六年级毕业典礼主持稿串词
主持词是用来串联整个节目的，通过主持人的话语，将各个节目串联起来，使整个活动或晚会流程更加流畅、紧凑。好的六年级毕业典礼主持稿串词是怎样的？这里给大家提供六年级毕业典礼主持稿串词，供大家参考。
六年级毕业典礼主持稿串词篇1
一、开场白
甲：六年前，我们还是稚嫩的小娃娃。
乙：六年后，我们已成为知书达理的少年。
甲：六年前，我们还是顽皮的小娃娃。
乙：六年后，我们已成为尊师爱友的少年。
甲：六年的时光匆匆而去，
乙：还来不及留念，就已消纵即逝。
合：六年啊！多么难忘的六年啊！
甲：六年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。
乙：六年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。
甲：六年时光就此结束。
合：六（3）班毕业联欢现在开始！
二、唱歌《重返十七岁》
甲：人越长大越想回到以前，他们思念他们的17岁，他们希望重返他们的17岁。
乙：我们也何尝不想回到我们的初遇、我们的一年级？
三、诗朗诵《到了这一天》
甲：以前总想着毕业那天是多遥远，多漫长
乙：可毕业总有那么一天，当我们到了这一天……
四、唱歌《时间煮雨》
甲：每一场大雪，每一场雨
乙：每一场离别，每一次忘记
合：每一次心碎成粉末的心动和心悸
甲：当青春变成旧照片
乙：当旧照片变成回忆
合：还好有你，陪我在一起，用时间将万物煮雨
五、诗朗诵《南风轻轻送，时光总是匆匆》
甲：时光在不经意中流逝，翻开旧日的笔记，字里行间充满着情深意境的交错。
乙：时间总是不经意间从指缝中消失，在我们还来不及欣赏它的时候，它已经一去不复返。
六、苏琳智专访
甲：我们班有一个人缘特好的同学，
乙：对！可是她即将要去一个班上只有
1、2个同学去的中学就读。
甲：同学们知道她是谁吗？
乙：嗯~她就是苏琳智同学。
甲：我们请她上来给同学们讲讲她内心的想法好吗？
合：掌声有请！
七、蒋可宸专访
甲：毕业后，有的同学去三中，有的同学去龙川，有的同学去明珠，有的同学去五中、四中
乙：然而，在我们班还有一位同学不是去三中，不是去四中，也不是去五中，总而言之，他不在永康读书了。
甲：况且，他在我们班的交际圈小
乙：我们想借这个机会，给他一个属于自己的舞台，让他向大家讲讲他六年来对大家一直未说出的话语。
甲：也让大家再一次认识他
乙：大家掌声有请蒋可宸！
八、诗朗诵《老师》
甲：您无数次牵起我的手，我的老师。
乙：您一句句为我好的话语我都记在心里，我的老师。
甲：您是感动我许多次的人，是无比关爱我的人。
乙：我亲爱的老师啊，听听我们心中的您吧！
九、唱歌《再见》
甲：一首歌就是一个故事唱着的或许是你或许是我的一个经历.
乙：在你的心扉中谁在你的屋内留下又有谁在你的门外说了再见
十、、诗朗诵《当你老了》
甲：流年飞逝，我们从哇哇坠地的婴儿到天真烂漫的儿童再到情窦初开的青涩年华，一路走到现在，
乙：蓦然回首身后，已然觉察是时光如水奔流而去，走得飞快，老的飞快。
甲：从我们出生到现在，父母在老，朋友在老，我们在老，母校也在老。
乙：当我们老了，世界，会是怎样的？
十一、明信片祝福
甲：六年的时间让我们缔结了深厚的友谊
乙：我这里有我们班51位同学写着给自己最好的朋友的话语的明信片
甲：现在我要将几位写得最真诚的同学的明信片念一下（不念出是谁写的，让同学自己猜）
乙：应该每位同学看到这个都会感动吧！
十二、向老师鞠躬+献花
甲：在这六年了是老师给了我们无微不至的关怀、呵护，
乙：是老师的谆谆教诲，才让我们掌握本领，取得成绩。
甲：同学们，难忘的师生相处的点点滴滴，
乙：难忘师恩如海的浓浓深情。
合：让我们一起为老师送上一束充满敬意的鲜花！
甲：我亲爱的老师。
乙：我敬爱的老师。
内部人员：我可爱的老师。
合：感谢您们的哺育，感谢您们知识的灌溉。我们想要对您们说：老师，谢谢您！您们辛苦了！（说完鞠躬）
班干部们：亲爱的老师，您们辛苦了！（说完鞠躬）
同学们：老师，您们辛苦了！（说完鞠躬）
十三、交换礼物
甲：我们班有很多同学，早早地就开始准备毕业礼物了。
乙：现在，请同学们互赠毕业礼物。
甲：接下来，我们要表扬表扬几位同学
乙：发一发奖状。
十四、结束语
甲：相遇尤似昨天，分别即在眼前．
乙：此时此刻，恐怕言语和文字已显得苍白无力，但我还是要说还是要说．
甲：说说徘徊了无数次的心情，
乙：说说漫步校园小径的悠闲，
甲：说说备考时充实的紧迫感，
乙：说说这五十几张亲爱的脸，
甲：说说曾经的年少轻狂
乙：曾经的惺忪懵懂
甲：曾经的少不更事
乙：说说这无数个亲爱的身影，
甲：以及身影以后的背影
乙：还有背影以后的故事．
甲：也许我们可以把分别理解成新的开始，人生舞台浩淼无边．惟有独恃自我姿态，才好舞出美好的未来．
乙：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及美好现实的明天．
合：朋友，挥挥手．一切都只刚开始，一切都在等待我们好奇的闯荡．不要难过，更不要流泪，别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好！
六年级毕业典礼主持稿串词篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天，我们在这里欢聚，举行弥河镇弥河小学20____届毕业生毕业典礼。
六年来，同学们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!在老师的细心教导下，健康成长，如今我们已是光荣的小学毕业生了!
下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
我们要铭记刘校长的衷心祝福和热切期盼，发愤图强，努力成才。
下面请毕业生代表讲话，大家欢迎。
接下来请教师代表讲话。
六年来，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
下面让在校生代表讲话
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。弥河小学20____届毕业生毕业典礼到此结束。谢谢大家。
六年级毕业典礼主持稿串词篇3
尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这天，是一个平凡的日子，它没有承载历史的伟大，也没有昭示未来的辉煌;但这天又是一个特殊的日子，即将送走小学时光的我们，已毕业生的身份向母校献礼!
六年的岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽，最值得珍藏的岁月。亲爱的母校，在这如梦时光，您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
阳光明媚的教室，我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声，我们珍惜时光;宽阔平坦的操场，我们身影矫健。还有那些恩师的身影，在楼道间，在教室里，在运动场，一句谆谆地叮嘱，一声热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸，都给了我们无穷的力量和勇气。
亲爱的母校，感谢您，社团活动有声有色，我们是成长的主体，个性张扬;感谢您，校园节日丰富多彩，我们是活动的主角，生命绽放;感谢您，“两心一线思维课堂”，我们做学习的主人，梦想起航!我庆幸，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的未来公民，做具有创新精神和批判意识的当代少年，做具有实践潜力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻教育着我，提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家，不能将您的最美画下;我不是歌星，不能唱出您最美的旋律;我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光。
今日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您相信，今日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪!
最后，我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利，生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上，再铸辉煌!
谢谢大家!
六年级毕业典礼主持稿串词篇4
a：尊敬的各位领导，校董，
b：敬爱的老师，
a：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖风，携带着初夏的温情，
a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。
b：今天是个值得庆贺的日子，
a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20毕业联欢会。
b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！
a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”__小学第一小学20毕业联欢会现在开始！
a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？
b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！
a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，
b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们__小学会因为拥有我们而骄傲。
a：同学们，在__小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到__小学的一草一木都见证了你们的成长，__小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵
a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托。
b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。
a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》
b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在__校园，__小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊__带来的《妈妈的吻》。
（互动环节）
a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）
b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？
a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？
a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。
b：我来采访一下__学，__你想对老师说些什么？
a：我来采访一下__同学，__你想对老师说些什么？
b：我来采访一下__同学，__你想对老师说些什么？
a：我来采访一下__同学，__，你想对老师说些什么？
a：听了同学们的心里话，下面有请的b和__同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
b：请欣赏《打靶归来》表演者：
a：六年的小学生活今天就要结束了。
b：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
a：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。
b：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。
a：在__小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使__小学与众不同。
b：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。
a：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在__小学茁壮成长。
b：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
a：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
b：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
a：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
b：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，
a：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报__小学生。
b：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
合：祝福我们__小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”
毕业联欢会到此结束！
六年级毕业典礼主持稿串词篇5
开篇词(甲乙同台)音乐《送别曲》
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
洪：现在我宣布，东泰小学20__届六年级毕业典礼，现在正式开始。
第一部分：感恩母校(甲乙轮流报幕)
甲：今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头，即将离开我们的母校，有多少美好的回忆在此时回想起，有多少知心的话儿要留下。下面有请全体毕业生致欢送辞并宣誓。
乙：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的.果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开东泰小学这片沃土。下面，有请洪校长为我们致辞。
甲：感谢洪校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请六年级班主任陈太顺老师代表教师上台讲话。
乙：感谢陈老师为我们带来精彩的篇章。六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美，那就让我们用歌声来代替吧。下面，有请毕业班合唱《感恩的心》。
第二部分：依依惜别同学们的才艺表演(甲乙轮流报幕)
甲：分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对东泰小学母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。下面有请X同学为我们倾诉她的声声祝福和深深的眷念
乙：六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，学弟学妹们也有祝福送给即将踏入中学的大哥哥大姐姐们。
甲：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春像一段舞曲，让人充满希望，给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，等同学为我们带来《青花瓷》。
乙：我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，师生合唱《明天会更好》。
第三部分：放飞梦想(甲乙轮流报幕)
甲：亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。我们总要为自己的六年
生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面有请洪校长宣布毕业生名单、颁发毕业证书。
乙：(学生留在舞台上)六年来，除了班主任陈老师外，还有位老师为我们的成长付出
了辛勤的汗水，在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。下面有请X老师上台。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的，现在我们让老师一人说一句寄语好不好?
…………
乙：下面有请我们在座的学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。
甲：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：(全体毕业生向母校师生鞠躬致谢)下面有请所有毕业生在签名板上签名让我们永远记住这一刻，让你们的名字永远刻在东泰小学的记忆里!
(同时播放歌曲：我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风等歌曲)
甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
甲：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，东泰小学20__年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
六年级毕业典礼主持稿串词篇6
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！骄阳似火的20__年7月4日注定是不平凡的一天，特别是对于今年六年级的毕业生来说，更是不平凡的一天，因为自明天起你们将为六年的小学生活划上一个圆满的句号，从此离开母校，踏上新的人生征程。今天我们全校师生在这里隆重集会，就是为你们有锦绣前程祝福，为你们再攀高峰而加油壮行。
现在我宣布：“浓浓师恩情拳拳学子心”，__小学20__届毕业典礼现在开始！
请全体肃立！奏唱中华人民共和国国歌！请坐！（全体肃立学生跟唱）
在雄壮的国歌声中，我清晰地看到六年前的你们，个个满脸稚气，拉着妈妈爸爸的手，带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园，成了一名活泼、可爱的小学生；六年后的今天，20__年7月4日，你们个个已长成英俊少年。从今天起，你们将要离开朝夕相处的母校，离开你们亲爱的老师，步入中学美好时光，翻开人生新的篇章。
今天，我们怀着无比喜悦和激动的心情，在这里隆重举行20__届小学生毕业典礼，我代表学校领导向参加典礼的全体教职员工，向20__届的206名毕业生同学表示热烈祝贺！祝贺你们小学光荣毕业！向毕业班班主任、任课教师和全体毕业生表示感谢。感谢您们六年来的辛勤劳动和无私的奉献。
六年级毕业典礼主持稿串词篇7
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾。
乙：女士们、先生们、亲爱的朋友们。合：大家好!我是主持人----
甲：金风送爽，硕果累累，金秋十月捧出了多彩的画卷。乙：丹桂飘香，五谷丰登，十月金秋谱写着丰收的乐章。
甲：今天是2009年10月16日，在我们刚刚度过伟大的祖国60华诞之际，
乙：在这花团锦簇，风景如画的金秋季节
甲：在这大地流金,硕果累累,喜获丰收的喜庆时刻!
乙：在这大地飞歌，勤劳的绥化人民共建和谐社会的时候;我们欢聚在中直路黄金地段，怀着无比激动地心情，喜庆地迎来了__婚庆公司的隆重开业庆典仪式，
秋风送爽百花香，金菊迎祥吐芬芳北林新区景色美，百花争艳好风光十一华诞普天庆，盛世金秋迎祥光雪瑶婚纱生意旺，良辰开业喜洋洋__婚庆开业喜，婚庆行业铸辉煌甲：在此主持人首先所有嘉宾衷心地
恭祝__婚庆：开业大吉、宏业骏开，财源广进，生意兴隆。
乙：恭祝__婚庆：名扬北林、誉满绥化，永远兴旺、永铸辉煌，
甲：恭祝__婚庆：生意如同春意美，财源更比水源长，
乙：恭祝__婚庆：文明经商商业旺，礼貌待客客迎门。
首先，请允许我代表__婚庆人，向诸位的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这里，还要向支持__婚庆开业、支持__婚庆成长的领导和朋友们，说一声谢谢啦。
乙：借此良机我们向光临庆典的各位嘉宾，表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢。我们也衷心祝愿各位嘉宾平安幸福，身体安康，工作顺利，吉祥如意。
甲：现在北京时间10点16分，吉时已到，让我们鸣放礼炮为__婚庆祝贺：
乙：让我们鸣放礼炮为__婚庆贺彩：
甲：朋友们，我们共同倒计时：5、4、3、2、1----我宣布__婚庆开业庆典
合：现在开始------鸣放礼炮，奏乐。
甲：这喜庆的礼炮声在祝愿着__婚庆：蒸蒸日上，红红火火。
乙：这喜庆的礼炮声在祝愿着__婚庆：开业成功、万事亨通
甲：今天参加开业庆典的同贺单位有：
乙：今天参加开业庆典的领导嘉宾有：
甲：今天为__婚庆开业发来贺电的有：
乙：让我们向等单位深表谢意!
甲：向不辞辛苦远道而来的各位领导也表示衷心的感谢!
乙：向给予__婚庆支持的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!
甲：笑看商海风云，__婚庆铸就辉煌伟业
乙：__婚庆聚天时、地利，更占人和之势，相信在各级领导的鼎力支持下，在总经理和全体员工共同努力下，__婚庆一定会顾客盈门，门庭若市。
甲：__婚庆：是一家集摄像摄影、电脑制作全方位服务为一体的专业婚庆机构。
公司拥有全程操办都市婚礼、各类庆典、生日寿诞、礼仪、模特、音像编辑制作、会议会展、商业演出等专业化的创意空间，拥有一批专业的策划和服务设计人员，为每一对新人策划独一无二的创意、安排和全程服务。公司把客户放在首位，以优质的服务，合理的价格来满足每一对新人的要求。
在这里，__婚庆将为客户提供与婚礼有关的各项服务，包括：婚礼车队、花艺设计、主持策划、摄像摄影、新娘化妆、时尚场地布置、专业舞台音响设备以及全程婚礼策划。另本公司为社会各界提供婚庆道具批发、零售及租用服务。细致、个性的咨询服务及婚礼策划。主创自己特色的婚礼主题，不断推陈出新。让每一对新人从纷杂忙碌的婚礼筹备中解脱出来，尽情享受新婚的快乐。在突出新人品位和个性形象的同时，我们相信通过我们优质的服务一定会给您营造最独特最难以忘怀的回忆，让您和您的伴侣携手共进神话般的殿堂。
乙：__婚庆将以一流的设备，一流的技术，一流的管理，一流的质量为基础。
甲：__婚庆将以服务达到顾客百分百满意，打造出婚庆摄影业的优秀品牌。
乙：__婚庆将以精湛高超的专业水准，竭诚为广大顾客服务。
甲：__婚庆将以形象时尚品牌为经营理念，追求完美卓越创新。
乙：__婚庆本着求新求变，求真求精，人无我有，人有我精的原则，使企业摄影文化理念与大都市的流行同步
乙：__婚庆秉乘专业经典，以客为尊，以信为准，创造永恒经典，为准新人演绎浪漫幸福的美好人生。
__婚庆的宗旨，就是为新人创办一场与众不同婚礼，张扬新人典雅、浪漫、庄重、幽默、时尚的个性。
__婚庆完美的爱情圣殿!
甲：下面请领导为__婚庆开业致贺词
乙：下面请嘉宾为__婚庆开业致贺词__婚庆，在大家的共同关注下，已宣告成立并且会渐渐长大，我相信，因为有在位的帮助和支持，__婚庆会很快走向成熟。预祝__婚庆早日走向辉煌!
甲：下面请__婚庆总经理致答谢词。
__婚庆脚踏金街，得天独厚，独领地瑞之风__
乙：__婚庆雄居宝地，店铺生辉，独占地利之要津
甲：__婚庆身居枢纽，交通便利，独钟地坤之灵秀。
乙：__婚庆设施先进，技术一流，独握地缘之权柄。
甲：请领导为__婚庆开业剪彩。
这六把银色的剪刀，剪开了__婚庆创业的光明之路
乙：这六把银色的剪刀，剪开了__婚庆发展的希望之路
甲：这六把银色的剪刀，剪开了__婚庆成功的兴旺之路
乙：这六把银色的剪刀，剪开了__婚庆未来的腾飞之路
甲：请领导为__婚庆揭幕。
揭开红色的面纱，几个金光闪闪的大字，带来了九天彩云的祝愿。
乙：揭开红色的面纱，几个金光闪闪的大字，带来了各界嘉宾的祝福。
甲：祝愿__婚庆，生意越做越红火，
乙：祝愿雪瑶婚纱，买卖越做越兴隆。
甲：沐浴着金秋的阳光，伴随着和煦的秋风，我们再一次祝愿__婚庆乘风破浪、扬帆远航，发达兴旺，一步一层天。
乙：我们代表总经理祝各位来宾，春得喜气，夏交运气，秋收财气丙，冬有福气，一年三百六十五天，天天万事如意
甲：大展宏图喜看__婚庆腾飞日，
乙：前程似锦正是__婚庆鸿运时。
甲：得到时地利之优，让我们共同祝福__婚庆明天会更好!
乙：创摄影行业之首，让我们共同期待__婚庆明天----一定会更好!
甲：让我们共同祝贺__婚庆开业盛典---圆满成功!
甲：我宣布，__婚庆开业庆典揭幕仪式-----到此礼成。
结束语：金秋九月喜庆日,欢天喜地迎宾朋,。再次感谢各位的光临。
俗话说：有朋自远方来，不亦乐乎?接下来，请各位领导和来宾跟随我们的接待小组参观。为了款待和答谢各位领导和来宾，__婚庆在----酒店精心准备了开业庆典午宴，请大家参观后到酒店就餐。谢谢大家。
公司理念：我们的宗旨：高效、诚信、创新、完美。我们的目标：与您心灵相通，打造一流的婚庆文化盛宴。
六年级毕业典礼主持稿串词篇8
主题：《明天会更好》
1、开场音乐《童年》
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家上午好！(敬礼)
男：此刻，六年的小学时光即将结束，相信大家既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
男：六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行北桥中心小学20__届小学生毕业典礼，向20__届的262名同学表示热烈祝贺！
女：向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。
男：六年里，在老师的谆谆教导下，我们快乐学习、健康成长、全面发展，涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。
2、老师代表讲话。
男：人的一生会遇到很多人，在__这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与__流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
女:此时此刻，他们也有很多话想对我们的毕业生说。下面，请我们六年级老师代表为我们讲话，掌声有请吴老师。
3、学生献花，音乐响起，“感恩的心”
男：六年了！无形中，我们已经与__的校园浑然一体！__的校园因为我们而生机勃勃！今天，我们是__的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
女：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
男：(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，(献完后再说)，让我们真诚地说一声：
合：老师，辛苦了！请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!
4、毕业感悟，选两个学生代表讲话
女：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次运动会；
男：难忘操场上阳光伙伴的团结协作；难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情，难忘的日子实在太多。
女：今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表__、__同学发言。
5毕业生家长代表讲话
男：漫长而又短暂的六年时光，我们在__这个温馨的大家庭里学习成长，或许我们哭过、笑过，我们输过我们赢过，无论什么，这些都已定格成记忆的风景，下面有请毕业生何心怡家长讲话。
6、频发毕业证书，以班级为单位。
男：下面学校将为我们全体毕业生颁发什么？请猜猜，对，毕-业-证-书!请杨校长、荣校长为我们颁发证书，大家掌声欢迎。
女：请六1、六2、六3、六4六5六6六7班同学代表上台接受毕业证书(颁完后)。
男：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗？
7、带着祝福上路，校长毕业寄语，音乐响起‘明天会更好’！
女：同学们，今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听杨校长对我们的殷殷希望！大家掌声欢迎。
男：难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，用我们熟悉的歌声，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
(台下同学如坐提醒全体起立)，让我们台上台下一起唱起来。
歌曲：明天会更好
女：结束语：祝福母校!祈祷恩师!“明天会更好”，__20__届毕业典礼到此结束，谢谢大家!
六年级毕业典礼主持稿串词篇9
序曲
A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
C：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，
D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬。
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅。
合：我们一同走进这个金色的六月。
A：六月是火热的季节，
B：六月是欢乐的季节，
AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。
C：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
CD：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，
为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
A：__镇中心小学庆六一及毕业联欢会
合：现在开始！
第一乐章成长足迹
A：六年前我们怀着彩色的梦想，来到__小学，
B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。
合：今天，我们要把最精彩的自己在记忆中定格。
A：首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》
C：将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，
D：节奏明快、动作优美。
C：让我们感受到春天的气息，
D：让我们看到春天的希望。
C：请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。
A：忘不了咬铅笔杆的烦恼，
B：总有那做不完的习题试卷，
A：耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱
B：眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。
A：这都是因为要考试。
B：下面请欣赏小品：《考试风云》
表演者：六三班吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨滋润你的心田
D：朋友是夏日的骄阳热烈而又灿烂
C：朋友是秋天的风，温柔而富有诗意
D：朋友是冬天的雪，晶莹而又纯洁
C：请欣赏男生小合唱《朋友》表演者：六二班谢帅等
A：急促又富有动感的节奏
B：活泼而又充满生气的旋律
A：生命的魅力在这里挥洒，
B：昂扬的风采在这里绽放。
A：现在请欣赏《爵士舞》
表演者：陈思怡、黄晨曦、张奇等。
C：你什么时候上医院？
D：当然是生病的时候。
C：你见过没病的时候也上医院看病的吗？
D：这不是有病吗。
C：哈哈，请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。
第二乐章师恩难忘
A：老师是辛勤的园丁，
B：我们是茁壮成长的幼苗，
C：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，"老师辛苦了！我们会永远记住您！"（全体同学）请坐。
C：像孩子依赖肩膀
D：像眼泪依赖脸庞
C：像诗人依赖月亮
D：像海豚依赖海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C请：欣赏女声合唱《天使》
表演者：六二班：贺子怡等
A：落叶在空中旋舞，谱写一曲感恩的乐章，
B：那是大树对滋养它的大地的感恩，
A：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
B：那是白云对哺育他的蓝天的感恩
A：因为感恩才会有多彩的世界，
B：因为感恩才会有真挚的友情。
A：让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.
表演者：六三班谢萍、孙奥、王卿青。
C：洪湖水啊浪打浪，风拂莲花鱼米香。
D：这是农民眼中的洪湖
C：长烟漠漠平川隐，老树离离茅屋遮。
D：这是诗人吟诵的洪湖
C极目疑无岸，扁舟去渺然。
D：这是画家笔下的洪湖。
C：那么，音乐中的洪湖又将如何演绎？
D：请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。
表演者：六一班宋一葭
A：相声小品，学说逗唱，
B：针砭时弊，愉悦身心。
A：请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《团支书的讲话》
第三乐章感恩母校
A：亲爱的母校啊，
B：你是我们成长的摇篮，
A：在你慈爱的怀抱中，
B：我们幸福地度过了六个春夏秋冬。
A：春天，我们聆听你的鸟语花香；
B：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
C：秋天，我们采摘知识的果实；
D：冬天，我们拥抱你的宁静。
A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》
表演者：六二班：关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡
C：动身千里外，心自成一脉，
D：或许隔窗望梦中佳境在。
C：请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》
表演者：六三班吴玉凡、罗静。
A：绿叶在清风中吟唱，
B：蜻蜒在晚霞中飞翔
A：明快的节奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的号角，飞扬着节日的快乐。
A：请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：杨宇轩、吴德旭、吴桐
C：我喜欢赵本山，
D：我喜欢宋丹丹，
C：我听过冯巩牛群搭档的小品，
D：陈佩斯与朱思茂的小品我常见，
C：我们六一班也人才辈出，他们的小品可以与之媲美，
请欣赏他们表演的小品《应聘》。
第四乐章依依惜别
A：记忆的长河中，我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花，
B：未来的天空里，回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞
C：我们不会忘记老师，为了我们的成长而耕耘的辛勤；
D：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；
A：我们不会忘记__镇中心小学，这给予我们知识和力量的殿堂。
B：我们不会忘记，这流金的岁月，如海的师恩
C：请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者：六年级合唱队
D：再见了，敬爱的老师！
A：再见了，亲爱的同学！
B：再见了，最亲爱的母校！
AB：祝福老师青春常在！
CD：祝福同学前程似锦！
合：祝福母校桃李满天下！
A：最后，让我们一起齐唱《送别》这首歌，告别母校。
到此结束各班有序回教室
六年级毕业典礼主持稿串词篇10
男：尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
男：我是__小学学生__。
女：我是__小学学生__。
男：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
女：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
男：六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼可爱的小学生;六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
男：我们从这里扬帆起航!放飞理想!请允许我宣布
合：__小学“告别母校、放飞理想”20__届六年级毕业生毕业典礼现在开始。
六年级毕业典礼主持稿串词篇11
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：今天我们在这里欢聚
乙：举行隆重的毕业典礼!
合：我们将是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。
乙：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
甲：毕业在即，那一幅幅记忆的.影像散发出迷人的芳香。
乙：下面就让我们一起来回顾与品味即将逝去的小学生活。
(相片播放)
甲：回忆如此美好，可是，今天我们将与小学生活告别，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：离别的那一刻，我们有千言万语，万语千言，却一言难尽，就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。
甲：现在请全体同学起立，一起朗诵诗歌《告别母校》。
乙：(请全体同学坐下)告别母校，告别老师，告别同学，告别小学生活的一切，这意味着我们的人生即将翻开新的一页。在这离别之际，让我们一起来聆听师长寄语。
甲：首先，让我们用热烈的掌声请李校长致毕业寄语。
乙：谢谢李校长!我们将记住您的谆谆教诲，努力学习，奋发向上，不辜负您对我们的殷切期望!
甲：让我们再用掌声请出教师代表为我们致毕业赠言。
乙：谢谢老师们对我们的关爱与鼓励，我们永远不会忘记你们!
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护，俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩，此时此刻，让我们全体同学起立，一起感念师恩——齐唱手语歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感谢有你，我想亲声对老师们说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”(说完请全体同学坐下)
甲：当然，成长路上我们不仅要感谢老师，更要感谢我们的父母，从牙牙学语到现在小学毕业，这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在，我们一起来听听家长对我们的嘱托。
乙：谢谢家长对我们的叮咛和嘱咐，可怜天下父母心!谁言寸草心，报得三春晖?让我们再一次把热烈的掌声送给我们敬爱的家长!
甲：说到离别，我们总有许多话要说，现在有请学生代表发表毕业感言。掌声欢迎。
乙：谢谢__X同学，这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有许多心里话要说，所以我们特别安排了心语心愿活动——每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上，然后贴到班级背后的展示栏上，集体合影。
甲：天下没有不散的宴席，尽管不舍，我们也不得不说再见!感恩的心，感谢有你——
乙：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：“理想，从这里扬帆起航”
甲：同乐主力学校20__届毕业典礼
合：到此结束!老师们，同学们，我们期待下一次的欢聚!
六年级毕业典礼主持稿串词篇12
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行__小学20__届六年级毕业典礼。
同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20__届毕业班全体同学外，还有____，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
下面我宣布，__小学20__届六年级毕业典礼现在开始!
六年级毕业典礼主持稿串词篇13
雪：敬爱的老师，
邦：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
雪：今天，我们在这里欢聚。
邦：举行隆重的毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生！
雪：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
邦：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
雪：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
邦：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
雪：尊敬的`家长们，我们懂得了您的深切的期望。
邦：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
六年级毕业典礼主持稿串词篇14
主题：《明天会更好》
1、开场音乐《童年》
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家上午好！(敬礼)
男：此刻，六年的小学时光即将结束，相信大家既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
男：六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行北桥中心小学20__届小学生毕业典礼，向20__届的262名同学表示热烈祝贺！
女：向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。
男：六年里，在老师的谆谆教导下，我们快乐学习、健康成长、全面发展，涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。
2、老师代表讲话。
男：人的一生会遇到很多人，在__这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与__流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
女:此时此刻，他们也有很多话想对我们的毕业生说。下面，请我们六年级老师代表为我们讲话，掌声有请吴老师。
3、学生献花，音乐响起，“感恩的心”
男：六年了！无形中，我们已经与__的校园浑然一体！__的校园因为我们而生机勃勃！今天，我们是__的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
女：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
男：(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，(献完后再说)，让我们真诚地说一声：
合：老师，辛苦了！请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!
4、毕业感悟，选两个学生代表讲话
女：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次运动会；
男：难忘操场上阳光伙伴的团结协作；难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情，难忘的日子实在太多。
女：今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表__、__同学发言。
5毕业生家长代表讲话
男：漫长而又短暂的六年时光，我们在__这个温馨的大家庭里学习成长，或许我们哭过、笑过，我们输过我们赢过，无论什么，这些都已定格成记忆的风景，下面有请毕业生何心怡家长讲话。
6、频发毕业证书，以班级为单位。
男：下面学校将为我们全体毕业生颁发什么？请猜猜，对，毕-业-证-书!请杨校长、荣校长为我们颁发证书，大家掌声欢迎。
女：请六1、六2、六3、六4六5六6六7班同学代表上台接受毕业证书(颁完后)。
男：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗？
7、带着祝福上路，校长毕业寄语，音乐响起‘明天会更好’！
女：同学们，今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听杨校长对我们的殷殷希望！大家掌声欢迎。
男：难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，用我们熟悉的歌声，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
(台下同学如坐提醒全体起立)，让我们台上台下一起唱起来。
歌曲：明天会更好
女：结束语：祝福母校!祈祷恩师!“明天会更好”，__20__届毕业典礼到此结束，谢谢大家!
六年级毕业典礼主持稿串词篇15
B：尊敬的领导;
A：敬爱的老师;
B：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
A：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到x。
B：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
A：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齐：现在我们正式宣布x小学20__学年度毕业典礼，现在开始!
A：震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意，帅气的律动与张扬，这就是时下最流行，最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B：让我们请出帅气的炫酷少年，让他们用超炫舞蹈点燃今天的highparty吧!
B：风吹雨成花，时间追不上白马，时间渐渐流逝，最初的承诺是否还记得，雨虽然渐渐密集，但不能洗去我们在一起的痕迹，下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。
A：纯白的栀子花，开在这盛夏的季节，空气中洋溢着它的芬芳，一缕清风拂过，吹动着树梢间嫩绿的叶儿，阳光透过间隙映射在草丛上，圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!
A：滴答的细雨轻吻着窈窕的竹，一群美丽的傣族姑娘正在竹林里，踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来，有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。
B：陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线，长长的板凳上还镌刻着我们的名字，风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑，吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。
A：中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美丽而又动人，下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。
A：相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在时代的最前沿，我们用街舞尽展青春的风采。话不多说，下面就来欣赏六(x)班带来的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在x等地一般译作乌克丽丽，在大陆一般习惯称为尤克里里，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!
B：刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱，体会了夏威夷的风情，那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——x，又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。
B：感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。
A：友谊是五颜六色的，人生就像一个调色盘，当你把所有的颜色都挤在调色盘中，颜色既混乱又暗淡，但只要你懂得如何去调配，那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来，体会一下;倾听一下，《友谊天长地久》。
A：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们。虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
B：母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声：老师，我们不会辜负您的希望!
齐：现在宣布x小学20__年度，毕业典礼，到此结束!