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主持稿教师

时间: 新华 主持词

写主持稿要强调活动或节目的特色和优势,同时要注重表达方式,让观众能够感受到活动的氛围和意义。主持稿教师怎么才能写好?这里分享一些主持稿教师,方便大家学习。

主持稿教师

主持稿教师篇1

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的老师们

(合)下午好!

甲:在漾着秋韵的日子里,

乙:在硕果丰收的季节里,

合:我们又迎来了第__个教师节。

甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,

(合)节日快乐!

主持稿教师篇2

女主持:美好的时光总是短暂的,但爱和感动我们会永远珍存。

男主持:当我们还陶醉在激情动人的歌舞里,当我们还沉浸在老师,朋友们欢乐的海洋里。

时光在悄悄流逝,我们的晚会也即将结束。

女主持:感谢各位老师和嘉宾朋友们精彩的演绎。感谢室主北国风光先生为我们提供的平台,

男主持:感谢晚会所有的工作人员感谢你们的辛勤劳动,感谢所有的来宾朋友,感谢你们的关心和支持!

女主持:朋友们,晚安!

男主持:晚安、再见

主持稿教师篇3

师德是学生离开老师后,能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。

让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著。

“十佳师德标兵”获得者,他们是:…………

“十佳青年教师标兵”颁奖词

因为年轻,他们敢拼,不怕失败;

因为年轻,他们敢闯,何惧风雨?!

年轻真好,年轻无极限!

在我们教育系统,有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上,挥洒激情,施展抱负,放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中,一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出,他们似今晚闪烁在夜空的繁星,闪耀着美丽的光芒!

“十佳青年教师标兵”获得者,他们是:…………

“十佳优秀班主任”颁奖词

都说你是世界上最小的官,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。

班主任——作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。在我们教育系统,一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说,一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。在今晚,让我们向今晚的优秀班主任致敬吧,掌声送给他们!

“十佳优秀班主任”获得者,他们是:…………

“十佳教学能手”颁奖词

同样是教师,无论教学质量、竞赛辅导,还是课堂教学、论文评比,他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。失败不气馁,成功了不昂首……正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中,他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。

主持稿教师篇4

帅男:尊敬的各位领导、各位来宾

靓女:敬爱的老师、亲爱的同事们

合:大家下午好!

帅男:九月,英姿飒爽,四季不败的群芳骄傲地开放;

靓女:九月,意气昂扬,百川归海的江河幸福地歌唱;

帅男:因为教师节在九月,九月才像鲜花一样娇美、灿烂,风情万种;

靓女:因为九月有教师节,九月更像果实一样甘醇、充盈,万里飘香;

帅男:翻开木子文化的成长史,是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心;从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心;我们共同成长,一路高亢。

靓女:回想走过的风风雨雨,是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地,我们风雨相伴、同舟共济,在艰难面前,持续坚强。

靓女:今天,是新中国成立的教师节。在这里,我们感谢敬爱的老师,是你们用浓重的感情与辛勤的付出,让学生懂得了生活的乐趣,成功的喜悦;是你们充盈了木子文化,让我们有了放飞了想象的思维和理想的翅膀;

帅男:我们感谢木子文化尊敬的领导,是你们,用重教的措施,令教育创新超越,蒸蒸日上;是你们坚持用尊师的举措,令事业欢欣鼓舞,豪情满怀,

合:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!让我们真诚地向老师致以节日的问候!你们辛苦啦。

下面请李总致辞,由李总宣布活动开始。

结束语

帅男:今晚是一个令人难忘的夜晚,它像是一面振奋人心的旗帜,轻轻地将欢乐与友情在我们中飘荡、传递;

靓女:今晚是一个令人激动的夜晚,它象是一张昂扬激动的鼓,浓情激昂的把我们聚在一起,分享荣耀,畅想未来。

帅男:不是因为回忆深刻而让人难忘,而是希望今晚的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆,永不褪色;

靓女:百舸争流,千帆竞渡。让我们手拉着手,以更多的激情、更多的希望投入工作。

帅男:涓涓细流汇聚成洋,众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟,携手共进,共创美好未来。

靓女:今天的晚会也就到尾声了,让我们一起为木子文化欢呼,为未来欢呼。

帅男:在此,我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事:教师节快乐。

合:愿你们身体健康、家庭幸福。

主持稿教师篇5

各位老师好,我们的活动即将开始,请您将手机调为静音状态,谢谢合作。尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在这……,很荣幸我们片区的新一轮教研活动在……拉开帷幕。在这里,请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们本次片区教研的主题是……近年来,我们一直致力于语文……的研究,但我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,继续探讨、共同进步。

本次的教研活动,有三个环节,分别是上课、评课和研讨交流。第一环节:

首先,请……老师进行课堂展示,她执教的内容是……。接下来,有请……老师进行课堂展示,她执教的内容是……。

刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。

课已展示完毕,请大家休息5分钟。于3:30在此评课。请……老师作好准备。

第二环节:有请……老师对两位授课老师进行评课。

感谢……老师详尽细致的解读。

3:50—4:10下面,我们进行第三环节:研讨交流。

听了以上两位老师的课,大家也一定有自己的想法和感受,各位老师可以先进行讨论,稍后每个学校派一位代表进行发言。希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的表达自己听课的认识、看法,提出宝贵的意见和建议。

感谢各位老师的精彩点评。

今天借这个难得的机会,我们请语文专家……老师为大家作专业引领,掌声欢迎。

有请……为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎。

让我们再次以热烈的掌声感谢……对我们工作的指导。

结束语

因为时间关系,我们今天的研讨活动要暂时告一段落。但是,……的教学研究不会因此结束,专家的引领,各位老师提出的宝贵意见和建议让我们有更多的思考和感悟,就让我们一起在……的研究道路上,更上一层楼!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束,期待下次再会!

主持稿教师篇6

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

女:担任今天比赛的评委有:。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第__个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第__个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

主持稿教师篇7

A:亲爱的老师!

B:亲爱的姐妹们!

合:大家上午好!(鞠躬)

A:九月的阳光,温暖灿烂。

B:九月的天空,清新明媚。

A:九月的时节,秋高气爽。

B:九月的收获,硕果累累。

A:在这秋韵盎然的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。

B:今天,我们在这欢聚一堂,让我们用最贴心的话语,道一声:老师,您辛苦了!

A:有老师一片爱心的浇灌,才有了桃李的绚B。

B:有老师一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

A:把我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师。

B:让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师:节日快乐!合家欢乐!

合:新蒙幼儿园20__年教师节联欢会现在开始!

第一环节:我来表演你来笑

B:首先是我们的第一个环节:我来表演你来笑

1、小品《天上掉馅饼》

A:请欣赏第一个节目,由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请B、赵美丹上场。

2、歌伴舞《小毛驴》

A:我有一头小毛驴,我从来也不骑(边唱边跳,唱的时候故意跑掉)

学前三班老师上场把A推下去,美艳说:下去吧!看我们的

3、搞笑表演《甄嬛传》

B:我们今天还请了三位名人,你们猜猜看她们会是谁呢!

有请大三班教师A、边翠萍、孟肖庆上场

4、影视表演《包公恶审潘金莲》

B:今天不但甄嬛来了,我们还请了一位名人潘金莲,请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》

5、歌表演《幸福拍手歌》

A:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚(A唱B表演)

A:看看你演的这叫什么呀!

B:难道还有比我表演的更好的吗?

A:请欣赏由小二班李燕燕老师,张瑞琴老师带来的《幸福拍手歌》

6、双簧《貌如花》

B:这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊!

接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场!

7、相声《如此学生》

A:王老师您会说成语吗?

B:我不但会说还会用呢!不信你听听,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻,你看我是的怎么样!

A:我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声《如此学生》,有请学前二班王老师和刘老师上场!

8、笑话表演《你爱不爱我》

B:我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时,外科医生和精神病医生商议,趁机会消除他这个古怪的幻想。病人慢慢苏醒过来,医生高举一个啤酒瓶说:我们总算把它拿出来了。你们拿错了。病人尖声喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。

A:好了好了!你别讲了,还是演的更精彩!下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》,有请四位老师上场。

9、《蜕变秀》

A:做着鬼脸,走着难看的步伐上场,你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来,走着优美的步子,但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。

B:老师们演的实在是太精彩了,下面我们要评出最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖,我们的评价标准是:节目要有创意、新颖,表情丰富、自然,搞笑,请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目!(播放音乐)

A:公布最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖(由卢园长颁奖状)

第二环节:我来露一手美味分享

B:今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺,下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴(老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上)

A:哇!看上去就让人馋涎欲滴,究竟怎么样呢?让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我们宝贵的一朵花。

B:(公布成绩)

收到鲜花最多的一道才是:请这道菜的主人上场。

第二个是:有请这家的小厨娘。

第三道菜是:请上场

A:有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖

B:一等奖电饭锅一个,二等奖电水壶一个,三等奖精美茶具一套

A:谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节,下面让我们尽情的吃吧,尽情的玩,会唱歌的还可以来K歌哦!

结束语:

B:老师,平凡而伟大的名字;老师,朴实而亲切的称谓。

A:老师,光辉无比的形象;老师,高高耸立的丰碑。

B:让我们带着收获的喜悦,耕耘的幸福,再次祝全体教师身体健康,工作顺利,吉祥如意!

A:祝愿各位朋友一切平安,合家欢乐,和谐幸福!

赵:新蒙幼儿园20__年教师节联欢会到此结束!

合:朋友们,再见!

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