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母亲节优秀班级主持词

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主持稿可以帮助主持人更好地掌握活动的节奏和流程,使活动或节目更加有序、规范地进行,提高活动或节目的质量和效果。那要怎么写母亲节优秀班级主持词呢?这里提供一些母亲节优秀班级主持词,希望对大家能有所帮助。

母亲节优秀班级主持词

母亲节优秀班级主持词篇1

(男):亲爱的同学们。

(女):敬爱的老师们。

(合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。

(男):母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。

(女):世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月,它把光芒无私地播洒向人间。

(男):在母亲节即将来临之际,我们四(4)中队准备在这里举行“感恩母亲节”主题活动。

(女):现在,我们郑重宣布:“感恩母亲节”活动

(合):正式开始!

(女):感恩,是一种美德,更是一种祝福,让我们用心欣赏__等同学带来的诗朗诵表演《写信》,从中感受母亲那份爱的真谛吧。

[……诗朗诵《写信》(表演者:__等同学)……]

(男):一株幼苗因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩,所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心,静静欣赏__同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!

[……独唱《母亲》(表演者:__同学)……]

(女):我们无时无刻不被母爱所包围和滋润,我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈,您辛苦了》,我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?

[……小品《妈妈,您辛苦了》(表演者:__等同学)……]

(男):感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有春华秋实的精彩。欢迎__等同学上台,为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

[……手语表演《感恩的心》(表演者:__等同学)……]

(女):其实,母爱不需要甜言蜜语,生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是__同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》,大家掌声欢迎!

[……诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者:__同学)……]

(男):看了上面各位同学的表演,你是否深受感悟?那么,当母亲劳累了一天回到家,作为少先队员的我们,又该怎样做呢?请欣赏__姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》,它将告诉我们具体的答案。

[……歌表演《我的好妈妈》(表演者:__同学)……]

(女):时间过得真快,让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中,结束今天的主题活动吧。

[……集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者:全体学生)……]

(男):母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。

(女):母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。

(男):母亲,我们愿用自己的一生来爱您!

(女):母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您

(男):四(4)中队“感恩母亲节”主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

(女):,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

(男):祝年轻的母亲永远青春靓丽!

(女):祝年迈的母亲永远健康快乐!

(合):祝天下所有的母亲永远幸福!

母亲节优秀班级主持词篇2

敬爱的各位领导老师,亲爱的同学们,

大家好!

六月,绿杨荫里,满庭芳草。

六月,心怀感恩,超越梦想。

六月,纸鹤轻舞,岁月无悔。

六月,祝福飞扬,梦想成真。

三载成长九年梦,一朝功成报恩情。

大连瑞格中学__祝福中考纸鹤献真情主题升旗仪式现在开始!

母亲节优秀班级主持词篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们

大家晚上好!

五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天

我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的母亲,我们祝福您!

初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!

今天来到晚会现场的领导有。。。。

依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!

您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物!

多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”

母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!

朗诵

幼小的我们在坎坷风雨中,躲进您宽广的胸怀,在那岁月霜染了您的双鬓间,我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语,您领导我们认识了世界,蹒跚学步,您叫我们走正行端。我们一路高歌:世上只有妈妈好!

母亲,您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。

粗心让我们忽略了太多太多的母爱,我们肆意的索取却从不需要报答,在母亲节之季,我们将这份特别的爱送给特别的母亲!

母亲的爱绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌

对于我们这些在外求学的学生来说,想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······

短剧:打电话

孝顺是疼爱,孝心是祝福,孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨,陪父母唠唠家常散散步,让老人想起儿女就满足,让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》

集体承诺

结束:

人间第一情,人间第一亲

那是伟大的母爱,那是我们的母亲

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的妈妈。

世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤。

我亲爱的妈妈是您让我快乐,

我亲爱的妈妈是您给我幸福,

把今天的快乐送给你。

把今天的祝福送给你。

祝福我们的妈妈

健康快乐!

第2篇:母亲节主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师、

乙:亲爱的青年朋友们

合:大家晚上好!

甲:五月的春风情深意暖

乙:五月的花海流溢飘香

甲:和着春潮

乙:伴着夏韵

合:在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十九周年。

甲:回首风云激荡的八十九年,中国共青团在党的指引下披荆斩棘,奋勇前进,创造了世人瞩目的业绩;

乙:八十九年的历史证明,共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护,只有在党的正确领导和关怀爱护下,共青团的事业才会兴旺发达。

甲:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

乙:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲:今晚,在灯火璀璨的董中,我们欢聚一堂,共庆年轻人自己的节日;

合:董家初中20__年“青春风采”五.四文娱晚会现在开始!

合:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

晚会演出

1.大合唱《相约北京》八.3班

甲:20__,你我共同的梦想

乙:20__,中国人的骄傲

甲:20__,我们相约在北京,让奥林匹克精神在神州高歌传颂;

乙:20__,我们相约在北京,为奥运史册创造神奇、书写光荣。

甲:下面请欣赏八.3班的大合唱《相约北京》。

2.大合唱《真的爱你》九.3班

乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲

甲:当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱;

乙:当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

甲:当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;

乙:当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;

甲:当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;

乙:当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;

甲:当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

乙:母爱之情,惊动天地,感泣鬼神。

甲:母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

乙:母亲,请准我说声——真的爱你

甲:下面请欣赏九.3班的大合唱《真的爱你》。

3.大合唱《奥运中国》八.2班

乙:20__,奥运中国

甲:20__,中国奥运

乙:让龙飞起来龙舞起来

甲:让美丽留在奥运中国

乙:下面请欣赏八.2班的大合唱《奥运中国》。

4.大合唱《weareready》九.2班

甲:一年一年的等待,我们看见了未来

乙:一天一天的等待,心情更加澎湃

甲:20__,中国奥运,你我共同的梦想

乙:这片土地已经准备好打开梦想起飞的跑道

甲:让全世界的目光降落在我们的怀抱

乙:下面请欣赏九.2班的大合唱《weareready》。

5.大合唱《团结就是力量》八.1班

甲:团结就是力量

乙:团结就是力量

甲:这力量是铁,这力量是钢

乙:比铁还硬比钢还强

甲:下面请欣赏八.1班的大合唱《团结就是力量》。

6.诗朗诵《感恩的心》七.1班

乙:感恩似水,使人间纷繁经过滤而澄澈;

甲:感恩像火,使友谊经过煅烧日趋鲜明;

乙:感恩如歌,使人间真爱通过吟咏得以永恒……

甲:下面请欣赏七.1班的诗朗诵《感恩的心》。

7.舞蹈:《快乐的女孩》八.3班

乙:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;

乙:年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:阳光女孩,快乐女孩。

乙:请欣赏现代舞《快乐的女孩》,由八.3班的同学表演。

8.独唱:《neversaygoodbay》九.1班

甲:时光飞逝,岁月如歌,三年转瞬即逝

乙:蓦然回首,往事历历在目

甲:师生爱、同窗情

乙:攀登路上留下的欢歌笑语

甲:逝者如斯!让美好的记忆永存心底。

乙:请欣赏九.1班的女声独唱:《neversaygoodbay》。

9.舞蹈:《印度恰恰》九.2班

甲:印度舞蹈源远流长,可谓文艺花园中的一朵奇葩。

乙:华彩的服饰,颈的轻摇肩的微颤,

甲:传达出神奇绚丽的民族风情,给人以审美的愉悦。

乙:下面请跟随一群快乐的印度女孩去感受这来自异域的飞动的神韵,共鸣于那生命与心灵的跃动和狂欢。由九.2班同学表演舞蹈《印度恰恰》。

10.女声二重唱:《外婆的澎湖湾》七.1班

甲:踏进青春的门槛,却时时忆起逝去的童年

乙:忘不了儿时的

母亲节优秀班级主持词篇4

女:尊敬的家长、

男:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们的晚会立刻就要开始了,为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点:

1.晚会开始之后请大家遵守现场秩序,不要在晚会现场走动、大声喧哗;

2.请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;

3.为了保证会场空气清新,请各位家长不要吸烟;

4.请将手机关机或调整到静音状态;

合:晚会此刻开始。

女:女士们、先生们

男女:大家晚上好!

女:欢迎大家参加___校园母亲节晚会,衷心的感谢各位家长的光临!男:衷心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓励。.女:很高兴和大家一齐来度过这个简单愉快的夜晚!

男:这天是5月__日,母亲节到来之际,

女:在这个充满欢乐的节日里,让我代表___校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝福:

男女:“祝大家健康!平安!”。此刻,让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕女:下面,有请___校园___老师致辞,大家掌声欢迎!

男:再次感谢家长们对我们的支持。

女:此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话:“妈妈我爱

你!”妈妈,节日快乐(让孩子自己说)(带动全场_气氛,让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou,sitdown,please!

男:朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中,老师要带动全场高涨的气氛,让学生都动起来)

女:看了精彩的表演,相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!

游戏名字:相亲相爱一家人

游戏规则:每轮比赛,挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子),每个家庭为一组,共四组,然后地上铺4张报纸,四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟,脚不准踩到外面(能够单只脚,能够背着,能够抱着。),报纸依次折叠变小,直到淘汰掉3组,剩余最后一组家庭为获胜者。男:刚才在玩游戏的时候,随着报纸越折越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撑。其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示)

女:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际,我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说:接下来请听小朋友们说给妈妈的话:

男:听了孩子们的心里话和祝福的话语,让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受___校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

爱的抱抱

玩法:爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。

规则:家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。

目标:培养家长和幼儿的协作潜力

道具:粉笔,地上贴校园LOGO(贴在内圈中间)

女:让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容,多一份真诚与信任,接下来请听妈妈对孩子所说的话。

男:精美的礼品让我们爱不释手,好!让我们再次动起来!下面的游戏:妈妈去哪儿?

玩法:每轮四组家庭。准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。

目标:发展幼儿跳跃潜力,与父母协作潜力及自控潜力。

道具:呼啦圈8个;地贴(起点、终点线,魔耳LOGO)

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日让我们承载无尽的祝福,愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话:

男:在我们日常生活中,相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波,为我们操劳,为我们默默付出,却总不求回报。你是否关注过父母那成天为

生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法:每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛,妈妈坐着,工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手,小朋友站在自己确定的妈妈的身边,都站定后揭开眼罩,谜底揭晓。

要求:妈妈和小孩都不能说话

道具:眼罩8个,凳子4把

女:刚才在玩游戏的时候,我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心里最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心里最亲的那个人,那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸),孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依靠的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样,但起码在这个游戏中,我们看到了最直接,最真实,最感人的东西,那就是亲情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中,父母的形象大,父母的臂弯最安全!其实很多情愫,比如信任,比如真爱,往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的,是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉,忘掉跟孩子们间的不愉快,真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯,让他们感受到您暖暖的爱意,让他们永久记得一种感觉,这种感觉叫作“安全感”,好吗?!

(此时家长们情绪都会很激动,基本上不会出现心如止水的家长,当然,自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)

男:热闹的游戏过后,接下来再次请听妈妈说给孩子的话:

女:五月,让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,此刻请我们伟大的母亲站起来,每位小朋友站在母亲面前,拿起母亲的手,看着母亲那双为我们洗衣服,做饭,系鞋带的手············,往日的光滑细腻

已经不见,我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物,也许这份礼物不华丽,不贵重,但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容,承载者人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

男:晚会到这就要结束了,亲爱的朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”

合:祝天下母亲,节日快乐。

母亲节优秀班级主持词篇5

A、B、C:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

A、B、C:大家下午好!

B:我是__

C:我是__

A:我是__

B:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。

C:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。

A:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。

A、B、C:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!

B:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《__》,表演者__,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)

母亲节优秀班级主持词篇6

(男):亲爱的同学们。

(女):敬爱的老师们。

(合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。

(男):母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。

(女):世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月,它把光芒无私地播洒向人间。

(男):在母亲节即将来临之际,我们四(4)中队准备在这里举行“感恩母亲节”主题活动。

(女):现在,我们郑重宣布:“感恩母亲节”活动

(合):正式开始!

(女):感恩,是一种美德,更是一种祝福,让我们用心欣赏等同学带来的诗朗诵表演《写信》,从中感受母亲那份爱的真谛吧。

[……诗朗诵《写信》(表演者:等同学)……]

(男):一株幼苗因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩,所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心,静静欣赏同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!

[……独唱《母亲》(表演者:同学)……]

(女):我们无时无刻不被母爱所包围和滋润,我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈,您辛苦了》,我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?

[……小品《妈妈,您辛苦了》(表演者:等同学)……]

(男):感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有春华秋实的精彩。欢迎等同学上台,为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

[……手语表演《感恩的心》(表演者:等同学)……]

(女):其实,母爱不需要甜言蜜语,生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》,大家掌声欢迎!

[……诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者:同学)……]

(男):看了上面各位同学的表演,你是否深受感悟?那么,当母亲劳累了一天回到家,作为少先队员的我们,又该怎样做呢?请欣赏姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》,它将告诉我们具体的答案。

[……歌表演《我的好妈妈》(表演者:同学)……]

(女):时间过得真快,让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中,结束今天的主题活动吧。

[……集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者:全体学生)……]

(男):母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。

(女):母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。

(男):母亲,我们愿用自己的一生来爱您!

(女):母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您

(男):四(4)中队“感恩母亲节”主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

(女):,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

(男):祝年轻的母亲永远青春靓丽!

(女):祝年迈的母亲永远健康快乐!

(合):祝天下所有的母亲永远幸福!

母亲节优秀班级主持词篇7

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲、

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:

1、世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:

2、妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下、妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

(平台)节目:

3、娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘

(高潮)

煽情1、忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄————妈妈,我爱您!

煽情2、衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去————我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

请听诗朗诵啊,母亲(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄)

母亲节优秀班级主持词篇8

各位指导,深嗜的各位家长、同教:

前苏联闻名诗人下尔基有那样两句诗:“出有阳光花没有开,出有母亲便出有爱。”

本日是5月7日,再过两天,即是母亲节了,固然阿谁节日没有是我们的法定节日,然则,跟着全国文明交流逐步加深,很多人担负了它。

有人在母亲节那一天,送给母亲一束康乃馨,表达对母亲的酷爱,有酬金母亲洗洗脚,表达对母爱的回报,也有人送上一份祝愿,期望母亲安康夭折。十足那十足,表达了一种心理——感恩。

年夜家好!

我国现代也有一尾诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行稀稀缝,意恐早早回。谁行寸草心,报得三秋晖。”是母亲给了我们生命,给了我们爱。我们皆念在母亲节此日用一种体例向母亲表达。用什么体例呢?

本日我们铁西区闭工委、团区委、区妇联、文体局主办了那次“百擅孝为先发扬孝道母亲节感恩勾当”,区教育系统闭工委和……公司奖启办了那次勾当。主办单位和启办单位的指导参预了勾当,他们是:

下里勾当开端,有请……公司主持人闪明退场。

各位指导、各位家长、同教们:

“百擅孝为先发扬孝道母亲节感恩勾当”结束了,没有知道您是可从中得了什么。我们念要做的,即是要使孩子知道,不论什么时候,母亲没有息在闭爱着你;同时也要使母亲理解,您的孩子不论走到何处,在他的心里,永暂有一位至下无上的女神。若是我们本日的勾当能使您有所感悟,便请您将我们的勾领先容给您身边其他的人,愿全国上十足的人皆永暂感恩自己母亲,愿全国十足的母亲,天天皆能象节日里一样,万事如意,事事顺心。

开开年夜家!

母亲节优秀班级主持词篇9

男;敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

女:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声

合:你们辛苦了!

男:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

女:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

男:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。 女:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

男:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。

女:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。 女:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿女的深情呼唤吗?

男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。 女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

男:陈悦,考你个问题,你知道母亲节是怎么来的吗?

女:这我还真就说不好,我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节,具体是怎么由来的,还真就说不好!

男:那我告诉大家吧,母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已

达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

女:是啊,母爱是深沉的,是博大的,爱情可以枯萎,生存可以一波三折,而母亲的爱却永无衰竭。今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻,美丽永存!

男:陈悦,我再问你,你说什么物品最能代表心灵?

女:这你难不住我,最能代表心灵的物品是巧克力,情人节送巧克力给爱人代表相爱相守,母亲节送巧克力给母亲,代表一份敬爱一份感恩。送一份最美味的巧克力给母亲,献上浓浓的爱意。感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落。母亲那每一声斥责,其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法,却从不点明,即使很少在雨季看到她等待我们的身影,但桌上的热汤总能温暖我的心扉„„

烛光晚餐、烛光感言:

请欣赏歌曲:《烛光里的妈妈》

一、主持人感言:

男:母爱犹如夜空里的星星,一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水,我们就像是水中的鱼儿,我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;

女:母亲的爱犹如田野里的清风,隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。

母亲节优秀班级主持词篇10

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师们,同学们

A:大家

合:中午好

A:这里是由______X(学校名称)青年志愿者协会主办的“叙言母爱蜜语感恩”母亲节主题活动现场,我是主持人__

B:我是__

A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

B:母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。

A:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句

合:亲爱的妈妈,您辛苦了。

A:现在我宣布______X(学校名称)青年志愿者协会主办的“叙言母爱蜜语感恩”主题活动

合:现在开始

B:下面请主持人为大家介绍母亲节的由来。

A:母亲节,起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月0日,美国参众两院通过决议案,决定每年五月的第二个星期日为母亲节。

B:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节的概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。

A:常怀感恩之心的人是最幸福的

B:常怀感激之情的生活是最甜美的

A:我们沐浴着爱的阳光长大

B:我们滋润着人间真情长大

A:下面请欣赏舞蹈串烧《watchmework》

B:掌声有请

A:又是你的面孔,带给我是笑容,在我哭泣的时候;

B:又是你的问候,带给我是感动,在我孤寂的时候。

A:虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的。

B:下面请欣赏手语《我们没有什么不同》

A:掌声欢迎

A:欣赏完志愿者们优美的舞姿与整齐的手语,大家是否感受到了他们对这个节日热情?下面请过往老师以及同学参加到本次活动中来,进行“妈妈,我想对您说”留言板留言以及在“保证书”上盖上自己的指印和签字,同时在我们准备的横幅上画出自己心中的妈妈;

B:下面进入感恩笔游戏环节,其规则为:每两人一组,围在一张桌子前面,桌子上放一支感恩笔,主持人转动笔,笔尖所对的那个人扮演孩子,另外一人扮演母亲,然后孩子对母亲说出感恩的话,表达时请看对方的眼睛,扮演母亲的人则要在孩子说完感恩语后分享自己的心得体会,完成这项挑战的有精美礼品相赠哦!

A:世界上有一种无私叫奉献

B:世界上有一种动情叫感恩

A:世界上有一种伟大的职业,她的名字叫母亲

B:世界上有一种琐碎的感情,她的名字叫母爱

合:感恩母亲的无私,感恩无私的`母爱,感恩母爱的伟大

A:下面我宣布本次“叙言母爱蜜语感恩”母亲节主题活动

合:到此结束

B:请所有参加本次活动的人合影留念

母亲节优秀班级主持词篇11

1:母亲的爱犹如栖月谷里的星星,一看到闪闪的星光便想到您慈祥的双眸;

2.母亲的爱犹如深蓝海底的碧水,身体的每一处都被您平凡而伟大的母爱所包围;

3.母亲的爱犹如敕勒川的清风,隔着心灵都能吸收到来自您的关怀;

4.母亲的爱犹如雪城的皑雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。

1.又是一年康乃馨盛开的季节,到处都洋溢着母爱的幸福.

2.五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。

3.让我们踏着春的节拍,怀着感恩的心,一同走进您---亲爱的母亲的怀抱!

4.今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们的母亲青春永驻,美丽永存;

1:我宣布母亲节联欢会现在开始,下面请大家欣赏。1.忙碌中,我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚&&都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄,请欣赏由蒋博研等带来的歌曲<妈妈,我爱您!>

2.您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边。苍龙日暮还行雨,老树春深更著花.请欣赏歌曲《妈妈辛苦了》

3.您的双手,带领着我成长,您关注的目光,使我变得坚强,感谢你们,让我们一步步走向人生的辉煌。所以借今天这样一个平台,就让我们来倾诉自己心中涌动的对母亲的感激、祝福之情。请欣赏手语舞蹈《感恩的心》有请王萌等。

4.多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶.请用心去听胡鸿儒演唱的《真的爱你〉

5.同学们,我们在动人的歌声里,回味着母亲温暖的关怀;我们在质朴的语言里,倾吐着对母亲的挚爱。朋友们,让我们把声声祝福献给普天下最善良最慈祥的母亲,把手中的朵朵鲜花献给我们最无私最崇高的母爱。下面请欣赏三句半《夸妈妈》

6.一面墙的阻挡只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞怎么会没悲伤,一把歌声的枪勇气已上膛,我们全副武装黑暗里铿锵.歌曲《武装》

7.五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。情景剧《一碗面条》

8、一碗清汤面条,饱含母亲对子女的深情,母亲的一生为我们做了太多太多,让我们静静聆听儿女娓娓道来。请欣赏诗朗诵《母亲一生为你做了什么》

9.透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚满天.您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边。苍龙日暮还行雨,老树春深更著花.请欣赏歌曲《妈妈》

10.心情插翅膀,无风亦飞扬。歌伴诗词舞,自由去飘荡。歌曲《蓝色的翅膀》11.一首<真的爱你>让我们感受到了亲人对我们的爱,作为子女的我们,记得怀着一颗感恩的心,感谢他们的用心良苦,深情有时无需多言,一句《懂你》足以,请欣赏电子琴弹唱歌曲《懂你》

10.同学们,我们在深情的吟诵里,完成了一次关于母爱的洗礼;我们在动人的歌声里,回味着母亲温暖的关怀;我们在质朴的语言里,倾吐着对母亲的挚爱。朋友们,让我们把声声祝福献给普天下最善良最慈祥的母亲,把手中的朵朵鲜花献给我们最无私最崇高的母爱。

结束词

1:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

2:母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。

3:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。

4:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!

1:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。

2:联欢会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声祝您母亲节快乐!

7.五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。情景剧《一碗面条》

8、一碗清汤面条,饱含母亲对子女的深情,母亲的一生为我们做了太多太多,让我们静静聆听儿女娓娓道来。请欣赏诗朗诵《母亲一生为你做了什么》

9.透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚满天.您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边。苍龙日暮还行雨,老树春深更著花.请欣赏歌曲《妈妈》

10.心情插翅膀,无风亦飞扬。歌伴诗词舞,自由去飘荡。歌曲《蓝色的翅膀》11.一首<真的爱你>让我们感受到了亲人对我们的爱,作为子女的我们,记得怀着一颗感恩的心,感谢他们的用心良苦,深情有时无需多言,一句《懂你》足以,请欣赏电子琴弹唱歌曲《懂你》

10.同学们,我们在深情的吟诵里,完成了一次关于母爱的洗礼;我们在动人的歌声里,回味着母亲温暖的关怀;我们在质朴的语言里,倾吐着对母亲的挚爱。朋友们,让我们把声声祝福献给普天下最善良最慈祥的母亲,把手中的朵朵鲜花献给我们最无私最崇高的母爱。

母亲节优秀班级主持词篇12

A:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜

B:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂

C:妈妈,您的儿女已长大

D:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

C:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:阎维文

D:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的.理解母亲,关爱母亲!

C:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

B:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

A:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”。

齐:祝大家晚安。

母亲节优秀班级主持词篇13

活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)

主持人:甲salen乙candy

开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)

甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙candy你知道母亲节是什么时侯吗?——5月的第2星期5月10日

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日

salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好!

candy赶紧告诉我们吧

cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

candy:介绍母亲节来历…..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐salen母亲节是谁的节日呢?

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说

candy:salen姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀

节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说“happymather’sday”母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”

母亲节优秀班级主持词篇14

A:下头有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!

B:感激的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向欢乐出发!

A:感激__带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传。

B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。

A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B:因为思念,所以我们歌唱。

A:因为想起,所以我们内心有千言万语

B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福。

A:下头掌声有请__为我们带来歌曲《鲁冰花》。

B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。

A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。

B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!

A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下头,我们进入第二个环节—感恩母亲B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》。

A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自我的方式回馈母亲,向母亲表达自我的爱。

B:下头,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。

A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。

B:(1)、哺育之恩(纸杯传水):

按照自我组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。

A:(2)、学步之情(两人三足):

参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。

B:(3)、助行之情(两人背行):

两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。

A:(4)、诉我之爱(你比我猜):

两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。

B:(5)、因爱喝彩(吹破气球):

两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。

A:(6)、欢乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。

B:(7)、传递母爱(接乒乓球):

两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。

A:(8)、解开心结(解绳索):

两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。

请__和__负责锦囊里面的线索环节。

B:下头请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自我的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!

A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的教师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下头有请为本次活动做总结。

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