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什么班会主持稿

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主持稿要突出活动或节目的主题和目的,让观众能够明确地了解活动或节目的内容和意义。什么样的什么班会主持稿才算是优秀的呢?这里整理一些什么班会主持稿,方便大家学习。

什么班会主持稿

什么班会主持稿篇1

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

张超:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨桃:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李维:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨晓君:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

赵珺:缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

夏菊萍:诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。

左宏:拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。

黄春晖:以诚信为本,才能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

徐艳:诚信的人的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。

李燕玲:只有诚实守信,才会永远立于不败之地。

高欣:诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。

曾璐萍:诚信的人光明正大,是非分明,。

邓佳:诚信者信守诺言,一诺千金。

童硕:诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、李维同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20__-2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切__形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发__行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、付佳同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的&39;尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

什么班会主持稿篇2

1:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。(P1) 2:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,现在开始!

3:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。(P2)

4:请大家看这里,这就是国际劳动节的会徽.(P3)

1:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢? 现在就听学为我们娓娓道来吧!(P4/P5)

2: 五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在 (P6)

3:在中国,劳动是光荣的,是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样,中国的劳动节也经历了这样的变迁。(P8)

4:然而,在国外,不同国家的劳动节,也有着不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。(P9/P10)

1:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家„„现在,就让我们了解一下他们吧!(P11——P21)

2:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》(P23——P24)

3:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点:(P26)

4:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言,请同学们和我一起朗读吧!(P27)

1:劳动描绘了美好的前景

2:劳动酿造了甘甜的美酒

3:让欢乐与我们共 享

4:让幸福与我们共享。

1:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,到此结束。

合:同学们,再见!

什么班会主持稿篇3

一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

(合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

(翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

(果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

(翦):李果你知道什么是社会公德吗?

(果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

(翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

(果):有哪位同学知道,请举手。

(请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

(翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

(果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

(每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

(翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

(果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

(播放不文明行为图片)

(翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

(果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

(翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

(果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

(翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

(果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

(翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

(果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

(翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

(果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

(翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

(果):下面我们再一起来看一段视频

整洁的青园小学(视频)

(翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

(每人请两位举手的同学回答)

(果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

(翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

(果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

(翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

(果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

(果):谢谢大家,请坐下。

(翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

(果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

(翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

(果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

(翦):三()班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

(合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

什么班会主持稿篇4

刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的午时,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

郝:__班《感恩的心》主题班会此刻开始。

刘:常怀感恩之心,感激父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞梦想。

郝:常怀感恩之心,感激师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

刘:常怀感恩之心,感激同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

郝:常怀感恩之心,感激朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我明白有人能够和我相依相偎

刘:感激以往帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

郝:感激肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节

刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

合:亲情回报。

郝:此刻请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下头进行朗诵,表演者__。

郝:调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下头请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

刘:多谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

刘:世上仅有妈妈好,我们不断地理解母亲给予我们的无私的爱。此刻我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

刘:虽然我们以往让父母失望过,悲痛过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也以往让他们的笑脸灿烂如花.

郝:下头请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

刘,多谢大家精彩的表演。

第二环节

郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的教师在关心着我们。下头让我们进入主题班会的第二环节

合:师恩难忘

刘:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

郝:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。

郝:刘:学会感恩,拥抱完美人生。

郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

第三环节

刘:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一齐进入第三个环节----

合:友谊永存

郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

刘:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。

郝:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。

刘:生活中我们需要别人的帮忙和关爱。当然也应当把自我的爱心奉献给别人,爱是相互的。

什么班会主持稿篇5

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首《IBelieveIcanfly》拉开了我们"IwellifIbelieve"主题班会的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞。

主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊。

主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的__X同学来说说。

__X的发言

主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧。

小品[自卑,自负]

主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。

主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……

主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗?可以畅所欲言。

同学七嘴八舌。

主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的

主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!

同学发言

主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。

主持人(男):有请__X来给大家分享一下他们找到的资料

汪,刘。

主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?

同学发言。

主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’tbeshy,getatry!

Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!

主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?

主持人(女):对了,__X,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?

张焕上

主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?

同学发言

主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者__X老前辈谈谈对自信的认识吧!

主持人(男):掌声欢迎。

颜康

主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。

主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

完毕

主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的__X同学。

石珺

主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?

主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!

唱歌

主持人(男):这节课累吗?

主持人(女):这节课high吗?

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗

主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!

“Bemybest,Icanbe”!

主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

班主任发言

主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。

什么班会主持稿篇6

女:年年过年,年年祝福的话儿道不完。年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒。

男:年拉近了我们成长的距离,年染红了我们快乐的生活,年让我们截取下了四季的片段,年给了我们人生的禅想。

男:在新年到来之际,我们要祝愿大家

合:开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

男:我们在坐的长辈在过去的风雨岁月里经历了不少辛苦,沧桑已经耗走了您们太多的情感,在这里我们要把最真诚的祝福送给您们:请接受我们年轻人的祝福,祝愿您们在国家太平,社会安宁的环境里尽享天伦之乐……

女:是的!父母赐予我们生命与灵魂,父母的爱宽广而且无止境,您们的艰辛抚养与教育使我们茁壮成长,愿您们的汗水化做无数颗冰菱花让您们欣慰,让您们快乐!

男:祝福送不完,话语道不尽。还有我们的同事、爱人,在新春佳节之际,祝愿你们趁着春风,扬起理想,辉煌自己的人生

女:忙忙碌碌一整年,只为等到这一天,我们把过年这一天提前了;

男:说得没错!省内同事齐相聚,团团圆圆闹新春,我们广西分公司和某某店铺的职员及家人要在今天晚上把酒言欢,共贺新年!

女:下面,首先请出广西分公司业务营运经理某某先生为我们致辞

男:好的,感谢某经理!下面有请某某店铺业务营运主任某某女士为我们致辞

女:感谢某主任!感谢两位领导!是你们的陪伴让我们走过不平凡的20__年,是你们的关心让我们经常思考,也是你们的意见促使我们不断进取,在取得成绩的同时,我们也看到了不足,在新的一年里,我们会做的更好,更让你们满意。

男:祝福是份真心意,不是千言万语的表白,默默唱一首心曲,送来最真心的祝愿

女:下面请欣赏由某某店铺全体同事表演的歌曲舞蹈《___》

男:好,下面是我们的晚宴时间,请大家尽情享用!

什么班会主持稿篇7

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期__级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以__级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们__级数媒1班永远在一起!

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