写简单的端午节字主持词
写主持词需要注重场合、主题、引导性、仪式感、情境性、互动性和语言表达等方面，根据实际情况进行灵活运用，以达到良好的效果。优秀的写简单的端午节字主持词是怎么写的？小编给大家整理了写简单的端午节字主持词，希望对大家有所帮助。
写简单的端午节字主持词篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。___路小学“浓浓端午香，悠悠中国情”主题活动现在开始!
下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾，——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!(武警上台)
大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)
大家可能对武警比较陌生，我们请武警叔叔给我们介绍一下：(武警介绍)，
听完武警叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗?请举手，好请那位同学___(同学提问，武警回答，互动)
谢谢同学提问，谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息，谢谢。
同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?好请那位同学……大家说了很多关于端午节的故事，但是屈原的爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵
——《离骚》(朗诵完后)，
谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的`爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请!(表演完后)
万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)
那你们会包粽子吗?(不会，)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!
你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)
古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。
写简单的端午节字主持词篇2
敬爱的__：
晚上好！我是主持人__。
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾：__……大家热烈欢迎。
下面呢，让我介绍一下端午习俗的介绍：
端午节，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢？
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟；
粽子情节；
悬艾叶菖蒲；
雄黄酒；
游百病；
佩香囊；
讲述屈原的故事：
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？（引出屈原）关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读：
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由__、__、__、__为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
端午节主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。祝大家端午节快乐，再见。
写简单的端午节字主持词篇3
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
写简单的端午节字主持词篇4
男：尊敬的各位
女：亲爱的各位同事：
合：大家晚上好!
男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。
女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗
男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。
男：今天，我们在这里隆重举行__公司庆祝端午节活动。
女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位
女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
男：当我们置身在__这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!
写简单的端午节字主持词篇5
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲：，我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请__参赛队员准备。
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“__”主题活动到此结束。
甲：队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各中队有序退场。
合：老师们、同学们、家长朋友们，再见！
写简单的端午节字主持词篇6
开场：(以古诗为切入口进入晚会主题端午节)
节令门.端阳
(清)李静山
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
主持介绍端午节：(让并不是特别了解的朋友了解下)
我相信有很多朋友对端午节并不陌生，农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，__年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
诗朗诵：(时间：10分钟)
大声朗诵战国时期著名诗人屈原的代表作《离骚》，以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。
主持人：(在朗诵接近结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有中国特色的古乐器音乐)
听完了诗朗诵，让我们一起
回到吃粽子的家里
回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
回到诗歌本身
一条止于湖南的河流
却流经中国每一个人的心灵
打捞也罢，求索也罢
龙舟再快，也不过是
时间的一枚梭子
端午节，中国老百姓
自发地一个节日
几千年地打捞
几千年地存在
应该比什么都重要都深刻
一个伟大的主题
一个伟大的身影
一个痛苦的问号和句号
一块问路的石头和一颗
求索的头颅
至今伫立江边
汩罗江，一条永远流淌着
诗歌的光荣与梦想的河流
主持人：
接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜，让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。
......................................看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦~!
那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲
串场演唱(歌手：曲目：符合主题时间：10分钟)
歌手演唱两首符合主题的歌
主持过度：(主持人：配乐：时间：5分钟)
最后晚会总结：
主持人进行总结：人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日、艾节、端五、夏节等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。我们要继续延续着这个传统，去了解哪些属于我们的，可是却不曾知道的东西。
写简单的端午节字主持词篇7
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看哈佛摇篮大事记，企业介绍，让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏
好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放
相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福)
感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下
播放视频：《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，(多功能厅)
多米诺骨牌、(安排在游戏室)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
写简单的端午节字主持词篇8
敬的各位领导，亲爱的同事们!
大家晚上好!今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行的联欢篝火晚会!
在这个激动人心的时刻，我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎，欢迎大家的到来!
好了!尊敬的各位领导，亲爱的同事们!一年一度的端午节快到了!首先在这里提前祝大家端午节快乐!
非常感谢朋友们热情的掌声，为了迎接大家的到来，今天晚上将为大家精心准备了一台佤族风情歌舞表演，
希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚，
接下来将用一段充满热情的舞蹈：摸你黑来迎接大家的到来，有请音乐。
部分：非常感谢阿瓦姑娘小伙子给大家带来精彩的舞蹈，一段精彩的舞蹈不仅跳出佤族的风情更跳出佤族的热情，
俗话说的好!有舞没有歌，那不叫舞台，有歌没有舞，那不叫演出，
下来将有请一位：“中西合璧”的老朋友，
他是来自中国国籍的小伙子”波哥，菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲：__，掌声有请菠萝菜!
非常感谢波哥，菠萝菜给大家带来精彩的演唱，好了尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家都知道白鹿温泉
这里风景如画，不仅山美，水美，而且身为“白鹿人”--更美。!
大家有没有感觉到，白鹿温泉温暖如家，可以说是我们的再生父母，
虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容，但大家的欢笑声和掌声就是的音乐，
虽然这里没有华丽的舞台，但白鹿温泉给大家的温暖是无限的，
我们为了共同的事业而相聚，我们为了共同的目标而奋斗，
我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园--白鹿温泉!大家说好不好!，好
既然大家都有共同的愿望!
接下来，把舞台交给他们。
写简单的端午节字主持词篇9
一、开场词
刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们__班的端午诗会吧。
周：今天的诗会由我和__主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟！
刘：好，首先请欣赏由__和__为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！
二、串场词
1、刘__、唐__：《五月五是端阳》
刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！下面请欣赏......
2、陈__、范__、王__：《端午》
周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得？请欣赏......
3、周__、刘__：《七律端午》
刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏......
4、__：《致屈原》
周：请欣赏......
5、喻__：《端午》
刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏......
6、周__、方__：《五月五是端阳》
周：__的朗诵非常精彩，大家说是不是啊？接下来请欣赏......
7、__：《乙卯重五诗》
刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，
周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......
8、李想、刘子暄：《端午》
刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。
9、__：《端午日赐衣》
周：请欣赏......
10、尤诚皓：《五月五是端阳》
刘：__朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......
11、__：《赛龙舟粽子》？
周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......
12、__：《端午》
刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢？唉！只留下千古绝唱之离骚在人世间了！请欣赏......
13、__：《和端午》
周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏......
14、__：《五月五日》
刘：请欣赏......
15、__：《端午》
周：你听说过端午花吗？请欣赏......
16、__：《端午花》
刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏......
17、周__：《五月五是端阳》
周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏......
18、__：《临江仙》《端午日赐衣》
刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏......
19、__：《端午》
周：请欣赏......
20、__：《七律端午》
刘：请欣赏......
21、__：《端午日赐衣》、《满江红》
周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏......
22、__：《五月五是端阳》
刘：下面请欣赏......
23、__：《屈原塔》
周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏......
24、__：《端午》
刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听__朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧！
25、__：《漂给屈原》
三、结束词
刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周__，你觉得呢？
周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......
（稍作停顿3秒，酝酿情绪）
刘：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
刘：你就在歌里、风里、水里......
周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩！
刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，__班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节！
写简单的端午节字主持词篇10
(开场：舞龙队、莲湘队、秧歌队、腰鼓队一路打过来)
(一)
(一个姐姐与一个小男孩和他的几个同学上场)
男孩：姐姐，今天荷园怎么这么多人啊?是过节吗?
姐姐：是啊，又是一年端午至，心中犹念屈原子。过两天就是端午节了，弟弟，你知道吗，我们过端午节包粽子，是为了纪念投汨罗江的爱国诗人屈原。人们投下棕叶包裹着的米饭，就是为了驱逐江底的饿鱼，祭奠逝者的亡灵。
主持人1：我们中国的节日太有意义了，每个节日都有很多故事呢。
姐姐：对，有的节日都延续几千年了。
主持人1：叔叔，我看到很多人家门口都挂了菖蒲和艾叶，您能告诉我为什么吗?(问一个观众)
姐姐：叔叔说的太对了。“端”是开端、开始的意思，“午”也是五的意思，端午是五月的开始也是夏季的开始，夏天到了，民间要除五毒，驱病灾，所以端午节还是个驱邪防灾的节日。人们挂菖蒲，有的还悬挂钟馗画像，都是用来避邪的。
主持人2：端午还有什么习俗呢?
姐姐：还有赛龙舟、戴香囊、饮雄黄酒、穿虎头鞋等等。
男孩：真好玩，我们的节日太让人开心了。
姐姐：快乐的节日快乐的孩子，看，他们来了。
(1、舞蹈：《端午乐》)
(二)
男孩：姐姐，粘粘的糯米饭裹着甜甜的红枣、香香的咸肉，真好吃。
主持人1：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的，闻着，香喷喷的，吃着，甜滋滋的。
主持人2：我想请大家猜个迷好吗?一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?(问一小观众)答对了。
主持人3：我也问大家一个问题吧。屈原投汨罗江后，一群敬仰他的文人年年都去江边洒米饭凭吊他，这些人在过去叫骚客，现在叫什么?(问一小观众)答对了。
姐姐：弟弟，爸爸妈妈今年过节没空回家。妈妈包的粽子和奶奶包的一样既好吃又好看。
男孩：姐姐，爸爸妈妈也能吃到粽子吗?
姐姐：能吃到，妈妈会裹粽子和爸爸一起吃的，全世界的中国人甚至韩国人、日本人都会在端午节吃粽子的。
男孩：姐姐，你会包粽子吗?
姐姐：姐姐会包，可是没有奶奶和妈妈包的好看。看，这一家在包粽子呢。
(2、情景表演剧《包粽子》)
(三)
小主持人1：叔叔，您喜欢吃粽子吗?(问一大人观众)
小主持人2：叔叔，你会包粽子吗?我这里正包着呢，帮我扎起来好吗?(问一大人观众)
小主持人3：听老师说，为了纪念诗人屈原，端午节啊，也叫诗人节。从古到今，很多文人墨客为端午写下了不朽的诗篇。
小主持人:1：叔叔，您能为我们朗诵一下这一首诗吗?(把预先准备好的一首诗递给一位观众，请求对方朗读)
姐姐：叔叔朗诵的太好了。有几个小哥哥要朗诵古诗词呢，我们一起看好吗?
(3，诗伴舞《端午》)
(四)
小主持人2：端午节也是诗人节、诗歌节，叔叔，我问您一句诗好吗?谁知盘中餐，下一句是什么?
小主持人3：少壮不努力，叔叔，下一句呢?
小主持人2：叔叔，您会唱歌吗?
您会唱古诗词的歌吗?
小主持人1：叔叔们，你们跟我学唱古诗词歌好吗?我唱一句，你们唱一句。春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
姐姐：好，下面我们看古诗词联唱，还有我们的诗歌女神和小诗童出场呢。
4，音、诗、画：《悯农》《长歌行》《春晓》
第二篇章荷乡水韵
(五)
姐姐：弟弟，妈妈昨天托人带回来两个祝福的香包，是她自己做的，瞧。
弟弟：姐姐，戴香包是什么意思呢?
姐姐：妈妈用五彩丝线为我们做漂亮的香包，妈妈把爱和希望缝在了香包里，我们挂在胸前就会带着爸爸妈妈的祝福平安快乐地长大。
主持人1：我奶奶教我做香包了，瞧，这是我做的。
主持人2：我们老师让我们做了很多呢。
主持人3：戴香包就意味着平安、祝福、希望，我明白了。
姐姐：现在我们全县人民正在县委县政府的领导下喜气洋洋地奔向幸福、安康的生活。
主持人1：我们宝应这几年变化真大啊，
姐姐：是啊，年年翻新易昔景，岁岁宝应迎新貌。
主持人2：我们老师说，这些变化体现了我们新时期的宝应精神。
主持人3：我知道我知道，开明开放，担当实干，创新突破，争先进位。
主持人1：(对合唱队所有同学说)我们把这些香包给所有叔叔阿姨们戴上，同时也把祝福送给在场的`所有人好吗?
主持人1、2、3、男孩、姐姐：好!(给嘉宾戴香包)
姐姐：(对所有观众)现在，朱姗老师带着几个学生要夸夸我们宝应，瞧，她们来了。
(1，音乐快板：夸宝应，民乐伴奏：喜洋洋)
(六)
主持人1：叔叔，您常来宝应吗?您最喜欢我们宝应什么呢?
主持人2：叔叔，您喜欢我们宝应什么呢?
主持人3：我们宝应有大成殿、八宝亭，有荷园、万亩鱼塘;
主持人1：我们宝应有泾河西瓜、宝应湖大闸蟹，
主持人2：我们还有宝胜集团、五琼浆集团、
主持人3：我们有刘宝楠、陈琳，还有京剧鼻祖高郎亭。
主持人1：叔叔，您看过《柳堡的故事》吗?听过《九九艳阳天》吗?
主持人2：我们合唱团的老师们唱歌都很好听，也教会了我们很多歌。
主持人3：今天，我们团的副团长蒋老师和李老师要为我们演唱《九九艳阳天》呢，我们就好好听听这首我们宝应人都会唱的歌吧。
(七)
(大鼓响起，由弱变强、由小变大、由远边近响起，小龙船渐渐开过来)
姐姐：“鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。”看，大龙船停在水里，小龙船也来了，
主持人1：哇，红红的龙船在这绿绿的湖水中很好看啊。
主持人2：这眼前就像一幅风景画哎。
主持人3：如一幅泼墨水画般大好风光，好一片如痴如醉的梦里水乡。
主持人1：呵呵，小诗人又诗兴大发了。
姐姐：看，船上有好多孩子呢。
主持人1：我认识，他们是城中和射阳留守儿童合唱团的同学。
姐姐：今天，他们要为大家演唱宝应的号子呢。
主持人2：宝应有什么号子呢?
主持人3：我知道，有栽秧号子，有车水号子，我还听我妈妈唱过呢。
姐姐：栽秧号子简称“秧号子”，也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人们栽秧时边劳动边演唱，一个人领唱，很多人应和。节奏舒展自由，音调明亮悠扬，洋溢着欢快的劳动气氛。车水号子也叫车水锣鼓或锣鼓车，以前人们常常在踩水车的横杆上挂上锣鼓，边车水边敲锣鼓唱歌，敲一阵唱一段，营造一种劳动时的愉快氛围。这两种号子是我们江苏里下河地区的特色，都散发着一股特有的水乡泥土的芳香.。
主持人2：叔叔，您听说过宝应的号子吗?(问一观众)您会唱吗?
姐姐：让我们一起听听船上的同学们唱吧。
(2，号子联唱：《格冬代)
(八)
主持人1：叔叔，您能为我们朗诵一段散文诗吗?是我们的许妈妈写的。
(观众甲朗诵：抹一片晚霞，掬一缕清风，走进你，走进恬静妩媚的荷园，我仿佛走进了江南的一滴烟雨，一缕水墨。观众乙：眼里，一朵朵荷，披着一身身轻纱，婷婷宛若清丽的女子。撑一柄柄田田绿叶，半遮娇面，轻踏涟漪，向我袅袅而来。观众丙：幽香贴着绿波轻飞，珠露紧抱花魂轻摇，淡淡的荷香弥漫在无边的荷塘里。观众丁：张开温暖的胸怀溶入这水之湄荷之韵，这已经够我醉卧在你的馨香里，沉睡千年，不愿醒来……)
姐姐：叔叔们刚才朗诵得太好了。看，一群荷乡女孩带着荷的质朴和水的灵性来了。
(4，舞蹈：荷乡女孩)
第三乐章：家国情怀
主持人1：路边的花朵，树上的小鸟，听我欢乐地歌唱，葱绿的田野、憨厚的老牛，看我高高的飞翔。
主持人2：我们星星点灯留守儿童合唱团成立已经四年了，首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我们现在已经是一支1700人的团队。
主持人3：今天，我们尽管只来了一部分团员参加演出，但是我们每个团员都捎来了“端午情”手抄报。
主持人1：:不管我们将来在哪里，我们每一个人都会永远记住教我们唱歌、教我们做人的像妈妈一样的老师们。
主持人2：尽管我们的父母远离我们，但是我们得到了社会的关心，得到了老师们的疼爱，我们快乐地长大了。
主持人3：爸爸妈妈，你们在外面放心吧，我们一切都好，
弟弟：我们也向党表示感谢，向老师表示感谢。我们留守孩子的生活非常幸福美好，谢谢你们。
姐姐：合唱团的所有老师们都希望你们是一只只快乐的百灵在蓝天里自由地飞翔。我们看看王玉老师和同学们同台表演的《生活是多么美好》吧。
(9、师生表演唱《生活多么美好》)
(十)
姐姐：都说国很大，其实一个家，家是最小国，国是千万家。
男孩：我爱我的国，我爱我的家。
主持人1：端午节是纪念屈原的诗人节，更是爱国节。
主持人2：我们每过端午节就会想到屈原想到祖国，让我们一起为祖国高唱几首赞歌吧。
主持人3：这几首歌都是经典的老歌，好几代人都会唱，请在场的叔叔阿姨和我们一起唱起来好吗?
姐姐：好，我来指挥吧。
(10、歌曲联唱《我爱北京天安门》、《我们的祖国是花园》、《赞歌要比星星多》)
(十一)
姐姐：红红的中国结，红红的大灯笼，到处都是喜庆，到处都是吉祥。
红红的大灯笼，透露出浓浓的民风民情;红红的中国结，传达着浓浓的爱国情结。端午节也是诗人节、爱国节，中国结也是喜庆结幸福结。看，那些同学跳着红红的中国结舞蹈来了。
(11，舞蹈《红红的中国结》)
(十二)
姐姐：每种色彩都应该盛开，别让阳光背后总留下黑白。每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。这是最好的未来，幸福永远与爱同在。
同学们，大家一起把手中的道具挥起来跟台上的许妈妈和同学们呼应吧，最美好的未来一定是属于我们的。
姐姐：演出马上就要结束了，大家可以用已写上自己名字的挂在胸前的东西换物交朋友，腰鼓队、莲香队、秧歌队、舞龙队一起舞起来吧。
姐姐：一片粽叶一片情。一个粽子一思念。今天，我们相聚宝应荷园，一起欢度了我们传统的节日——端午节。感谢各位光临，我们明年再相会!