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最新幼儿六一主持稿

时间: 新华 主持词

写主持词时要注意突出重点和亮点,让观众能够快速了解活动或节目的核心内容。什么才算好的最新幼儿六一主持稿?接下来给大家分享一些最新幼儿六一主持稿,供大家参考。

最新幼儿六一主持稿篇1

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

最新幼儿六一主持稿篇2

(一)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:__庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

(二)

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师

幼:亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

师:__幼儿园庆祝六一文艺演出

合:到此结束。

最新幼儿六一主持稿篇3

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲:__年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:__年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

甲:让我们带着梦想飞翔。

乙:请欣赏舞蹈《向前冲》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的小朋友们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合:到此结束——

甲:感谢大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

最新幼儿六一主持稿篇4

各位来宾:

大家好!

这里是__幼儿园、__幼儿园庆六一国际儿童节及进驻__四周年庆典活动的现场,欢迎您的到来!今天,我们给每一个孩子们都准备了节日礼物,请在园的家长节目结束后留在位置上,不要离开,我们将派发礼物,意向家长节目结束后凭入场票到咨询接待处领取礼物。请带孩子的家长注意安全,带好您的孩子,卫生间在会场的右侧,如果您需要帮助,请及时咨询现场工作人员,谢谢!

下面即将播放的是__幼儿园,__幼儿园的活动剪影,请您欣赏!

__幼儿园和__幼儿园隶属河南__教育产业有限公司,19__年河南__教育公司的第一家幼儿园—郑州__双语幼儿园诞生了,带着人们对她的陌生和神秘,一路走来,她不仅成为河南省第一个民办省示范幼儿园,也从一所发展到现在的十四所。如今的__就像镶嵌在14个城市的教育明珠,成为每个城市引以自豪的教育名片。“__教育,享誉中原”成为__教育的真实写照和发展缩影。

这是我们14所幼儿园的环境。

这是__幼儿园和__幼儿园的楼体外立面和教室环境。

__幼儿园和__幼儿园拥有一支充满爱心、业务精湛、活力而富有激情的教师团队。

卫生保健:__园内幼儿饮食配比由中国儿童营养学会依据国际标准推荐,对幼儿定期进行专业的食物营养摄入量分析,制作膳事计划。另有专业保健医,爱心的保育员,对卫生保健进行特别护理。

这是我们幼儿园每年一次的春季亲子运动会。

每年1次的春游,秋游活动。

超市购物,书城购书活动。

根据节气进行人文教育:

包饺子,包粽子,包汤圆活动。

参观消防队活动。

每年一次的圣诞狂欢篝火晚会和,大家在放飞许愿灯。

__幼儿园分为亲子部8个月—2岁,幼儿部2岁—6岁,幼小衔接部5岁—7岁。

__幼儿园荣誉篇。祝孩子们六一儿童节快乐!

最新幼儿六一主持稿篇5

师1:亲爱的各位来宾

幼1:亲爱的老师们

幼2:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆

幼3:亲爱的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

幼4:亲爱的小朋友们

合:大家好!

师1:我是__幼儿园何老师

幼1:我是__班__

幼2:我是__班__

幼3:我是__班__

幼4:我是__班__

幼1:六月,是童年的摇篮

幼2:六月,是童年的梦想

幼3:六月,是养育我们的沃土

幼4:六月,更是照耀我们的太阳

师1:戴着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。在这百鸟齐鸣,姹紫嫣红,绚丽多姿的日子里,我们迎来了六一国际儿童节。今天,我们将用歌声唱响快乐的节奏,用舞步旋转生活的欢欣。下面我宣布,__幼儿园庆“六一”文艺表演现在开始。

幼1:在百花齐放的季节里,你清新脱俗的有股诗意

幼2:你在天南星,高雅亮洁好美丽。下面请欣赏开场舞《海芋恋》

幼3:哇!大班哥哥姐姐们的表演真是太精彩了!

幼4:是啊,他们真棒啊!小班的弟弟妹妹也不甘示弱哟,下面请欣赏小班的表演《我的身体》

幼1:接下来请欣赏大二班带来的充满活力的舞蹈《加油GO》

幼2:幼儿园是一个快乐的集体,这里有友好的同学们,还有关心我们的老师们,在这里,我们快乐地成长,下面请欣赏中二班舞蹈《快乐摆》

幼3:少年智则国智,少年强则国强,自古英雄出少年,下面请欣赏大三班带来的表演《少年英雄》

幼4:快看!那群美丽的小女孩手上拿的是什么呀?

幼1:哇!是可以飞的气球!

幼4:她们要用气球来干什么呀?

幼1:我也不知道,让我们一起来看看吧!请欣赏大一班舞蹈《玩气球的女孩》

幼2:中国范儿就是这么气派,中国范儿就是这么帅,下面请欣赏中一班表演的舞蹈《中国范儿》

BIG???

幼4:红灯停,绿灯行,我是小小交通警,站在路口管交通,请欣赏大二班表演的《小交警》

幼1:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,(同时做动作)

幼2:爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。瞧,一群可爱的小兔子正向我们走来,请欣赏舞蹈《兔子舞》

幼3:伴着春天的舞步,迎着春天的欢乐,我们是多么的幸福!这翩翩的舞步,陪我们旋转不停,下面请欣赏中一班舞蹈《爱的华尔兹》

幼4:华尔兹美不美?掌声在哪里?欣赏完优美的华尔兹,让我们踏着动感的旋律,一起动起来吧!下面请欣赏中二班舞蹈《战豆》

师1:华夏文化源远流长,经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,诵中华诗词,与圣贤同行。接下来请欣赏大二班表演的《国学礼赞》

幼:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。幼儿园有我的启蒙老师,有跟我一起学习、一起玩耍、一起长大的小伙伴。三年的时间,我们从咿呀学语到即将步入小学一年级,我的童年感谢有你们的陪伴。下面请欣赏大三班表演的《一年级》

幼1:六一的歌声这样的动听

幼2:六一的舞蹈这样的优美

幼3:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞

幼4:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆

合:我们的明天一定更加美好!

师1:__幼儿园庆“六一”文艺表演到此结束,祝小朋友们节日快乐,健康成长!祝家长和老师们工作顺利,心情舒畅!

最新幼儿六一主持稿篇6

2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词

1、各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加机电信息工程系“说学”交流会,我是主持人胡银龙,我是主持人王媛媛。

2、首先,请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导,他们分别是:

我谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。

3、活动介绍:

带着懵懂,进入了长江之畔的校园,在这里我们开始了大学的学习生活,在这里我们激情四溢,我们对未来充满期待,美好的未来需要我们努力的夯实基础,需要磨砺心志,提升能力。

本次“说学”活动侧重于学知识、学技能、学先进,说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展,让同学们学会以说促思,以说促学,重在交流与表达,以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法,以促进同学之间的学习热情。明确自己的人生定位,对自己进行全面的剖析。

本次活动自本月初开展以来,经过各班初选、复赛,进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中,各班同学积极参与,得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持,在此,一并表示感谢!本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢?让我们拭目以待吧!

4、下面宣布决赛评分标准:

(1)个人定位是否准确,对自身的优势和不足是否分析透彻。10分

(2)所有课程学法是否有创新;针对不同类型的课程,选择的学法思路是否明确;社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分

(3)针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当,是否具有可行性;措施和途径是否有创新之处,给人以启发。30分

(4)对困难是否估计适当,针对提出的困难采取的措施是否合理,能否达到预期的效果。15分

(5)对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分

(6)演示文稿制作水平高低,内容层次是否清晰;语言是否规范、简练、生动、逻辑性强;举止是否大方;自我展现能力是否强。20分

5、下面有请温主任(致辞)宣布决赛开始,大家掌声欢迎。

6、轮流主持,报分。(出场顺序:)

7、下面有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言,大家掌声欢迎。

8、感谢温主任精彩的总结,下面进行颁奖仪式,请优秀奖获得者上台,请~~~~为优秀奖获得者颁奖。

9、请各位同学依次退场,请各位获奖选手上台合影留念(2遍)。

最新幼儿六一主持稿篇7

一、男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

二、1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

1亲爱的老师

2亲爱的伙伴,

1感谢您,陪伴我们的快乐童年,

2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

3感谢您,与我们共同庆祝节日,

1__.__幼儿园庆祝六一文艺演出

3到此结束。

三、少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

四、(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

五、女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:__学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

最新幼儿六一主持稿篇8

合:快乐的节日载歌载舞,今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。

王:是滋润的露珠和肥沃的土地,滋养了纤细的幼苗,

吴:是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育,让我们拥有健康的体魄。

刘:是老师的辛勤教育、无私付出,让我们拥有快乐的童年。

合:让我们说一声:老师,您辛苦了!爸爸妈妈、爷爷奶奶,您受累了!

吴:首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。

合:六月,是我们大家的节日,让我们一起跳跃吧、欢呼吧,中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。

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