端午主持稿简短

精彩出色的主持词可以迅速吸引观众的注意力，为整个活动或节目营造良好的氛围。写好端午主持稿简短是有技巧的，接下来给大家分享端午主持稿简短，方便大家学习。

端午主持稿简短篇1

1尊敬的领导

2、敬爱的老师

3、亲爱的同学们

合：大家下午好!

1、乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，

2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。

3、节分端午自谁言，

4、万古传闻为屈原

1、两千多年前的一个五月，屈原走了，

2、走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。

3、天旋地转，沧海桑田，

4、屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光

12、在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，

34、共同纪念这个特殊节日。

合：2018年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始!

1、五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

2、五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

3、年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，

4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

节目一：诗词联诵

1、听，龙舟竞渡鼓声震天，

2、看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

1、请欣赏《端午童谣》。

节目二

3、两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，

4、他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。

3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，

节目六：

1、你说，读书好不好呢?

2、当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐!

1、是吗?咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，

2、请欣赏相声《读书好》

节目三：

3、少年强则国强，少年富则国富，

4、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。

3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备

节目四：

1、接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》

节目五

2、端午的呼唤绵长久远;

4、端午的思念永远不变!

3、请欣赏快乐读书社团带给大家的：

节目七：

1、快乐读书社团表演的好不好!大家想不想再听一段相声呢?

2、有请__和__带给大家的《节日快乐》

节目八：

3、黑黑的天空低垂，

4、亮亮的繁星相随，

3、二二班的孩子们就像美丽的繁星，

4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。

节目九

1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，

2、是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，

3、我们学会了走路，也学会了读书，

4、学会了思考，也学会了感恩!

1、请欣赏__同学的朗诵《我长大了》!

节目十一

2、中国是一个诗的国度。

3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。

4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

结束语：

1、轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界

2、乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力

3、让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中

4、让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生

1、古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。

2、弘扬民族精神，抒发爱国情怀。

3、这就是端午情节。

4、值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦!

1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。

3和4合：祝愿我们的学校越办越好!

1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的生活幸福安康!

祝大家端午节快乐。

接下来是社团包粽子比赛。

端午主持稿简短篇2

男：尊敬的各位领导，各位老师：

女1：亲爱的同学们：

合：大家上午好!

男：今天，我们在这里隆重举行龙泉街道石门小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动。

女1：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是

女2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：当我们置身中华民族这方广阔的土地，站在这历史的舞台环顾四周，会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。

女2：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男：今天，我们在这里举行端午节诵读活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!女1：下面请欣赏由刘欣悦、贾依塔等人带来的端午诵读《话端午》。男：“人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?”爱国诗人屈原的精神已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。下面请欣赏由林凡婷、黄昌盛等人带来的《屈原投江》历史短剧。

女1：下面请欣赏由黄艳同学带来的女声独唱《theshow》。

女2：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。

女2：请欣赏由孙英瑞、门紫雯等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者：孙英瑞、门紫雯等。

男：有这样一群可爱的孩子，他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情，让我们一起走进她们，一起感受他们给我们带来的快乐，下面请欣赏小品《快乐端午》表演者：邹维栋等。

女1：千载悠悠，成习俗，天中端午。逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者：梁军、邹璐等。女2：下面请欣赏课本剧《猴子学样》，表演者黄艳等。

男：时逢端阳，炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》(节选)。表演者：黄俊康等。女2：我们学习锻炼,明天肩负起祖国建设重担!我们时刻准备，.去把未来亲手创建!!请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演者：徐巧巧等。

男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

女1：借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。

女2：盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。

合：龙泉街道石门小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。

端午主持稿简短篇3

合：大家上午好!

男：今天，我们在这里隆重举行__街道第__届"粽子飘香美在千家"暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。

女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾，他们是

女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来

男：当我们置身在__这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海

女：下面请欣赏由__小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏，大家掌声欢迎。

男：非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，那么接下来让我们共同欣赏由__中的同学们带来的热情奔放的《OH》，掌声有请。

女：20__年，一曲由__农民自编自演的花灯戏《__》在__山区唱响，《__》情真意切、难舍难分，每一句话都表达出了对共产党的深深敬意，感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《__》，掌声有请。

男：用笔在纸上写他们活在无声的世界，他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界，但往往一个微小的动作，所展现出的是对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。下面有请__领导对__特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对特殊教育学校的慰问)

女：感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数，接下来就让我们有请__中的同学为我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。

男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏__小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《__》.

女：冬战严寒、夏战酷暑，不断提升城市管理水平，积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现，城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。__正是因为有了他们的努力，我们的城市美丽起来了，环境更宜人了，感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对x队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对__的慰问)

男：在此我们由衷的感谢这些x队员对"双创一巩固"时期的付出，谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由__社区为我们带来的快板《__》。

端午主持稿简短篇4

一、开场（音乐《端午节》）

A：今天是五月三十号农历农历五月初五，中华民族的传统节日-----端午节，端午节也称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等，

B：关于端午节的由来说法甚多，有纪念屈原说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！纪念伍子胥说，纪念曹娥说，恶月恶日避邪说等等。

A：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有2000多年的历史，由于中国地域辽阔

B：各地过节的风俗习惯也有所不同，主要习俗有女儿回娘家、悬挂菖蒲、艾草、浴兰汤、配香囊，赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸鸭蛋等，当然最多最普及的是吃粽子了。

A：让我们汇聚一堂，在__中学举办端午节的活动，进行激动人心的包粽子比赛，让大家开开心心吃种子、包种子，孩子们比知识赛歌谣，欢欢乐乐过节。

二、主持人介绍包粽子比赛规则

B：咱们的比赛有两个部分组成：

第一部分：包粽子比赛

A：第二部分知识竞赛，这两部分是同时进行。

B：包粽子比赛规则：

a、参赛人员面前有一个盆子、小碗、红枣、线绳，相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽叶。

b、各班参赛成员分工，家长包粽子、学生运材料，包粽子选手原地不动，运材料选手将糯米和粽叶运至包粽子选手处，粽子包好后，运材料学生将粽子运至裁判处的本班准备的盘子内。

c、粽子评比标准

1、比赛时间为20分钟

2、单位时间内将一公斤大米包完，最美观，最结实，时间最短的获胜。

3、粽子要求美观、至少3个角，各个角不漏米，结实不会散架。

第二部分：

学生答题：（学生此时可以边吃粽子边进行活动）

1、抽签答题：答对的班级加分

2、赛歌瑶：声音洪亮，整齐的班级加分

第一部分与第二部分同时进行

B：奖项设置：

分组一、二年级段，三、四年级段，五、六、七、八年级段设奖

每段一等奖一个，二等奖若干

A：奖品设置：各班包得粽子作为选手的奖品

B：现在我们检查一下各个班级的准备情况，选手是否到位

A：赛老师是否准备好秒表

三、比赛开始（音乐《开场》）

B：1、各班级代表队到位，发放材料

2、嘉宾评委入场

3、主持人介绍嘉宾评委

4、赛力克老师宣布比赛开始、时间为20分钟

1）班级抽签选题，答题裁判记录、给答对题的学生派发小奖品

2）童谣比赛

四、比赛结束

宣布结果：

1、B宣布包粽子比赛的结果

2、A宣布知识竞赛、童谣比赛的结果

五、校长讲话

六、颁奖（音乐《颁奖曲》）

1、颁发班级奖状

2、颁发个人奖品

七、结束语（《明天会更好》音乐）

A：中华民族有着五千年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深，它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。

B：而端午佳节，是这些传统日中富于民族色彩的一个节日，在全年中，它与春节一样，是一个家人团圆的美好节日。

A：我们举办这次轰动就是为了培养学生创新精神，合作意识，增进民族之间，师生之间，父母孩子之间的感情。

合：“浓情端午.粽叶飘香”民汉一家亲！

A：同学们、老师们、家长们

合：明年再见！

端午主持稿简短篇5

甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们

乙：大家上午好！

甲：欢迎大家来到__幼儿园体验传统节日端午节，我代表__全体老师欢迎大家！

乙：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗看活动的时间。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。

甲：那端午节吃什么呀？

乙：对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

甲：非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。

乙：首先请大家观看__大事记，企业介绍，让大家对__有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看__大事记。

甲：相信大家看了这样的一个__，已对__有了一定的认识，接下来有请__幼儿园园长__先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福。

乙：感谢__园长的致辞，也感谢您的祝福。

甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？

乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。

甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！

1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的__老师来为大家示范一下。

乙：教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。

甲：大家都会了吗？

乙：我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，多功能厅。

甲：创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。

乙：和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

甲：在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家。

乙：希望大家踊跃参加。

甲：想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

乙：大家可以一试身手啦！

甲：包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。

乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧！

端午主持稿简短篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：

大家好!二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20__年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声!

今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表~~~欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

端午主持稿简短篇7

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的老师，亲爱的同学们.

合：大家好！

男1：历史在飞跃，我是中国少年，黄土高原是我挺起的胸脯。

女1：时光在流逝，我是中国少年，书写着中华五千年的文明。

男2：时代在召唤，我是中国少年，黄河流水是我沸腾的血液。

女2：民族在期盼，我是中国少年，彰显着中华世代相传的美德。

男合：今天，我们迎来我们一年一度的节日

女1：五月初五是秋高气爽的美好日子

男1：这一天，我们祝所有人：

合：端午节快乐！

我宣布__小学《端午节演讲比赛》现在开始。

结尾：

男1：这是一个温暖的`五月，

女1：这是一个收获的季节！

男2：走进五月，

女合：我们用快乐的眼神凝望初夏，

男合：我们用激动的心情渴望收获！

女2：欢度这个节日，

男合：我们用嘹亮的声音歌唱祖国

女合：我们用深情的语言诠释情怀

男2：我们怀着感激的心情共庆丰收

女2：我们满怀真挚的情感共享成功的喜悦，

女合：让我们用最优美的语言，

男合：为我们伟大的祖国献上最美的祝福，

合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安！

我宣布__小学《端午节演讲比赛》到此结束，谢谢大家。