六一节主持稿创新

一个好的主持词可以使整个会议流程更加顺畅、高效、紧凑，更有利于会议目标的达成。写好六一节主持稿创新要注意什么？小编给大家分享六一节主持稿创新，希望对大家有所帮助。

六一节主持稿创新篇1

合：六一儿童节快乐！师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，

乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

丙：今天，就让我们一起尽情跳舞！

丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞！大家掌声欢迎！

：在这美妙的歌声中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束！感谢大家，再见！

（结束）

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

师：真心的谢谢大家的光临！

六一节主持稿创新篇2

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！

__幼儿园“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！

甲：首先请欣赏舞蹈《阳光沙滩男孩》，表演者等

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

乙：感谢__班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏为大家表演的舞蹈《海娃的歌》

甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手玩起最喜欢的游戏《丢手绢》

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们时刻要为祖国贡献自己的力量下面请欣赏舞蹈《时刻准备着》

甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听__班给我们带来的歌曲《小雨沙沙，好妈妈》

乙：爱是春风，爱是阳光，我们和阳光有个约定，我们在爱心中成长，下面由为我们带来舞蹈《韵律操》

甲：爱是什么？爱是无言的感动！爱是不断的付出！爱更是幸福的传递！请欣赏为大家表演的舞蹈《我爱老师的目光》

乙：六一的校园充满欢乐，六一的歌声爱心荡漾，六一这个属于我们自己的节日，又来到了我们身旁，请欣赏由舞蹈《赵钱孙李》

甲：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太阳一起玩耍呢？下面请欣赏舞蹈《种太阳》

乙：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面请欣赏歌表汇《幸福拍拍手》

乙：今天我们在这里相聚，有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨和我们一起度过了这个美好而又快乐的六一国际儿童节，我们感到格外的兴奋和激动。难忘今宵，下面请欣赏由舞蹈队为大家表演的手语舞蹈——《感恩的心》

甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光！

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

甲：奶奶说：六月是孩子们的节日！

乙：爷爷说：六月里充满了欢声笑语！

甲：爸爸妈妈说：六月的儿童欢天喜地！

乙：老师说：六月的阳光灿烂无比！

甲：在如此美好的六月我们要健康成长

乙：下面请欣赏最后一个节目舞蹈《健美操》

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们与祖国同呼吸、共命运

乙：我们将用行动，向祖国妈妈

齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！

__幼儿园庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！

六一节主持稿创新篇3

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

(男)我们正在奋发、努力，

(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

(男)省暨____市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，

(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

(女)让我们衷心祝福：

(合)好运，北京!

(男)请欣赏歌舞《20__相聚北京》，演出单位：

(《20__相聚北京》)

(男)群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出单位：第二小学。

(《娃娃·电脑》)

(男)快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏____幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。

(《腰鼓舞，快乐娃》)

(女)作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：____小学。

(《棍操》)

(男)在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。下面请____小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)

(女)千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。请欣赏____幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》

(《妈妈您好》)

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

(《飞翔的海精灵》)

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船，

(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。(女)省暨____市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此

结束!祝大家

(合)身体健康，万事如意!

六一节主持稿创新篇4

T：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，

B：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，

G：敬爱的老师们

合：大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T：温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

G：20__年六一儿童节来到了。

B：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

T：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，

G：我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

T：幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

T：首先请我们亲爱的程园长为孩子们送上最诚挚的祝福。掌声欢迎。

T：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花。

G：Tracy,我觉得最开心的应该是初入幼儿园的小不点啦，他们对所有的事物都感到新奇呢。

B：是啊！Lavender，你还记得你刚入园时候的样子吗？

G：我应该也是个爱哭鼻子的小不点吧。不过我现在不哭了哦，我都快6岁了，不再是小不点了，谢谢老师们的教导。

T：好，我们先说到这儿吧！小二班的小不点已经等不及要表演了。请欣赏亲子舞蹈《小不点》。

（节目表演1）

G：小2班的表演真精彩啊，所以不要小瞧小不点哦，小不点也有大本领！

B：Tracy，你知道中国有多少个民族吗？

T:当然啊，56个。

B:那你知道中国有多少种民族舞蹈？

T：傣族舞、瑶族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G：还有印度舞哦，听说舞蹈兴趣班的小朋友学的就是印度舞。

B:哇，印度舞啊！那我们今天可要大饱眼福了！

T:请欣赏舞蹈兴趣班的宝贝们给大家带来的印度舞蹈《快乐地跳吧》

（节目表演2）

T：小朋友们充满异域特色的舞蹈好看吗？（对观众）

G:好看极了。舞蹈兴趣班的小朋友个个都是小小舞蹈家呢！

T:Lavender，你觉得民族舞蹈好看吗？

G:非常好看，中国舞蹈文化真是博大精深！

T:那你知道哪个民族生活在世界屋脊上吗？

G：藏族！青藏高原！

T：对！藏族是个神秘的民族，藏族的舞蹈更是豪放潇洒，反映了藏族劳动人民对生活的热爱，你们想看吗？

合：想！

T:请欣赏大班周欣潼和妈妈带来的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

（节目表演3）

T:藏族的舞蹈大气奔放，这支舞蹈的寓意真好，吉祥，也祝大家的生活都能吉祥如意！

B：咱小一班的弯弯和妈妈、还有弯弯的妹妹，也为我们带来了精彩的表演。

请欣赏亲子舞蹈《数星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

（节目表演4）

B：家长们都好厉害啊，看来其他班的家长要加油了哦。

T：接下来，中班的家长用舞蹈的方式来给我们加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

（节目表演5）

B:哇哦！好有活力的舞蹈啊！大家有没有种热血沸腾的感觉？希望小朋友们在以后成长道路上遇到困难时勇敢对自己说：“加油！”做一个坚强的孩子!

T：嗯！小朋友们，你认识小音符吗？不认识吗？好，那请你先听一听，这是什么？（播放一段旋律）对，是音乐，课时无论什么音乐，也离不开小音符啊？小音符可快乐了，只要他们团结在一块儿，不信？你听~~~

G：请欣赏音乐启蒙兴趣班的歌曲串烧《小音符》《唱名歌》《键盘房子》。

（节目表演6）

B：太好听了，小朋友们清脆的歌声让我想起一句诗，“两只黄鹂鸣翠柳”

G：一行白鹭上青天。Tracy,作为英文老师，你能文，那你能武吗？

T：武术啊？（动作）那我真不行。Howareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B：接下来的武术表演你可得好好看！请欣赏武术表演?

（节目表演7）

T：我们美加双语幼儿园的孩子真是棒，能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B：Tracy,美加的小朋友棒，家长也很厉害哦。

T：哦，真的吗？

G：当然啦!犇犇，平时是妈妈陪你多还是爸爸陪你多啊？

B：妈妈陪我多啊，爸爸工作很忙的。

G：那今天小一班的小朋友好幸福啊。他们的爸爸特地抽时间为大家准备了一个有趣的节目。

T：请欣赏小一班爸爸们带来的舞蹈《小猴子的勇敢军团》。

M:Welcomethedaddies!

（节目表演8）

G：怎么样？爸爸跳起舞来也是不错的哦。

B：是啊是啊，我回去也让我爸爸学这个舞蹈，太好玩了。

T:孩子的健康成长离不开父母的`陪伴，再忙的父母也要抽出时间陪陪孩子哦。

B：Lavender，看了这么多节目，有没有觉得还差点什么呢？

G:咦？是啊!老师还没有为我们表演节目呢。

B:不要着急，先听我念一段词。“琵琶一曲一千年，今生缘，来生缘，沧海桑田成流年”。老师的节目名字就藏在这段词里面哦。

G：我知道了，是不是叫《千年缘》？

B:Bingo!请欣赏教师舞蹈《千年缘》，古筝伴奏程园长和大班杨艾昕。

（节目表演9）

G：千年缘，千年之缘，咱们大家就是因为有缘才会相聚在美加双语幼儿园这个大家庭里啊，也希望大家能好好珍惜这缘分呢。

B:Lavender,你上幼儿园每天最期待哪一项活动呢？

G：我最期待做早操环节。

B:为什么呢？

G:因为我们可以跳小苹果啊！“你是我的小呀小苹果。”

T:好！满足你！接下来请欣赏中班的妞妞一家给我们带来的舞蹈《小苹果》

（节目表演10）

B:这首小苹果带动性真强啊，好多小朋友都跟着一起跳呢！

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小苹果...

T:接下来的节目你肯定也会喜欢的。有请大班家长给大家带来的第八套广播体操！

B：等等，你这没新意啊，广播体操也算是节目啊？

G：我们这可不是一般的广播体操哦，你看看就知道了。

（节目表演11）

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T：对啊，平时严肃的爸爸们没想到搞笑功夫也是一流的哦。

G：我觉得可以考虑把这首歌加入我们幼儿园早操中来。

B:好主意！

T:你们还记得去年六一的爵士舞蹈《哈尼宝贝》吗？今年他们又给大家准备了动感十足的爵士舞，请欣赏舞蹈兴趣班带来的《炫丽宝贝》。

（节目表演12）

B:太酷了！这个舞蹈让我想到一句“根本停不下来”！（扭动身体）

T：好！节目进行到此就告一段落了。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与。合：感谢大家(深深鞠躬takeabow).

B：披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。

G：六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，

B：今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!

T：20__美加双语幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合：让我们明年的六一再相会。再见!

六一节主持稿创新篇5

C：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；

D：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；

C：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1。D：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

C：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。

D：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级

2。C：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

D：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？

C：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级

4。A：风雨后总能见到彩虹；

B：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。

A：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：柏隆二小

6。B：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！

C：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级

11。B：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；

A：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

B：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

A：今天，在这个快乐的节日里，我们将用舞蹈来表达感谢之心，请欣赏舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈队

结束语：

C：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

D：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。

合：有一场记忆，说的是少年强则国强。

C：新世纪的太阳正照耀着我们前进；

D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；

A：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；

B：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

A：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

B：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；

A：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

C：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。

D：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。

合：柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。

A：最后，祝大家：

合：节日快乐！

身体健康！

学习进步！

六一节主持稿创新篇6

甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众

乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐

甲：各位现场的小朋友们

合：大家好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

六一节主持稿创新篇7

师幼合作：

六一儿童节开幕词开幕词

师：尊敬的各位来宾、各位老师，

幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，

合：你们好!

师：当火红的朝阳跃上地平线，

幼：我们又迎来了新的一天。

师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，

幼：这是一个值得期待的日子，也是一个幸福的日子。

师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，

合：六一儿童节快乐!

师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，

幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。

师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光;

幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。

合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：

合：谢谢您，亲爱的老师!谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈!(敬礼)

师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

结束语

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

师：亲爱的老师，亲爱的家人

幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，

师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

幼：感谢您，与我们共同庆祝节日!

合：__幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束，再见!