六一适合主持词
一份好的主持稿可以为参与人员营造融洽的氛围，带动全场气氛的高潮。写好六一适合主持词不是那么简单，下面给大家分享六一适合主持词，供大家参考。
六一适合主持词篇1
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的欣欣向阳!
甲：我们坚信：
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20__年的六一儿童节
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
甲：三(2)班20__年六一儿童节文艺汇演
齐：到此结束
乙：同学们、再见!
六一适合主持词篇2
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，咱们迎来了属于咱们的六月时光
乙：咱们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，咱们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了咱们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：咱们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让咱们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目____
乙：乘着歌声的翅膀，咱们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是咱们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是咱们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，咱们欢聚一堂。
乙：在这里让咱们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏____
甲：每天清晨，咱们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送咱们离开，在老师的谆谆教诲下咱们茁壮成长，老师就像咱们远航的灯塔，指引着咱们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，咱们要学会感恩，感谢养育咱们的父母，感谢教育咱们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让咱们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让咱们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目____。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了咱们的篱笆，给咱们带来了一首首欢快的歌曲，让咱们听听由某某同学带来的歌曲____。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱____。
乙:学校，是咱们的家。咱们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而咱们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让咱们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随咱们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈____。
甲：人生的道路是崎岖的，当咱们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈____。
六一适合主持词篇3
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲∶所有的日子都来吧，让我编织你们
乙∶让我编织你们，用青春的金线
甲∶让我编织你们，用燃烧的信念
乙∶编成绚丽的岁月
甲∶编成遐思的年华
乙∶过去的日子是充满遐想的日子
甲∶纷纷的心愿迷离，像春天的雨86。
乙∶我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲∶我们渴望生活，渴望在天空上飞
乙∶所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲∶让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙∶让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：应对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中转成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合：本次庆元旦联欢会，到此结束
六一适合主持词篇4
一、开场
女：敬爱的老师们、
男：亲爱的同学们，大家
合：上午好！
女：我是主持人语和
男：我是主持人梓辰
女：祥龙迎新春
男：玉兔辞旧岁
女：伴着时间老人的脚步，我们又共同走过一个学期
男：回味这一学期的学习和工作，每一天里都有我们的奋斗和思索、
女：每一天里都有我们的收获与成长！
男：我们播种着希望，收获着
合：成功
女：今天，我们相聚在一起，隆重举行本学期结业典礼
男：蒲鞋市小学20__学年第一学期结业典礼
合：现在开始！
二、升旗仪式
男：全体立正！下面举行升旗仪式，出国旗，行注目礼！
男：升国旗，唱国歌，敬礼！
男：礼毕。
三、校长讲话，学期回顾
女：幸福是什么？学会并且懂得与别人分享就是一种幸福。
男：分享是一种快乐，分享是一种幸福。
女：20__学年的第一个学期，我们见证一年级新生入队的神圣时刻，共同分享建队节的快乐。
男：20__学年的第一个学期，我们携手在跳绳的比赛场上拼搏，在科技节的各项比赛中努力，分享体验与收获的快乐。
女：精彩瞬间，历历在目。
男：谆谆教导，声声在耳。
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎朱校长为我们讲话！
四、校园小明星颁奖仪式
男：谢谢朱校长的谆谆教导。
女：一份耕耘，一份收获，
男：过去的每一份努力，将在今年得到褒奖。
女：我们幸福分享，分享幸福
男：分享温州晚报上我们的一篇篇发表习作
女：分享晚报上我校五（1）班王潇雅设计的学通社社标
男：分享我校六（3）班徐韵词作为“校园先锋”在晚报上刊登的喜悦
女：幸福分享，分享幸福
男：我同学们一学期的`努力之下，我们产生了9__颗校级璀璨群星及千余颗班级璀璨群星。今天，我们同样分享获星的喜悦。
女：同时，我们还选拔优秀辅助员授予“文明小卫士”称号。
男：结合日常工作积分和期末民主评议产生__名校优秀大队干部。
女：在“书香蒲小”活动中，校图书室结合班级生均借阅量和集体借阅量以及还书情况，授予五（3）班等15个班级校“书香班级”称号。
男：学期初，在各班的积极参与下，政教处从班级卫生、环境布置两大方面，细分29项量化标准进行客观评分，按分数高低产生了__个班容班貌优胜班级。
男：接下来，有请朱艳校长为我们宣布校“书香班级”和“班容班貌优胜班级”获奖名单。掌声欢迎！
女：下面，有请政教主任陈老师为我们宣布本学期荣获校园小明星同学名单和校优秀大队干部名单。掌声欢迎！
（宣布名单）
男：请获得校园小明星的同学按班级顺序到主席台右侧集中，上台领奖，并作为班级代表领取各类校级奖项！
（宣布名单）
（颁奖终）男：让我们把热烈的掌声送给今天所有获奖同学们！
五、寒假寄语
女：巨龙腾盛世，乳燕报新春。
男：带着兴奋，我们将迎来盼望已久的寒假。
女：学校也有不少的寒假希望与寄语
男：让我们听听政教主任陈老师的寒假寄语吧！
女：掌声有请！
六、结束语
男：谢谢陈老师
女：幸福寒假即将来临，祝愿同学们在寒假里合理安排，幸福度假
男：也祝所有老师们、同学们，龙年吉祥！
合：新年快乐！
男：蒲鞋市小学20__学年第一学期结业典礼，到此结束！
女：老师们，同学们
合：再见！
六一适合主持词篇5
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你明白，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。
老：在这完美的时刻，让我代表__幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在那里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这完美时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老：开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动，
合：此刻开始!
六一适合主持词篇6
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“__宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“__宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“__宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
六一适合主持词篇7
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
男：六月是蒲公英飘下的季节,
女：六月是青苹果诱人的季节,
男：六月是火红的石榴花点燃的季节
女：六月是歌声飞扬的季节
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
男：我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日！
女：今天,我们相聚在这里，
男：共同庆祝六一儿童节，
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。我宣布（）某某班六一文艺活动现在开始！
六一适合主持词篇8
男1：尊敬的各位领导、各位老师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的季节
女1：放飞理想，燃烧希望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福!
男1：让我们一起歌唱
女1：让我们一起舞蹈
男2：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐!
合：__年“六一儿童节”文艺汇演现在开始!
男：在学校里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)
女：多么美的诗词呀!正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，现在的我们幸福、快乐，就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)
女：听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀!连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)
男：这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语，来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，希望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。现在，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和希望，就会收获不一样的人生!
女：面对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的心情是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾!
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期待我们的明天更美好
女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
六一适合主持词篇9
合：亲爱的同学们。你们好！温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱！这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
男：是那么开心，我的六一！是那么难忘，我的六一！是那么幸福，我的六一！是那么激动，我的六一！
女：“六一”是幸福和甜美的画卷，“六一”是歌声与鲜花的海洋，“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，“六一”是党和人民对我们的殷（yin）切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
结束语：
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
六一适合主持词篇10
1、洋溢着诗情画意，颂扬着美丽的传说，附丽着独特的习俗，我们的端午，生机盎然地从远古款款走来；
2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵，在和谐、舒心的氛围里，大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺；
3、今天，我们聆听了17位少年的梦想宣言，少年有梦，少年有为，少年立志，少年必强。
4、一个个风格各异的演讲，一幕幕精彩纷呈的展示，一句句感情真挚的表白，一声声发自肺腑的呐喊，无不在有力的说明：大寨小学五年级，我们棒，我们行！
1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻，
2、就让我们共同铭记这份“梦想点亮大未来”的隽永豪情。
3、朋友们，亲人们，老师们，值此，我们的活动就要结束了，
4、最后，祝我们可亲可敬的两位老师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝可爱可人的同窗好友：
1、端午快乐，2、六一快乐，3、劳动快乐，4、生活欢乐，
合：永远快乐！
1、朋友们，心飞翔。梦飞扬——__县__镇大寨希望小学五年级
20__端午诗会暨六一展示活动
合：到此结束
朋友们再见！再见！