六一的主持稿串词怎么写
主持稿可以帮助主持人更好地掌握活动的节奏和流程，使活动或节目更加有序、规范地进行，提高活动或节目的质量和效果。写好六一的主持稿串词怎么写不是那么简单，下面给大家分享六一的主持稿串词怎么写，供大家参考。
六一的主持稿串词怎么写篇1
1：九月是成熟的季节，金秋的丰收里鼓号喧响;
2：九月是菊黄的季节，花开的声音里园丁繁忙;
3：乘着光阴的翅膀，今夜，我们走进温暖的烛光;
4：闻着花果的芳香，今夜，我们倾听绿叶对根的吟唱!
1：由中共思南县委、思南县人民政府举办的“芬芳的九月”第二十九届教师节文艺晚会。
合：现在开始
1：近年来，在县委县政府的高度重视下，在各行各业的共同努力下，我县教育继续呈现出蓬勃发展、跨越过程的新局面：省人民政府对我县教育“两项”督导定为优秀等次;高考、中考再次取得辉煌战绩;思南中学新校区、县职校分校区的陆续开建，迈出了思南教育园区建设的重要步伐。这全县教育工作者和15万莘莘学子向70万思南人民交出的答卷，是全社会重视教育的结晶，是县委、县政府办办人民满意教育的真实体现。
2：全县教育系统正围绕“园区化、标准化、品牌化、现代化”的发展思路，努力实现“发展优先、条件优越、队伍优秀、质量优良”的奋斗目标，建设“智慧山水、学在思南”的教育品牌。
3：教师佳节今又至，二十九载春秋一指间。在这举国上下师生心潮涌动的日子里，让我们一起祝福。
合：祝各位老师节日快乐。
4：带着对全县教育和广大教师的深切关爱，县委、县人大、县政府、县政协的各位领导，在百忙之中抽出时间来到现场，他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
1：思南教育促进协会成立一年来，为社会各界人士提供了资助教育的平台，协会会员们纷纷为困难学生、患病师生慷慨解囊，给那些面临各种困难的学生带去了希望和力量。今天，我们邀请了部分企业界会员代表参加教师节晚会，让我用热烈的掌声对他们表示感谢。
2：下面让我们用最热烈的掌声有请领导作教师节节日致辞。3、4：致辞，表达了县四大班子对加快我县教育发展的殷切希望，对耕耘在一线的广大教师的亲切慰问!对关心支持我县教育事业发展的社会各界人士的由衷谢意!我们得更加努力!
每年，我们都有一批新的同志加入到教师队伍，而且逐渐成长为全县教育工作的中坚力量，让全县教育发展得以薪火相传!让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。
好，下面我们有请带领20__年新入职的教师宣誓。
1、2：下面，让我们一起走进晚会第一篇章：九月赞歌
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
无论我们走到哪儿
永远记住你的情
无论我们走到哪儿
永远记住您的爱请欣赏由县第八中学带来的歌伴舞——《老师，我想您》
3：一支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利。
一块黑板，那是你辛勤耕耘的土地。
你铸就别人，奉献了自己。小时候总感觉老师，是神圣的，希望长大后自己也是一名老师，下面请欣赏第六中学__老师献上的——《长大后我就成了你》，大家欢迎。
4：把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。
1、2第一轮颁奖词：思南大地，厚德载物。他们勤勤恳恳、爱岗敬业，扎根山乡教育，把满腔热情投入到了伟大的人民教育事业中，他们不计得失，把自己的青春奉献给了心爱的教育事业，他们就是20__年度感动思南教育十大人物。他们是：。
3、4又一次的泪水，又一次的笑容，又一次的感动，让我们从现在开始，携手走在感动的道路上。
下面，让我们一起走进晚会第二篇章：桃李沁香
平日里，师生们的舞台就是教室，今晚，借教师节晚会这个展示自我、发挥才艺的舞台。下面请欣赏由等老师和等同学带来的师生才艺展示，大家欢迎。
2洋溢才情的书画、形象逼真的剪纸、匠心独运的服装设计……见识了师生们更为精彩的另一面。
“4+2”特色教育，像春雨一样浸润着山里孩子的心田，再次吹响了在素质教育大道上阔别前进的号角。全县第一支小学生乐队在乌江河畔应运而生，他们怀着梦想走出大山去省城学习淘金。今天他们带着祝福和激情来到了我们晚会现场，让我们用热烈的掌声欢迎由三道水学区办选送的器乐合奏——《上学歌》、《唐老伯有个小农场》。
1龙是中华民族的图腾，思南的教育正像一条腾飞的巨龙，为思南的经济腾飞做出了巨大的共同贡献。请欣赏县第八中学的四重唱——《龙图腾》
3、4第二轮颁奖词：今年以来，县教育局先后会同县委宣传部、县文明办、县文联、县关工委、县文旅局等单位开展了思南县中小学生“4+2”特色教育暨“祖国好〃家乡美”书法绘画摄影现场比赛、歌咏舞蹈比赛、中华经典优秀童谣诵读比赛等活动，一批优秀选手在活动中脱颖而出。请获奖代表上台领奖。
下面，有请等领导为获奖的优秀节目和优秀个人代表颁奖，大家欢迎。
1、2下面，让我们一起走进晚会第三篇章：园丁风采
每一次选择，都有可能改变你的经历;每一种经历，都是一段特殊的人生。我们的支教教师和山区孩子一道，度过一段有意义的时光，给山里的孩子，带去一种别样的快乐。请欣赏第四中学为大家带来舞蹈——《大山的呼唤》
3下面，请欣赏由县民族中学安国旗老师为晚会带来的钢琴演奏——《美好的恋情》，掌声有请。
1、老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树
头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。请欣赏由付莎莎、李雪莲两位老师带来的歌曲——《好大一棵树》
1、2第三轮颁奖词：今年5月以来，思南县委、县政府在全县教育系统中经过“学校初选”、“考试候选”、“展示推选”、“考核遴选”、“推荐人选”五个环节，评选出了33名县级学科带头人95名为县级骨干教师。有请全县首届学科带头人和骨干教师代表上台领奖。
有请领导为获得20__年县级骨干教师和学科带头人的__老师颁发证书。
3、4下面，让我们一起走进晚会最后一个篇章：走向辉煌我们的家乡，思南。历史悠久素有“乌江明珠、黔中首郡”美称。乌江之水，孕育了思南深厚文化底蕴，培育了许多有用之才，明代著名理学家李渭就是其中的杰出代表。让我们将时光倒流，走进李渭的中和书院，去聆听这位先哲在中和山讲学的天籁之音吧。
掌声欢迎思唐小学为我们带来的经典诵读——《中和书声》。
1、谢谢，谢谢!来不及休息，思唐小学的这群小朋友又要启程了，他们将作为全县中小学生的代表赴铜仁参加教师节颁奖晚会。在此，让我们用热烈的掌声祝他们演出成功。
接下来为我们表演的也是一群活泼可爱的孩子们，但不同的是他们来自特殊教育学校。在成长的道路上，他们往往要比常人付出数倍的艰辛和努力，他们才是真正的生活的勇士，命运的强者，他们将用怎样特殊的语言来诠释《生命》呢?
下面让我们用最热烈的掌声有请县特殊教育学校带来的舞蹈——《生命》。
3、4谢谢，谢谢，谢谢各位的掌声和鼓励。这群孩子身残志坚，他们用毅力和坚持诠释了生命的意义，刚刚表演的舞蹈《生命》曾在全市残疾人艺术节上获得了金奖，让我们再次把掌声送给天下所有的残疾孩子吧。
第四轮颁奖词：20__年，在县四家班子领导的正确领导下，在各级各部门的关心支持下，全县教育系统紧紧围绕县委、县政府“四化同步、一业振兴”战略部署，积极打造“智慧山水、学在思南”教育品牌，不断提高教育工作服务县域经济的能力和水平，广大教职工用汗水和智慧谱写了全县教育跨越发展的新篇章，涌现出了思南中学等10所教育教学先进单位和罗用飞等11名教育管理先进个人，接下来有请先进单位代表和先进个人代表上台领奖。
有请县领导为获得20__年高中考教育教学质量奖的单位和个人颁奖，大家欢迎。
2、我很高兴的告诉大家：全市“4+2”特色教育中学生合唱一等奖获得者的演员们今天也来到了晚会现场，让我们用热烈的掌声欢迎县第九中学带来的大合唱——《康定情歌》、《啊，老师妈妈》。
1、下面，请全体起立，让我们与台上的演职人员一起唱响《走向复兴》。
结束语
1：千言万语说不尽广大教师在教育工作中的酸甜苦辣。2：千歌万曲唱不完广大教师对教育事业的无私奉献。3：今天，是我们的节日，是祖国赋予我们的荣光;4：明天，是我们的责任，更是人民对我们的期望!1：让我们团结一心，牢记家乡父老的重托;
2：让我们积极向上，铸就思南教育的世代辉煌!
3：请领导与获奖代表、演员合影。
4：来宾们，朋友们，20__年思南县第二十九届教师节文艺晚会到此结束，
合：朋友们，再见!
六一的主持稿串词怎么写篇2
幼：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
幼：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
师：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
幼：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
师：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
幼：爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
师：在这美好的时刻,让我代表__X幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
师：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
幼：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
师：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
幼：开心、幸福、激动、期盼的__X幼儿园庆六一活动。
幼：欢乐的时间总是过的很快
师：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
幼：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
师：__X幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
六一的主持稿串词怎么写篇3
璇：亲爱的爷爷奶奶，凯：亲爱的爸爸妈妈，师：亲爱的小朋友们，合：大家好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯：看，六一的鲜花绚丽多彩璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年的烂漫风采璇：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎黄浩歆的妈妈为我们送上节日祝福凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你,告诉我不再孤单,璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半;你的乐我来与你分享，它就会源远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。
师：两年前的汶川地震，今年的玉树地震，让人们心中为之惊动，为之感动，惊的是来之迅速，来之巨大，感动的是我们是一家人，那么多的爱让我们没有倒下，爱，这个令人陶醉的字眼，创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩，请欣赏由中班小朋友为大家带来的《让世界充满爱》
凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
师：有许多小男孩的梦想是当一名解放军，小女孩呢，虽然不说，我们也不甘示弱，看这里就来了一群《潇洒女兵》，下面请欣赏大班舞蹈《潇洒女兵》
师：咱们光忙着看节目了，人家小小班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》
璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。
凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：平常我们只知道，筷子可以用来吃饭，如今在大班小朋友的手里，他变成一种声音，一种享受，下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《筷子舞》
凯：甜甜的，透着春的气息。绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，请欣赏：中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。
璇：当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生--那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲!请欣赏大班表演的舞蹈《向前冲》
凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人，璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。
师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们凯璇：敬爱的老师凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰璇：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天凯璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，凯璇：“我们能做得更好”!
六一的主持稿串词怎么写篇4
今天，我们欢聚一堂，隆重召开南城县第__个教师节庆祝大会。这次会议是经县委、县政府研究决定召开的一次重要会议。在此，向全县广大教师、教育工作者及离退休教师致以节日的问候!向即将受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向一直关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
县委副书记陈胜堂同志亲临今天的会议并将作重要讲话。参加会议的有：各乡(镇)长、分管教育工作的副乡(镇)长，县直有关部门主要负责人，县政府教育督导委员会成员、县政府教育督学，受表彰的省、市、县优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者，教育局领导班子成员、局机关全体干部、退休教师代表，全县各中小学(公办幼儿园)校长、副校长、党(总)支部书记、副书记、工会主席，共计400余人。
今天会议的议程有五项：一是县教育局局长王水平同志宣读县政府《关于聘任南城县第__届督学的通知》和县政府20__年度优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20__-20__学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》;二是陈胜堂同志向县政府教育督学颁发聘书;三是进行颁奖;四是优秀教师代表发言;五是县委副书记陈胜堂同志作重要讲话。下面分项进行：
会议第一项议程：请县教育局局长王水平同志宣读县政府《关于聘任南城县第__届督学的通知》和县政府关于20__年度优秀教师，优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20__-20__学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》。大家欢迎……
下面进行会议第二项议程：请陈胜堂同志为县督学颁发聘书，请县督学：王志勇、章建军、龚国祥、李国英上台接受聘书。大家欢迎……
会议进行第三项议程：为受表彰的先进集体和先进个人颁奖。由于时间关系，颁奖只分三个批次进行，其他奖项的证书和奖金会后到教育局领取。
1.第一批颁发高考成绩优秀奖，请南城一中校长丁星华、南城二中校长谢东旭上台领奖;
2.第二批请优秀教师代表上台领奖，他们是：__老师;
3.第三批颁发县教育局20__-20__学年全县中小学目标管理综合考评奖，请实验中学校长吴小文、副校长李锴、盱江小学校长罗小林、严和学校校长黄振华、新丰街中心小学校长万年胜上台领奖。
让我们再一次以热烈的掌声向受到表彰的先进集体和先进个人表示祝贺!
会议进行第四项议程：请优秀教师代表发言。
首先请20__年度县优秀教师、南城一中教师王俊发言……
下面请荣获“全省优秀乡村教师”称号、里塔镇渔良村南坑教学点教师曹丽华发言……
下面请20__年度县优秀教师、万坊中学支教教师翁长梅发言……
会议进行最后一项议程：让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记陈胜堂同志作重要讲话……
同志们，刚才，县教育局局长王水平同志宣读了县政府《关于聘任南城县第__届督学的通知》和县政府关于20__年度优秀教师，优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20__-20__学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》;陈胜堂同志为县督学颁发了聘书;为受表彰的先进集体和先进个人进行了颁奖;优秀教师代表作了典型发言。最后，陈胜堂副书记作了重要讲话。陈副书记的讲话，充分肯定了我县教育改革发展所取得的成绩，高度评价了全县广大教育工作者的辛勤耕耘、敬业奉献的精神风貌。同时，站在科教兴县的高度，对今后我县教育事业的发展提出了目标和要求，对各乡镇、各部门、全县广大教育工作者提出了殷切希望。陈副书记的讲话是我们当前和今后一个时期推进教育工作的行动指南。会后，各乡镇、各部门、各学校要切实抓好贯彻落实，把思想和行动统一到讲话精神上来，进一步凝聚和激发广大教育工作者教书育人的主动性和创造性，积极推进我县教育事业健康、和谐、快速发展。
希望今天受到表彰的先进集体和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩;希望全县广大教师和教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全县经济社会发展贡献力量;同时，也希望全县各级各部门和社会各界一如既往地关心、支持教育事业，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为全县教育事业发展营造良好的外部环境。
最后，祝全县教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家欢乐!谢谢大家!
六一的主持稿串词怎么写篇5
尊敬的各位，各位家长、各位来宾：
大家好！
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日“六一”儿童节！
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！我们的快乐不仅是老师的期望，也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福——现在我宣布北票市第一小学幼儿园庆六艺汇演现在开始！
结束语
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望
北票市第一小学幼儿园庆六艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——明年六一再相会！
六一的主持稿串词怎么写篇6
师：尊敬的各位领导、各位来宾！
生合：亲爱的老师，同学们！
合：大家好！
鲁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
鲁：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
朱：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
师：今天，高桥中学的领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场！让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
鲁：今天，幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场
生合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
师：首先，有请我们敬爱的莫校长致节日贺词！
结束语:
师：同学们，新世纪的太阳是你们的，新世纪的鲜花是你们的。
鲁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
朱：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
师：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福―――
鲁：祝愿我们祖国更富强
朱：祝愿我们的家乡更美好
师：祝愿我们高桥中心完小的明天
合：更辉煌……
师：感谢同学们的精彩演出，高桥中心完小“七彩童年七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。
生合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利！
六一的主持稿串词怎么写篇7
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（男）庆“六一”文艺汇演
（合）到此结束！谢谢大家！
六一的主持稿串词怎么写篇8
师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，
生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，
合：大家晚上好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。
生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想！
师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝！祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长！
生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，
生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江！
师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始！迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。
生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。
生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。
师：（唱）小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年；我们骄傲，因为我们拥有美好明天！让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。
生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。
师：快乐童心，畅想“六一”；欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《CRYETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场！
生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡；六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想！请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：黄奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。
生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。
师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。
生1：六月是我们茁壮成长的季节。
生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。
师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。
生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。
师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束！
生1：谢谢大家的光临，再见！
生2：再见！
六一的主持稿串词怎么写篇9
老：尊敬的各位家长，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了。
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你明白，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。
老：在这完美的时刻，让我代表__幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在那里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这完美时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老：开心、幸福、激动、期盼的__幼儿园庆六一活动，
合：此刻开始!
六一的主持稿串词怎么写篇10
大布小学庆“六一”文艺汇演主持词
甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，丁：走进了我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节！
甲：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望与我们一起欢度节日！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
1、快板《好学校好老师》
乙：在我们美丽的校园里，有敬爱的老师、亲爱的同学，我们互相关心，互相帮助，共同营造出一个好的学习环境，请欣赏快板
2、手语操《让爱住我家》
丙：我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。
丁：家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生
中不可避免的风风雨雨；
丙：家是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落„„
丁：让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏手语操《让爱住我家》
3、钢琴曲《画心》
甲：你有没有看过电影《画皮》呀？
乙：这么经典的电影我当然看过啦。
甲：那里面的主题曲《画心》可好听啦。
乙：那你今天就有耳福了„„
甲：是吗？
乙：不信，你听——
4、舞蹈《不要不要》
丙：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。下面有请六（2）班女生为我们带来一段舞蹈。请欣赏舞蹈《不要不要》！
5、相声《吹牛》
甲：你说刚才的舞蹈精不精彩？
乙：精彩
甲：下面还有一个更精彩的呢，肯定让你回味无穷，不信，你看——
6、时装秀《我来秀一秀》
丙：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎一（2）班的小朋友们，他们为我们带来是时装秀《我来秀一秀》，掌声有请！
7、古筝《女儿情》
丁：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉””，西游记中的一首优美的曲紫《女儿情》让我们
至今难以忘怀，那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉，下面请欣赏王雨诗等同学带来的古筝《女儿情》。
8、舞蹈《酷》。
甲：青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此
一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏舞蹈《酷》
9、钢琴曲《梦中的婚礼》
丙：有这样一场婚礼，它停留在日落的海边，它沉睡在开满鲜花的山里，它驰骋在无垠的草
原上。
丁：有这样一场婚礼，它可以不要玫瑰的芬芳，可以不要钞票的实在，可以不要别墅的气派。但它一定是绽放在梦中。请欣赏钢琴演奏《梦中的婚礼》
10、舞蹈《大地飞歌》
甲：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。
乙：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。请欣赏舞蹈《大地飞歌》。
11、口风琴演奏《欢乐颂》《小星星》
丙：我们的节日，我们的舞台，我们的才能，我们展示。请欣赏口风琴齐奏《欢乐颂》《小
星星》
12、歌舞《最炫民族风》
丁：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族最炫，请欣赏歌舞《最炫民族风》。
13、钢琴曲《菊次郎的夏天》
丙：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出
明天的希望。请欣赏钢琴曲《菊次郎的夏天》。
14、歌舞《左手右手》
甲：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，乙：当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏歌舞《左手右手》
15、独唱《母鸭带小鸭》
丁：呷呷，呷呷，呷呷呷，河里来了一群鸭，伸伸小手蹬蹬脚丫，开开心心在玩耍，游来游
去乐哈哈，这是母鸭帶小鸭！请欣赏独唱《母鸭帶小鸭》
16、集体舞《阳光校园》
甲：我们是校园里挺拔的白杨，我们沐浴着灿烂的阳光茁壮成长。请欣赏集体舞《阳光校园》
17、钢琴曲《献给爱丽丝》
丙：轻柔的秋风带着淡淡的忧伤，随风而去。
丁：优美的琴声却时常回荡在山间。
丙：让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》，一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。
18、舞蹈《我不想长大》
甲：如果时光能倒流，人人都愿回到从前，做一个永远长不大的孩子，请欣赏舞蹈《我不想长大》
19、时装秀《幸福之星》
丙：知道我们学校有多少双胞胎吗？
丁：这个嘛，还真不清楚呢。
丙：嘿嘿，其实我也不清楚，不过今天这些双胞胎们一同为我们献上了一个节目，《幸福之
星》掌声有请！
20、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》
乙：有这样一群孩子，父母为了他们而远离了家乡，到遥远的城市谋生。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地生活和成长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。请欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》
甲：六月，是童年的摇篮，乙：六月，是童年的梦想，丙：六月，是养育我们的沃土，丁：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：今天，我们拥抱美好的六月；
乙：明天，让我们再创六月的辉煌！
丙：在这欢乐的日子里，让我们祝愿，同学们节日快乐
丁：让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更加美好，祝愿学校的明天更加美好。
合：大布小学庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导、老师、家长的光临！让我们明年六
一再相会！
六一的主持稿串词怎么写篇11
甲：尊敬的各位家长，各位来宾，
乙：亲爱的老师们，可爱的小朋友们。
合：大家上午好！
甲：六月，是一个充满希望的季节。
乙：六月，是一个歌声飞扬的季节。
甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了期待已久的六一国际儿童节。
乙：今天，我们的心情是激动的；
甲：今天，我们的心情是欢快的；
乙：让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
甲：让我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
甲：在此，我代表幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。
乙：首先请__幼儿园园长讲话。
六一的主持稿串词怎么写篇12
请各中队按照顺序入场
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐！
介绍各位领导及来宾
女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝同学们的节日，共同拥抱美丽的六月。
女：今天，部分领导也来到了我们现场和小朋友共度节日，也体现了党和政府对下一代的关怀和厚爱。现在请允许我隆重介绍参加活动的各位领导，他们是…（分别介绍）让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢!（鼓掌）
男：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾，大家鼓掌！（献红领巾）
升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
领导讲话，首先由校长讲话。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请______领导讲话。
有请校长宣布__年庆底完小庆祝“六一”活动开始
举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、各中队集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、唱《中国少年先锋队队歌》。
4、大队辅导员讲话并宣布各项获奖名单。
5、大队辅导员宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员佩戴红领巾）。
少先队入队宣誓词
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！
宣誓人：
7、呼号。
呼号:准备着，为共产主义事业而奋斗！
回答:“时刻准备着！”
8、少先队员代表讲话。
9、退旗，奏退旗曲。
文艺演出活动
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：庆底完小庆祝“六一”文艺演出现在开始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可爱的天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了。
女：请欣赏五年级的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家欢迎！请二号节目做准备
2、歌曲《水墨丹青》
女：请评委为一号节目亮分
女：水墨丹青可以形容景色的灵动之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回
男：水墨丹青可以描绘人间的是是非非
女：下面有请六年级的王翠婵等同学为我们送上悦耳动听的《水墨丹青》，大家掌声欢迎。请三号节目做准备
3、歌伴舞《踏雪寻梅》
男：一号节目最后得分是______
请评委为二号节目亮分
男：踏雪寻梅梅未开，伫立雪中默等待
女：雪霁天晴朗，腊梅处处香
男：骑驴把桥过，铃儿响叮铛
女：好花采得瓶供养，共渡好时光
男：有请五年级同学为我们带来歌伴舞《踏雪寻梅》，去寻找那一枝属于你我的腊梅，大家欢迎！请四号节目做准备
4、歌伴舞《映山红》
女：二号节目最后得分是______
请评委为三号节目亮分
女：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红，映红了我们今天的新生活！
男：一曲《映山红》，唤起了我们多少幸福、美好的回忆。
女：请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《映山红》，掌声有请！五号节目请准备
20__年“六一”活动主持稿相关内容:
幼儿园六一文艺节目串词
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。大家上午好、弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
在“六一国际儿童节”庆祝大会上的讲话
亲爱的同学们、教师们、尊敬的各位领导、各位来宾：早上好！首先，我代表新武大附小的全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日愉快，身体健康，学习进步！
学校领导六一讲话稿
大家上午好！六月的九湖，气候宜人，鲜花盛开；六月的九湖，风景迷人、生机盎然。在这样一个美丽的、充满希望的季节，伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年...
“六一”活动主持稿
入场仪式请各中队按照顺序入场女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的同学们：合：大家好!女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇...
“六一”慰问留守儿童活动总结
按照省人口计生委《关于开展“六一”慰问留守儿童活动的通知》及县人口计生委的要求，“六一”儿童节即将来临，为贯彻落实国家、省人口计生委创建幸福家庭活动试点工作会议精神，营造关爱留守儿童的社会氛围，促进流动人口_家庭幸...
“六一”联欢会活动方案
活动时间：__年6月1日活动目的：1.为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设。2.纪念中国共产_，大力宣传__镇教育工作的新成就。3.关注留守儿童群体，提高我镇及我校教育工作的水平和声望。
幼儿园儿童节主持词
一、开场：魏：尊敬的各位家长安：各位来宾崔：亲爱的小朋友们，常：大家好!魏：温暖的阳光，诱人的花香安：喜悦的笑脸，激动的胸膛崔：连小草都在欢乐地歌唱常：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节来到了魏：六月，混着花香和麦香的...
“六一”儿童节文艺演出主持词
开场白：女：亲爱的老师们，同学们。合：大家好！男：六月，是儿童的摇篮，是儿童的梦乡。女：六月，有儿童的沃土，有儿童的太阳。男：六月的儿童欢天喜地！
六一的主持稿串词怎么写篇13
男：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的`沃土，六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
女：庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！
合：让我们明年六一再相会！
六一的主持稿串词怎么写篇14
开场白：
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们——
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们学校的同学做了精心准备，
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的__校长讲话！大家掌声欢迎！
结束语：
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
乙：我们将用行动迎接6.1的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
六一儿童节主持稿开场白及结束语（四）
开场白：
甲：尊敬的各位领导，来宾。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的小朋友们。
合：你们好！
甲：在这春风送暖的季节。
乙：在这鲜花飘香的良辰。
甲：在这节日的狂欢乐曲中。
乙：在小朋友的欢声笑语里。
合：我们迎来了自己的节日。
甲：我们是祖国的花朵。
乙：我们是新世纪的主人。
甲：我们要唱自己的歌。
乙：我们要跳自己的舞。
甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲：祖国的未来充满生机。
乙：祖国的未来分外妖娆。
甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语：
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
乙：__庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲：让我们明年再相会。
合：再见！
六一的主持稿串词怎么写篇15
(刘逸轩)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(袁思恒)：亲爱的老师、小朋友们
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐诚)：今天是非常特殊又开心的一天。
(袁)：今天是特别快乐的一天。
(刘)：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(李)：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿小朋友们，
(合)：节日快乐、健康成长!
(刘)：瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，我们学校的领导今天也亲临了我们的表演现场，他们也将为
我们送上美好的节日祝福，有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)
(刘)：接下来我们幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴们，表达他们的心声。
(袁)掌声欢迎彭心怡小朋友代表发言。(穿插小朋友代表发言)
现在，我宣布——天岳中心幼儿园__年六一文艺汇演现在开始!(带动大家鼓掌)
(袁)：九百六十万平方公里的土地，十三亿人民的美好家园，铸就了一个伟大的名字——中国!
(刘)：五十六个民族，五十六朵花，心的呼唤，表达共同的心愿：爱我中华!
爱我家园!
(袁)：首先，请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》
(李)：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
(唐)：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪!
(李)：我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱，为您欢呼!
(唐)：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》
(李)：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋;喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。
(唐)：下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;
(刘)：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐)：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!
(李)：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘)：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》
(唐)：他，昂着头骄傲地走来了，
(袁)：他，象旋风一样奔跑着，
(唐)：他，神秘地甩着披肩，
(袁)：他，威风凛凛地出场了。
(唐)：他是谁他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁)：请欣赏双人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(刘):六一的歌声，为什么这样动听六一的舞蹈，为什么这样动情六一的故事，为什么这样引人
(全场互动)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：对，大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!
(刘)：接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》
(刘)：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，
(袁)：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，
(刘)：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了!
(袁)：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》
(李)：娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,
(唐)：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》
(袁)：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
(刘)：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的音乐，那下面我们就来听一段相声怎么样
(袁)：好呀!快快有请幼四班__X、__X小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》
(袁)：看，阳光跳跃着为我们祝福;
(李)：听，小草舞动着身姿为我们歌唱;
(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》
(刘)：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师，就像是一家人;
(李)：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱;
(刘)：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》
(袁)：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢;
(李)：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。
(刘)：是啊，老师为了让我们能记住这些词句，把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;
(唐)：真的吗那赶快让我们见识见识吧!
(刘)：好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。
(袁)：请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》
(李)：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
(刘)：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
(袁)：亲爱的爸爸妈妈，
(唐)：亲爱的老师，
(李)：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
(袁)：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
(唐)：感谢您，与我们共同庆祝节日，
(刘)：天岳中心幼儿园__年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐!
(合)：再见!