关于技能大赛主持稿
主持词的语气和表达方式可以有效地调节现场的气氛，使观众更加投入。优秀的关于技能大赛主持稿应该是怎样的？快来学习关于技能大赛主持稿的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
关于技能大赛主持稿篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！
最近可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们__市工业学校__县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了__市工业学校__县分校第__届综合技能竞赛节的胜利开幕。
今天，我们有幸邀请到了。
本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和—谐”，是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。
下面，我宣布，__市工业学校__县分校第__届综合技能竞赛节现在开幕。
本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：
1、奏国歌;
2、关校长致;
3、县教育局范主任讲话;
4、孙主任宣读活动实施方案;
5、教师代表发言;
6、学生代表发言;
7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。
关于技能大赛主持稿篇2
更是对我们下一步扎实推进实践技能培养继续深化人才队伍建设的鼓励和鞭策。我们将积极服从大赛组委会的领导和安排，为大赛服好务，与来自全市的行业精英相互交流、相互学习，竭尽全力为大赛提供质的服务和的设施、场地，举集团之力，为我市建筑业奉献上一台高水平、高标准的精彩赛事，不辜负上级领导对我们的重托和期望。
各位领导、同仁！
我们真心希望，我市建筑业能借着本次比武大赛的东风，营造出尊重知识，尊重人才，崇尚科技进步，追求技术创新的和谐氛围，为促进我市建筑业又好又快发展贡献新的力量。
最后，预祝大赛圆满成功，祝各位参赛选手赛出水平、赛出团结和友谊，赛出成绩！祝各位领导、各位同仁家庭幸福、万事如意！祝我市建筑业的明天更加美好！
谢谢大家！
关于技能大赛主持稿篇3
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们
男：大家
合：下午好
男：乘时代新风，展美好鸿途
女：炎黄子孙，与时俱进
男：欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场
男：我是主持人
女：我是主持人
男：为了加我院学风建设
女：同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识，展现国信学子的风采，岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。
男：首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委，他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：首先有请致辞
男：感谢精彩的讲话，
女：现在由我宣读一下大赛注意事项，具体流程及的评分标准
男：如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争机会，关键在于专业技能的提高。
女：对啊，职业就像是一艘船，专业技能就是直挂而起的帆;男：职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;
女：职业是就像是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑!
女：让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示
男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，
下面有请我们的企业专业做出点评!
__届节目串烧
男：__届节目串烧感谢
女：下面有请为本次大赛做总结
男：随着…………的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。
女：今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风男：今天我们在校园中吸收养分，明天我们必将在社会中劈风斩浪女：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示，感谢各位评委老师的精彩点评，
男：同时感谢一直支持我们的各位领导，感谢一直帮助我们的各位老师，谢谢你们一直以来的关心，
女：在这里，也要祝愿各位老师身体健康，祝愿各位同学学业有成
女：现在，我宣布，岳阳职业技术学院国际信息工程系20__年职业技能大赛圆满结束。
关于技能大赛主持稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家上午好!欢迎来到__职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人。
从三月底学院教务处印发《关于举办__职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。
首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是：
评委老师：
今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。
首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。
说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。
特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待!
在正式比赛前，有请大赛评委小组组长副院长为大家宣读比赛规程!
1、空间建设比赛
2、创意竞技比赛
3、成果汇报比赛
结束语：
整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声!
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会!
关于技能大赛主持稿篇5
a：各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定，获得本次竞赛一等奖的是：代表队；
b：获得本次竞赛二等奖的是：代表队和代表队；
a：获得本次竞赛三等奖的是：代表队、代表队和代表队。
b：下面进行颁奖。（音乐）
a：首先请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b：请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
a：请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺！对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢！
a：知识就是财富，技能就是饭碗，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对报纸印刷专业知识有更深的了解，做学习型企业，做学习型员工，活到老，学到老，员工同企业不断共同进步是我们追求的目标。最后，祝愿全体员工身体健康、工作进步，一专多能，学有所成。
（音乐起）!
b：各位领导，各位来宾
a：同志们，朋友们
（合）：新闻印刷厂业务技能知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！
关于技能大赛主持稿篇6
1、：
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好!由教育办主办，__街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。
由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20__年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20__年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了__幼儿园教师参与的积极性，教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委
吴、王、钟、冯x、赖、刘
3、介绍演讲比赛评分标准
(另附)
4、各参赛选手演讲题目
(另附)
5、园奖项设计
一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。
6、结束语
儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!
关于技能大赛主持稿篇7
尊敬的各位领导、老师、参赛选手、同学们：
大家下午好，很高兴能够参加营销技能大赛，经过紧张有序的准备，太原大学经贸系第十四届营销技能大赛现在进入总决赛了。开展营销技能大赛活动，应用专业知识，活跃校园学习气氛，提高学生综合素质能力。本次比赛专为同学们提供实训机会，综合营销、电子商务、国际商务贸易、金融等让同学们学以致用，提高学习兴趣和实践能力。
营销技能大赛对于每一位参赛选手都是一次历练、一种体验，我们应该珍惜每一次学习的机会，在比赛中留下成长的脚印，我希望在比赛中每位参赛选手能够本着积极参与的原则，按照比赛规则进行比赛，发挥出自身的最好水平，赛出风格，赛出特色，赛出水平，赛出友谊。
经过这次营销技能大赛，要将所学营销知识用到实践中，不断积累营销经验，增强自身的营销实力，为以后的发展打下坚实的基础。
最后，再次向筹办本次营销技能大赛付出辛勤劳动的全体领导、老师和同学表示衷心的感谢和亲切的问候!
预祝同学们取得优异的成绩，预祝本次营销技能大赛取得圆满成功。
谢谢
关于技能大赛主持稿篇8
胡：尊敬的各位领导，各位来宾
蔡：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好。
胡：旅游与酒店管理学院第__届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕。
蔡：本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神，激发学生的学习热情，提高学生的专业素质，展示旅游专业风采。
胡：今天我们很荣幸请到__担任此次大赛的评委，我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。
蔡：下面请__为此次大赛致辞。
胡：掌声有请。
蔡：谢谢__热情洋溢的讲话！下面我宣布，比赛正式开始。
关于技能大赛主持稿篇9
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：
大家好！为确保本届大赛取得圆满成功，作为大赛承办方，我们全体工作人员和评委，一定会严格执行大赛的工作制度和比赛规则，坚持高标准、严要求的原则，尽心尽责地做好每一项工作，营造一个“学技术、强本领、提素质”的良好氛围，确保大赛公开、公平、公正的进行。为了充分体现此次大赛的公开、公平、公正，我们将做好以下工作：
1、认真研究制定技能操作比赛的方案。紧密结合国家职业标准，充分考虑不同专业的特点，对每一个项目的设置、样品采集、评分点都进行了认真研究、反复讨论，最后才确定了初赛、决赛方案，充分做到科学、规范，彰显公平。
2、采取严格的保密措施命制竞赛试题。理论知识竞赛试题已在开赛前一周即12月21日采取全封闭式方式命制，从程序上确保了初赛、决赛试题的保密性。
3、确保大赛使用的仪器和设备均通过检测，尽量降低因仪器设备带来的结果误差，保证大赛的公平、公正。
我们相信，在各方面的`共同努力下，本次大赛一定能够举办的更加出色；同时，也必将进一步激发全院师生学知识、练技术、比技能的热情，对我院的内涵建设和人才培养起到积极的推动作用。最后，预祝各位参赛选手取得优异成绩！预祝我院第三届技能大赛取得圆满成功！
谢谢大家！