外》
10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言,歌声和乐声把友谊和幸福铭刻
唱出你的热情伸出你的双手,让我们拥抱梦想,期待明天会更好
三、尾声
美好的时光总是这么短暂,--即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。
让我们把无数欢笑悉心珍藏,酿成美酒,献给即将逝去的20--年
让我们把澎湃的心潮轻轻抚平,编成花环,献给即将到来的20--年
让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮--中教育的新篇章
让我们共同祝福--中学的明天会更好。
亲爱的朋友们,让我们20--年——再见。
艺术节主持稿主持稿篇2
B.这是交谊舞大赛啊,确实非常精彩,影响广泛,-会儿我们还可以再次目睹交谊舞大赛冠军的风采。
A:而“四士同堂”寝室文化大赛在培养同学们生活情趣的同时,更传播了一种珍贵的友谊,让同学们感受到了“以寝室为家”的真情。
B:下面有请--为交谊舞大赛及寝室文化大赛颁奖,并请欣赏舞蹈《如果·爱》。
A:在所有单项奖颁发之后,最激动人心的时刻到了。
B:到底哪一个学院能最终捧得我们的“航艺杯”呢?答案立刻揭晓。
A:感谢--精彩的闭幕词。
B:真的像本次大赛同学们自己创作的主题曲中唱到,航院艺术节让“四月不寂寞”,而今天我们惊喜地发现,这种艺术带来的无法遏制的激情不仅驿动了四月的春天,更驿动此刻,驿动生活。
A:希望这种激情可以在我们的校园中延续下去,成为同学们肆放自我的展现。
B:今年的四月,我们用艺术装点青春岁月。
A:今年的四月,我们用艺术点亮航院生活。
B:热爱艺术吧,让艺术带给我们更多精彩。
A:我宣布:中国民用航空学院第十九届大学生艺术节圆满结束。
B:让我们明年再相会!
艺术节主持稿主持稿篇3
甲:尊敬的各位领导,各位老师
乙:亲爱的同学们
(合)大家上午好
甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;
乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围
丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第__届艺术节。
丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;
乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。
合:张官屯乡第__届艺术节现在开始。
艺术节主持稿主持稿篇4
男:花儿与春天有个约会,果实与秋天有个约会,在__小学一年一度的校园艺术节到来之际,让我们快乐地约会吧,请欣赏舞蹈《叮咚,让我们约会吧》
女:送别秋日暖阳,踏着欢快的友谊圆舞曲,我们的心如同小白船在波光中流连激荡,祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下方有请__为我们带来的电子琴演奏《小白船》
男:下方继续欣赏由506班__表演的电子琴独奏《__》
女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下方请欣赏由六年级__同学带来的拉丁舞表演。
男:参与,是挑战自我的体现。
女:参与,是用心上进的表现。
男:参与,是成功的前提。
女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,__小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,多谢大家。
艺术节主持稿主持稿篇5
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
彩灯映着盛装,欢歌伴着笑语,师生共欢乐,这天我校成功办了校园艺术节,此次活动是继教育党委提出的“崇业立德,争先创优”主题之后,结合我校实际,开展的一次全校师生文艺大练兵,请允许我代表校园对本次艺术节的成功举办表示热烈的祝贺!对在百忙之中前来参加此次活动的领导表示热烈的欢迎!向本次艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!,向取得优异成绩的班级表示最诚挚的祝贺。举办校园艺术节活动,既是对同学们文艺水平的一次大检阅,又是对我校素质教育开展状况的一次推进,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌带给了广阔的舞台。这天,师生们用激昂的歌声,饱满的热情歌唱祖国,畅想未来,表达了对祖国、对生活的`热爱之情,用精湛的技艺,多彩的表演,聪明的头脑展示了对生活、对理想的追求,因而涌现出很多创意新、水平高的文艺节目,涌现出很多素质好、个性强的艺术人才,本次艺术节堪称是师生的一次艺术盛会!
一张一弛,文武之道,艺术节既给我们带给了一个放松大脑、放飞情绪的空间,也为我们带给了一个施展才华、张扬个性的舞台,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了潜力,培养了团队精神,所有这些为我们培养新世纪合格人才奠定了基础。同志们、同学们,艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁。艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取,奋发向上的精神却是无限的。本次艺术节必将成为我校历光辉灿烂的一页。
“没有,只有更好”,最后,我衷心地期望同志们、同学们把本次艺术节所表现出良好品质和创新精神带到今后的工作学习中去,以饱满的热情、用心的态度、昂扬的斗志,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程。此刻,我宣布本次艺术节胜利闭幕!
艺术节主持稿主持稿篇6
尊敬的各位领导,来宾。亲爱的老师,同学们。大家好。在这春意昂然、春花烂漫的季节里,为了增加学生们对外国文化的了解,丰富同学们的课余生活,提高大学生的综合素质,展现外语学院的风采。我院创新展开外语主题文化艺术节。我很荣幸为大家介绍到场的各位嘉宾,他们分别是:外语学院党总支周学华书记,外语学院党总支赵海燕副书记,外语学院副院长刘旭彩,副院长刘燕,副院长张芮本届艺术节的主题是:感受语言魅力倾听世界声音下面让我们掌声有请周书记为本次文化节致开幕词。…………………
谢谢周书记。近年来,外语学院学团人一直倡导“三为四全”的工作理念。倡导“全方位教育、全过程管理、全天候服务,全身心投入”把校园文化活动与学生日常管理工作实现由“多”到“专”由“管”到“带”的转变。在学风建设工作与就业工作上不断努力。变被动为主动。分团委工作也实现由“组织”到“督导”的转变,挖掘团支部潜能。经过外语学院的精心培养,学团人的努力与大家的共同拼搏。百人精英已经脱颖而出,下面让我们见证一下他们的成果,领略一下百人精英的风采。
谢谢精英们的精彩展示,本次文化节不仅仅局限于比赛,还有一系列丰富的展示与活动。下面让我们用热烈的掌声欢迎刘旭彩副院长为我们介绍“五个一“系列文化活动。热烈欢迎…
感谢刘旭彩副院长。花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩。在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才。本次外语主题文化艺术节开幕式到此结束。欢迎大家关注比赛。
艺术节主持稿主持稿篇7
1、甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:各位老师,亲爱的少先队员朋友们,
合:大家好。
甲:送走了杨柳依依的__季,我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的日子,都深深刻在我们温馨的记忆。
乙:走过了星光灿烂的昨日,__校园处处洋溢着艺术的气息,向真、向善、向美,所有实验人都充满奋发向上的朝气。
甲:六月,快乐的六月,我们捡拾起艺术的花翎,奔赴艺术的天地,乘着歌声的翅膀,扇动快乐的羽翼。
乙:今天,让快乐和我们一起飞翔,共同拥抱__小学艺术节这个沸腾的节日。
甲:参加今天开幕式的领导和来宾有:………………让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢。(少先队员敬献红领巾)(__欢迎你)
乙:首先请__小学校长___致艺术节开幕词
甲:下面我们有请__副校长宣布本次艺术节活动方案。
乙:有请_校长宣布本次艺术节开幕。
2、_校长宣布开幕。(放礼炮、彩球等)
(校长宣布开幕后,直接打击乐)
艺术节主持稿主持稿篇8
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有:
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项,请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项,宣读本次校园集体舞比赛评分标准:
1、精神面貌:精神饱满,服装整齐。
2、指挥员:口令标准、清晰,指挥有力,动作规范。
3、队列队形:队列队形设计合理,出场退场步伐整齐,口号声音宏亮。
4、(1)特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面,展示班级风貌方面。
(2)整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致。
(3)技术分:评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。
(4)欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序,感召力强。
宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
结束语:
下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级:
二等奖:
一等奖:
让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!
也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导,掌声感谢。
艺术节主持稿主持稿篇9
男:尊敬的各位领导,各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。
男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。
女:有一种向善的力量
男:有一束指引的光芒
合:那就是成长的方向
男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
女:参与,是我们成长的必经之路。
男:参与其中,快乐便触手可及。
女:我参与,我成长,这天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。
合:__小学20__年校园文化艺术节演出此刻正式开始!