校园主持稿通用模板
在写主持稿之前，需要明确活动的主题和目的，了解活动的背景和意义，以便更好地掌控活动流程。校园主持稿通用模板怎么才能写好？这里分享一些校园主持稿通用模板，方便大家学习。
校园主持稿通用模板篇1
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：亲爱的老师，同学们，大家
合：晚上好！
A：又是一年金秋送爽
B：又是一轮春华秋实
C：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
D：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
A：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
B：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的美好
C：秋风送走了昨天的辉煌，我们铭记生命中的灿烂
D：冬雪带了了全新的力量，我们满怀__新生的期盼
A：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与理工同舟共济共创辉煌
B：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与理工朝夕相伴共同成长
C：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在理工这片沃土的栋梁业已成才离去，挥毫激情
D：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着理工这片沃土的希望如今乘兴而来，激昂青春
A：军训的号角还在耳边回响
B：希望的种子已在破土发芽
C：朝气蓬勃是我们的本色
D：自强不息是我们的追求
A：今夜我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏
B：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌
C：让我们踏歌而行
D：让我们携手并进
合：为青春放声歌唱
ABCD：今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···
B：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师表示欢迎
A：下面我宣布，__大学应用科学学院迎新晚会
合：现在开始
校园主持稿通用模板篇2
A：如果说五月的鲜花靓丽，那么我想告诉你五月的青年傲立群芳。
B：如果说五月的树木挺拔，那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃。
C：如果说五月的鸟鸣清脆，那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁。
D：如果说五月的万物夺目，那么我想告诉你五月的博达光芒万丈。
A：校园，有了艺术就有了深厚的文化底蕴。
B：校园，有了文化就有了灵动的精神升华。
C：艺术节的舞台上，我们要张扬个性，飞扬青春。
D：艺术节的舞台上，我们要舞动活力，唱响未来。
A：红星闪闪放光彩，唱出了中国少年的斗志昂扬。
B：一条大河波浪宽，唱出了中国人民的爱国情怀。
C：而今天，我们要唱支好歌给团听，唱出共青团员的飒爽英姿，唱出共青团员的意气风发。
D：今天我们要用歌声唱出青年人的朝气，唱响建团九十周年的华章。
A：吸收太阳的养分，今天的我们光彩夺目。
B：汲取明月的精华，今天的我们傲立挺拔。
C：九十年，一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景。
D：九十年，一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙。
A：风雨中我们是坚定不移的松柏。
B：风沙里我们是毫不动摇的白杨。
C：今天，让我们一同倾听青春的活力四射。
D：今天，然我们一同见证青年的
合：给力年华。
A：下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始。
B：接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师，他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
C：接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则。
D：接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请。
校园主持稿通用模板篇3
师:各位来宾
生:各位领导
师:老师们和小朋友们
师生:大家好
师:今天是个特殊的日子,是个愉快的日子
生:今天是属于我们自己的日子
师生:今天是六一国际儿童节
师:在这里,我谨代表金太阳幼儿园全体教师祝各位小朋友们节日快乐
生:祝大家节日快乐
师:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光,听悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋
生:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是童年的太阳
师:在欢乐的六一即将来临之际,我们迎来了金太阳幼儿园的又一大盛事
生:金太阳幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行
师:我宣布《金色摇篮、金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始，首先，请允
许我隆重介绍今天参加我们活动的各位领导：
1、幼儿广播体操师：下面请欣赏金太阳幼儿园全体幼儿为大家带来的，《幼儿广播体操》
2、百家姓生：姓氏起源的形式很多，并且在不断发展，同姓异源，或异姓同源等情况十分复杂,百家姓早先收集了411个姓氏，后经增补到500余个，下面请小班小朋友为我们朗诵《百家姓》
3、三字经生:三字经是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓是家喻户晓，脍炙人口，三字经中三字一句的韵文极易成诵，请中班小朋友为我们朗诵《三字经》
4、论语十则师：论语虽然篇幅不大，但作为儒家经典之一，长期以来是文化人必读的书籍，它表现的人生态度思想观念在我国文化史、思想史上留下了极为深刻的影响，
下面由大班小朋友为大家朗诵《论语十则》
5、好日子生：我们祈祷祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的金太阳更加平平安安，祝愿在坐的各位都能过上幸福快乐的好日子，请欣赏幼儿教师为大家带来的舞蹈《好日子》
6、三句半生：为庆六一佳节到，表演节目三句半，不知说得好不试试看，看看中班的小朋友用三句半夸夸我们的幼儿园，我们掌声欢迎他们，看他们说的好不好
7、春天在哪里师：风儿吹着美丽的裙摆，在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了，请欣赏大班的小朋友为我们带来的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的盖头来师：掀起你的盖头来，让我看看你的眼，瞧!一群舞蹈班活泼可爱的小朋友们向我们走来了，请欣赏《掀起你的盖头来》
9、读书朗生：书是人类进步的阶梯，不好好读书怎么行呢?下面请欣赏小班小朋友为我们带来集体舞蹈《读书朗》
10、茉莉花师：温柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看!有一朵可爱的茉莉花在我们金太阳幼儿园开放了，请欣赏独舞《茉莉花》
11、来来来生：请欣赏小小班小朋友为我们带来的《来来来》
12、小燕子师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑声，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧!小燕子也赶来凑热闹。
校园主持稿通用模板篇4
开场：
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨；亲爱的老师和小朋友们大家下午好！
每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，梦想是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。
红太阳是我们的摇篮，摇着我们快乐的梦想。
伙伴们经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。今天让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
现在我宣布“__年幼儿园第16届毕业典礼”现在开始。
欢乐篇：节目表演
三年来，我们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天我们毕业了，幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧！
同时，中小班的弟弟妹妹们也位我们带来了无限的精彩。愿我们度过一个愉快的下午。首先请进入“毕业典礼第一个篇章”——欢乐篇首先位我们出场的是：
大一班《现代版白雪公主》：
感恩母校，我心飞翔！是老师和小伙伴们教会我只有付出才能收获快乐。就像白雪公主故事里的7个小矮人，默默地为白雪公主付出所以他们在一起的时候能快乐的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是谁默默地为公主付出呢？（大一班）
舞蹈《老师亲妈妈亲》（大三班）
老师，如果我是一条在海上航行的小船，您就是为船引路的指明灯；如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗，您就是润物细无声的春雨，滋润着我们，使我们茁壮成长；我的幸福就是妈妈的幸福，我的快乐就是老师的快乐。下面请欣赏大三班小朋友给我们带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》。（大三班）
《小小兵》中一班
哥哥姐姐，你们即将毕业了，中一班的小朋友们舍不得你们。同时我们相信你们是勇敢的，更是坚强啊，就像中一班的《小小兵》一样不拍苦、不怕累，接下来有请中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快乐风车谣》
风吹风车转，风车转幸福来，看，一群天真烂漫的小可爱，正拿着一个个的小风车正准备转起来呢！下面请欣赏中二班的舞蹈《快乐风车谣》。
大二班舞蹈《千手观音》
观音是善良的，她的指尖充满了爱，她要把爱温暖人间。一个人只要有爱，就会有一千支手来帮助他，一个人只要有爱，就会伸出一千支手来帮助别人。
小二班《我很喜欢你》
小班的弟弟妹妹好喜欢小班的哥哥姐姐哦！哥哥姐姐喜欢他们吗？接下来由小二班的弟弟妹妹给我们带来的舞蹈《我很喜欢你》。
祝福篇
1、小朋友的祝福：幼儿代表讲话；
2、家长的祝福：家长代表讲话；
感谢，感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，接下来让我们以带着诚挚的祝福进入“毕业典礼”第二篇章——祝福篇。
幼儿代表讲话：
小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也一定有许多话想说吧！下面请代表全体小朋友来说几句话。
家长代表讲话：
爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师，为孩子们的健康成长，他们付出了多少心血！在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎
小朋友的妈妈为我们讲话。
离别篇
谢谢，谢谢爸爸妈妈的祝福，谢谢小朋友的真实感情的流露，此刻我们是最幸福的。接下来进入“毕业典礼”第三篇章——离别篇
1、园长讲话；幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要叮咛你们。下面请园长为我们讲话，大家热烈欢迎。
2、颁发毕业证书和礼物；毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品毕业诗；三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听。声声感谢化作美丽的诗篇，请听《大合唱和毕业诗》，由小班全体小朋友表演。
3、夹道欢送；
4、亲子签名；
结束语：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。
《感恩的心》感谢母校，感谢幼儿园，我们的心永远和您在一起。
在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮，美好的起点——__年红太阳第16届毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们！老师等着你们的好消息。
校园主持稿通用模板篇5
学：尊敬的爸爸妈妈
家：亲爱的小朋友们。
合：大家下午好！
家：今天。我们沐浴着冬日的暖阳。在这华彩和微笑的舞台上即将尽情欢唱。
学：今天。我们带着祝福和希望。在20__年的父亲节欢聚一堂。
家：迎着太阳。我们铺开七彩的画卷。
生：走向未来。我们歌唱绚丽的童年。
家：亲爱的小朋友们。家长朋友们。欢迎大家如约参加我们庆祝20__年父亲节亲子联欢会。今天就让我们用歌声来赞美。用心灵来歌唱。我宣布20__年父亲节亲子联欢会。
齐：现在开始。
生：爸爸、妈妈你们知道吗？咱班的女生不仅长的漂亮，她们的内心和歌声也一样漂亮呢，让我们一起欣赏她们带给我们的歌曲吧。《小红帽》。（女生小合唱）
家长：男同学起立！刚才女同学表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！那你们也来一个好吗？（好）下面，请欣赏男生小合唱《我的家在日喀则》。（男生小合唱）
生：爸爸、爸爸，咱们班的女生不仅唱歌唱的好，跳舞也很出色呢，下面让我们欣赏由__同学带来的拉丁舞，有请。（__拉丁舞展示）
家：__啊，我听说我们班可是有一个武术达人呢，他是谁啊？
生：他就是__啊，看他来了！（__跆拳道展示）
家：咱班的男生真厉害，各个都是小才子呢。
生：是啊，是啊。
家：__，你也别光看同学们的表演啊，你也把你的才艺给大家展示展示吧。同学们你们想不想看啊？
全班同学：想！
生：好吧！那就看我的吧，我给大家表演一个__（__韩语歌、诗歌展示）。
家：大家说他表演的好不阿红？
全体同学：好！
家：咦？我好想听到很多小动物的叫声呢，咱班里养小动物了吗？
生：没有啊。
家：那是哪里发出的声音啊？
生：爸爸、你想知道吗？那么就让我们一起来欣赏__为大家带来的口技表演吧。（__模仿小动物叫声）
家：真是太有意思了，同学们看的可能有些累了，下面让我们来看点轻松的小表演吧，大家还记得，每年春节晚会上__带给大家的魔术表演吗？神奇吗？
全班同学：神奇。
家：咱们的同学也会表演呢。看，他们来了。（__魔术表演。）
家：不仅有魔术表演，还有悠悠球表扬呢，同学们，想不想看？
全班同学：想！（__悠悠球展示。）
生：爸爸、爸爸，你知道吗？咱们班还有很多乐器王子和乐器公主呢。你想不想知道他们是谁啊？
家：想啊。
生：他们就是__小公主，__小王子，有请！（__二胡演奏__古筝演奏。）
生：爸爸、爸爸，会乐器的是乐器小王子、小公主，那会跳舞的呢？
家：那就是舞蹈小公主喽。
生：对，我们班的__就是舞蹈小公主，让我们用掌声欢迎她上台。
家：咱班的节目可真精彩，下面，我想问问大家，你们想不想玩游戏啊？
全班同学：想。
生：太好了，太好了，我最喜欢玩游戏了。
家：好吧，第一个游戏：抢椅子，请3名学生，3名家长。
家：还想不想玩啊？
全班学生：想！
家：那咱们再玩一个吧。俗话说知子莫若父、知女莫若母，下面这个游戏就要来考考咱们家长了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！请1个家长，6名学生上场，家长要蒙上眼睛。（如果时间允许，再加上1或者是2个游戏，时间不允许就不加游戏了）。
家：下面让我们在欢快的新年歌曲中，4个人1小组和咱们的爸爸、妈妈一起做一张贺卡吧！
校园主持稿通用模板篇6
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家，晚上好
B：这里是--学院20--届毕业晚会的现场
我是主持人---(B)，我是---(A)，我是---(D)，我是----(C)。
合：欢迎大家的到来
C:六月，江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海，洋溢着飘香。
D:六月，想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
A:六月，拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴三年的欢欣成长。
B:六月，让你我懂得了珍惜，珍惜在这里的每一段岁月流光。
C:毕业，是一个沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。
D:毕业，是一个难忘的名词，话语里带着辛酸与苦涩。
A:毕业，是一个流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。
B:毕业，是一个遗憾的副词，历练成长却让生活充实。
C:三年前，大家相知相遇，温暖胸膛，怀揣梦想。
D:三年里，大家共同努力，激越青春，快乐成长。
A:三年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
B:今天的我们依旧有着最初的向往，三年的成长告别了稚嫩的脸庞。明天的我们即将踏上未知的远方，用青春的激情点燃人生的的历程。
C:今晚，我们的歌声悠扬，舞蹈翩翩。
D:今晚我们插上灵动飞舞的翅膀，拥抱青春的理想，让梦想腾飞。
A：在这里，我们度过了人生中最美好的三年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。
B：饮泉思源，我们的成长，除了自身的努力和同学们的帮助之外，更离不开学院领导、老师的关怀。
C：今天我们很荣幸地邀请到了。。。。。。(介绍领导)
D：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。
第二部分 节目串词
1、小合唱《鼓浪屿之波》串词
主持人A：鼓浪屿四周海茫茫，遥对着中国台湾岛。
主持人B：登上日光岩眺望，中国台湾是我家。
主持人A：中华民族是一个大家庭，中国台湾是祖国领土不可分割的一部分。
主持人B：听那鼓浪屿之波，正倾诉着两岸同胞的相思之苦，现在请欣赏由---带来的合唱《鼓浪屿之波》，大家掌声欢迎。
2、舞蹈《红昭愿》串词
主持人C：昭君出塞红妆千里，看得见的万世荣光，看不见的孤独挣扎。
主持人D：多年后的荒漠落日，有世人为之动容，故作《红昭愿》倾君一述，下面让我们来欣赏舞蹈《红昭愿》。表演者：---、---。
3、独唱《云烟成雨》串词
主持人A：古人，离别的画面总会有云烟，有雨，他代表着相思与依依不舍，在这个毕业的季节里，我们是一种什么样的心情呢?
主持人B：接下来，请欣赏由---带来的动画片《我是江小白》的片尾曲《云烟成雨》，大家欢迎。
4、藏舞《雪域娇子》串词
主持人C：提起藏族，大家都会不由自主的想起两个字—“雪域”，是啊，雪是圣洁的象征，是人间的精灵，而居住在雪域高原的男儿们，更是勇猛刚烈的血性男士。
主持人D：雪域的男儿不仅是驰骋在战马上的勇士，更是能歌善舞，能文能武的勇士，他们是草原的轿子。接下来请欣赏舞蹈《雪域娇子》。
5、独唱《Lover boy 88》串词
主持人A：我们都是新时代的骄子，我们即将踏入社会，接受祖国和人民的检阅;
主持人B：是啊，--学院培育了我们，这是一生走到那里都无法忘怀的恩情;
主持人A：此刻，我们只想放松心情，表达这种由衷地爱;
主持人B：下面请欣赏由---带来的歌曲《Lover boy 88》。
6、街舞串词
主持人C：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
主持人D：跳吧!跳出青春的节拍;跳吧!跳出时代的风采!请欣赏由---带来的街舞表演。
7、女子乐坊串词
主持人A：中国文化艺术博大精深，丰富多彩，令各国人民神往。
具有中国特色的乐器也在世界舞台上展现出独有的光彩。
主持人B：下面，请---团队用乐器给我们带来一场音乐盛宴。
8、舞蹈《落花》串词
主持人C：看庭前花开花落，望天空云卷云舒，花落庭前，那是另一种美。
主持人D：请欣赏舞蹈《落花》，表演者：---、---等。
9、歌曲串烧《民谣PA》串词
主持人A：一支支五湖四海曲，一首首三山五岳歌，一串串传统民族调，一阵阵东南西北风。
主持人B：下面请欣赏一组民歌串烧，演出者：---、---。
10、歌伴舞《知否》串词
主持人C：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧，知否，知否，应是绿肥红瘦。
主持人D：下面的节目是：歌伴舞《知否》。表演者：---、---。
歌伴舞《知否》串词
主持人C：一曲民谣，让我们的思绪飘向远方，我们即将告别人生的一段旅程，踏上属于自己的未来征程;
主持人D：豪迈，激情，奔放，是我们年轻人应有的青春活力，明天是什么?明天是希望，明天是一路前行;
主持人C：下面一曲《知否》，赠与未来的我们。
11、朗诵《我们毕业了》
主持人A：梦里繁华尽，且行且珍惜，又是一年毕业季，我们曾经的梦想，曾经的年少，都已被大学刻上了深深的'印记。
主持人B：时间定格在20--年6月，我毕业了，不再属于这所大学，不再属于这个地方，可是在我心里满满的都是3年的回忆。
主持人A：请欣赏由---带来的朗诵《我们毕业了》。
12、歌曲《再见》
主持人C：相聚总是短暂的，3年的时光总是太快。我们在这里获得了知识，获得了友情。
主持人D：天下没有不散的宴席，每一次的离别，都是为了下一次的相见。请欣赏由---带来的歌曲《再见》，大家掌声欢迎。
三、结束语。
A:光阴似箭，岁月如梭，三年的时光我们相伴左右。
B:此时此刻，蓦然发现我们的校园竟那么的温馨，我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了，方才真正体会到千思万绪。
C:时光荏苒，白驹过隙，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
D:记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。
A:忘不了，甘林院，这个赋予我们知识和力量的殿堂。
B:忘不了，甘林院，“砥砺学行、自强不息”将是我们一生的印记。
C:敬爱的老师，谢谢您在生活学习上的淳淳教导。
D:亲爱的同学们，谢谢你们陪伴我朝夕的友谊。
A:欢庆的歌声就要唱响
B:把祝福送给毕业生，愿你们的明天精彩辉煌。
C:欢乐与泪鉴证了甘林院的欣悦成长。
D:记忆伴随着歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
A:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬。
B:青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇往直前，让青春温暖起航。
C:下面我宣布甘肃林业职业技术学院送20__届毕业生晚会到此结束。
D:一路顺风
校园主持稿通用模板篇7
甲、走进校园，处处可以感受欢乐的气氛
乙、今天我们将分享__小学“科技伴我成长”第__届科技节“大餐”
甲、本次科技节以“探索、创新、我最行”为口号，旨在向全校师生传播科技创新意识
乙、让师生在丰富多彩、寓教于乐的科技活动中掌握科学知识、科学方法和科学思想，提高全校师生的科学文化素养
甲、一、宣布__小学“科技伴我成长”第__届科技节开幕式现在开始!
乙、二、升国旗、唱国歌
甲、三、请赵阳主任公布“科技伴我成长”第__届科技节活动方案
(科技节“大餐”分别是：出一期科技黑板报、画一幅科学幻想画、讲一个科学家的小故事、写一篇科技书读后感、搞一次风筝比赛、创一项小发明、看一部科技影视、参观一次科技展览。)
乙、四、请学生代表上台表达“学好本领、探索科学”的决心
甲、五、请领导向各年级代表赠阅科技书籍
乙、相信通过这次活动，各位同学一定会激发对科技的热爱之情，不断创新，成为科技的接班人
甲、同学们，热爱科学、勇于探索的美好种子在这次科技节活动中，一定会播撒在我们的心中。
乙、让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小科学家，小发明家和小能手!
甲、最后，让我们共同祝愿本届科技节(合)圆满成功!
小学科技节开幕式主持词3
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合:早上好!
男：金风送爽
女：丹桂飘香
男：我们刚刚送走祖国__周岁华诞，今天又迎来了学校第__届科技节隆重开幕
女：我相信每个同学都像我一样，此刻的心情无比激动男：是啊。同学们，学校每年的科技节都有一个主题，今年科技节的主题是——飞翔在科学的天空遨游于科学的海洋，
女：我们提出的口号是：科学生态文明。
男：科技节，学校将开展一系列丰富多彩的科技活动和比赛，我们又在科技世界中尽情遨游、愉快畅想。
女：那到底有哪些展演和竞赛?大家一定很想知道吧?
男：那可有不少呢!有科普电影大家看、读读科普书、制作科技电子小报、科普园地展、小制作、小发明评比，“小小实验家”科学体验活动、科技植物园参观等等活动，希望同学们积极参加。
女：每一项活动的蓬勃开展离不开校领导的支持和帮助，让我们用热烈的掌声欢迎蒋校长致辞。
男：下面请少年科学院代表李__同学上台讲话。
女：接下来由少年科学院的同学们，发射火箭，请同学、老师们一起倒数三个数，预备——3，2，1，发射。
男：伴随火箭的升空，本届科技节正式开幕，预祝我校第__届科技节取得圆满成功!
(燃放鞭炮)
女：请同学们在老师的带领下有秩序地回班。
校园主持稿通用模板篇8
甲：各位老师、同学
乙：大家下午好!
甲：伴着20__年渐渐远去的背影，我们迎来了20__年。
乙：今天，我们相聚在这个教室，一起用美妙的音乐唱响20__年的新乐章!
甲：让我们敞开心扉，仔细聆听每一位同学为我们带来动听的音乐。
现在我宣布，六(1)班20__年新年音乐会，
甲、乙：正式开始!
1、甲：生活中，我们有时会遭遇困难和挫折，而当我们面对困难、孤独时，只要有梦想，总会一双隐形的翅膀带我们飞向美好的前方。下面有请为我们带来《隐形的翅膀》，大家掌声欢迎!
2、乙：凉凉的夜里虫儿满天飞，一双又一对，装扮美丽的夜空。下面有请表演《虫儿飞》
3、甲：乡愁是什么?是离家后苦涩的滋味，是…..请听六1班全体同学带来的诗朗诵《乡愁》
4、乙：我们是谁?我们是中华的儿女，是龙的传人，下面有请为我们带来《龙的传人》
5、甲：箫，是中国古老的乐器，下面有带来竖笛齐奏《箫》，大家掌声鼓励!
6、乙：匆匆那年，我们留下了许多难以忘怀的记忆。那一声欢笑，那一滴泪，就这样定格在了匆匆那年，有请演唱《匆匆那年》，掌声欢迎!
7、甲：你们见过萤火虫吗?那一群黑夜里的引路者——瞧，他们来了!请欣赏《萤火虫》，表演者：
8、乙：我就是我，我有我的倔强，但我的固执很善良，我的愿望很疯狂，我要逆风飞翔，请欣带来的《倔强》
9、甲：瑶族，一个能歌善舞的少数民族，有带来竖笛齐奏《瑶族舞曲》
10、乙：听，谁在哭泣，是那位美丽的美人鱼吗?请欣赏《人鱼的眼泪》，表演：。
11、甲：只因有你，我的生活充满色彩，只因有你，我有了坚强的勇气，有请为我们带来Becauseyoulive
12、乙：童年，最后的夏天过去，“青春”正向我们奔跑而来。有请三位同学为我们表演“青春修炼手册”，大家掌声欢迎!
13、甲：春在漫步的微笑，种下了一朵朵，青春璀璨的年少，请听演唱《樱花草》。
14、乙：你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海，下面有请为我们带来《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇气让人毫无畏惧地创造奇迹，请听《傻傻的勇气》，表演：。
16、乙：每个人都有懵懂年少的时候，每个人都有怯懦无知的时候，害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由，直到有一天我们终于长大，当真爱的翅膀翩然飞舞，我可以骄傲的翱翔于天空。有请表演《挥着翅膀的女孩》
结束语：
甲：在音乐的殿堂里，一个个悦耳的音符，带着我飘向下一个音节。
乙：美好的时间总是短暂，今天的音乐会到此结束，感谢同学
们精心的准备，感谢各位的聆听，期待我们再次的合作!谢谢!