小学主持稿元旦
主持词是用来串联整个节目的，通过主持人的话语，将各个节目串联起来，使整个活动或晚会流程更加流畅、紧凑。这里分享一些小学主持稿元旦下载，供大家写小学主持稿元旦参考。
小学主持稿元旦篇1
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
甲：新的钟声
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了乙：2019年的钟声即将敲响
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光乙：让烛光如故，光明永恒小学生元旦晚会主持词甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们跳起来
乙：让我们唱起来
甲：歌唱春天
乙：歌唱未来
合：庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们
乙：让我编织你们，用活力的金线，
甲：让我编织你们，用燃烧的信念
乙：编成绚丽的岁月
甲：编成遐思的年华
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见!
小学主持稿元旦篇2
主持人：王伟A
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
A：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
A：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
A：今天，我们送去我们的祝福！
A：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20__年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
A：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
A：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
A：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
A：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
A：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
A：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
A：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。A：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
A：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
A：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
A：今天的20__年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
A：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
A：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
小学主持稿元旦篇3
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家下午(晚上)好!
甲乙：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.小学生元旦晚会主持词丁：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”丁：在四.一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：灿烂辉煌的20____年即将向我们告别，充满希望与挑战的20____年正微笑着向我们走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20____年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20____年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
丁：20____年，让我们共同谱写一曲属于自己光荣与梦想的篇章!
合：在这辞旧迎新的日子里，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬与希望。
合：20____年元旦文艺晚会现在开始!
结束语
甲：在这里，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：在这里，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
合：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的收获。
合：新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学主持稿元旦篇4
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福
乙：新的希望、新的未来
甲：回首20__，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙：展望20__，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上
甲：让我们用最动听的歌声
乙：唱出新年最美的旋律
甲：让我们用最动人的舞姿
乙：跳出新年最炫的节拍
合：__小学20__年“迎元旦”联欢晚会现在开始！
小学主持稿元旦篇5
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们
A：大家
合：晚上好！
A：新的钟声，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B：20__年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，光明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：三仙坳中学20__年元旦晚会现在
合：正式开始
：
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福
A：三仙坳中学元旦文艺晚会到此
合：圆满结束！
小学主持稿元旦篇6
男：尊敬的各位、各位老师，
女：敬爱的家长，亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20__年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布__小学x班元旦联欢，
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---__小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男：愿你们身体健康，工作顺利！
女：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
男：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使__同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
女：他表演的是《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
男：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女：让我们一起欣赏带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
男：听完__同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长带来的劲爆街舞表演。
女：__同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
男：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：。
女：大家都陶醉在了演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使鼓掌吧！
男：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：。
女：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男：还有的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
女：今天，我们真开心呀！
男：可不？等不及了。请听歌曲演唱：。
女：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：。
男：非常感谢给我们带来的快乐。
女：相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目，今天将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》。
男：让我们一饱耳福吧！
女：接下来请欣赏带来的葫芦丝连奏。
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏表演的《幸福拍手歌》。
男：欢乐的时光总是那么短暂。
女：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的20__！
男：20__年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：谢谢大家！
小学主持稿元旦篇7
甲：尊敬的各位，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20__年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，20__年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，为您呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏__教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
小学主持稿元旦篇8
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：各位老师，同学们
合：大家中午好!
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。
男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。
女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。
合：小学庆元旦文艺演出现在开始!
女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞!
男：感谢王校长热情洋溢的致词!感谢王校长新年的祝福和勉励。
我们坚信：在新的一年里，在王校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，小学的明天一定会更加美好
女：首先欢迎我们幼儿园大班的小朋友带来的劲暴舞蹈《天使律动》表演者
男：真是一群天真可爱的孩子。哎谢老师，你见过军队吗?
女：见过呀，威武，整齐，太潇洒了!
男：恩是呀，可是小猴子的军队你见过吗?
女：恩?小猴子的军队?
男：同学们我们用最热烈的掌声欢迎幼儿园小班的小朋友们给我们带来的另一个节目《小猴子的勇敢军队》
女：感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太可爱了。马上就是元旦了，元旦是个喜庆的日子，是个充满歌声与微笑的日子。那么下面我们有请四年级二班带来的合唱《歌声与微笑》
男：欣赏完了4.2班的精彩合唱，下面我们再来欣赏一段精彩的歌伴舞《直来直往》，演唱者王美，伴舞薛念真，刘洁
女：刘老师，小时候你有过做梦当英雄的经历吗?
男：当然有了，不仅仅是我，我想每个男孩子都有过想当英雄的梦想吧
女：那好，那今天我们大家来一起当一次英雄，有请五年级二班的合唱《真心英雄》
男：谢老师，刚才你问了我们男孩子的梦想，那我代表男孩子想问你们女孩子有什么梦想呢?
女：呵呵，这是秘密我不会告诉你的，但是有人能给你答案，有请《梦想女孩》表演者
男：欣赏完了这个节目我终于明白了一件事，女孩的心思你别猜。下面我们掌声有请一年级的小朋友给我们带来的合唱《卖报歌》
女：听完了一年级小朋友的《卖报歌》我仿佛又回到了我的童年，无忧无虑，天真烂漫。转眼间我又回到了小学校园，又走在了那条乡间的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。。。呵呵不说了下面掌声有请高春晓等三位同学给我们带来的《走在乡间的小路上》
男：听完这首歌确实让我的思绪又回到了那个时代，那下面我们再来欣赏一首让我们感悟童年的一首歌，掌声有请五年级一班的合唱《外婆的澎湖湾》
女：忆完童年，我们再来到眼前，下面掌声有请高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》
女：听完了高老师的精彩演唱我们再来欣赏由四年级一班带来的合唱《噢十分钟》
男：欣赏完了这首欢快紧凑的歌曲，我们再来欣赏一首轻松地歌曲，有请我们重量级的歌手孟霞老师带来的《好运来》
女：非常感谢孟老师的精彩演唱，我知道孟老师有一个几岁大的儿子，平常上课很累回家还得照看孩子非常的辛苦。这不禁让我想起了天下的母亲，你们太伟大了，下面有请二年级的小同学给我们带来的合唱《不再麻烦好妈妈》
女：母爱是无私的。听完这首《不再麻烦好妈妈》我们再来欣赏由我校著名的小小舞蹈家薛念真带来的爵士舞《百老会》
男：非常感谢薛念真同学给我们带来的精彩舞蹈，哎，谢老师，我可听说你是多才多艺的，是不是应该给我们来个节目。同学们我们用热烈的掌声欢迎谢老师给我们表演节目
男：非常感谢谢老师的精彩演唱，下面我们再来欣赏一首由三年级带来的合唱《乌鸦爱妈妈》
女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手
男：多么熟悉的旋律啊下面有请我们敬爱的刘主任给我们带来这首拍手歌，掌声欢迎
男：看到此情此景不由得我诗兴大发，石门小学美如画，各项工作顶呱呱，全校师生齐努力。中
女：你这是什么诗呀，明明是三句半
男：对这就是三句半，有请二楼办公室的老师们给我们带来的三句半
女：非常感谢二楼办公室老师的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六年级一班的合唱《中国少年先锋队队歌》
男：小学庆元旦文艺演出渐渐进入尾声，但那首动听的旋律永不停息，让我们共同唱起《同一首歌》领唱者徐金徐彤合唱六年级二班
女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
男：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前
女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20__年。
男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20__年!
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
男：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.
小学主持稿元旦篇9
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
甲：新的钟声、新的祝福
乙：新的希望、新的未来
甲：回首20_，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙：展望20_，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上
甲：让我们用最动听的歌声
乙：唱出新年最美的旋律
甲：让我们用最动人的舞姿
乙：跳出新年最炫的节拍
合：店当小学20_年“迎元旦”联欢晚会现在开始