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感恩节关的主题活动主持词

时间: 新华 主持词

优秀的主持词通常会运用修辞手法和技巧,如比喻、排比、夸张等,让主持人的语言表达更加生动形象、有感染力。怎么写出优秀的感恩节关的主题活动主持词?这里给大家分享感恩节关的主题活动主持词,方便大家学习。

感恩节关的主题活动主持词

感恩节关的主题活动主持词篇1

尊敬的各位家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

大家上午好!

您现在走进的是__幼儿园“孝亲尊师感恩文化节”的活动现场,我是今天的主持人,很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

走进__幼儿园,就走进了春天,这里有和煦的春风,这里有温暖的浓情。

这里有低吟高唱,这里有琴音曼舞,这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂,这里永远都是您放飞梦想的地方!

请允许我代表__幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!

在此同时,我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!

感恩节关的主题活动主持词篇2

A:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩;

B:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩;

A:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;

B:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

B:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。

在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声:

AB:谢谢

A:感恩的心感谢有你,让这生命的`旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。

B:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。

A:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的身影却渐渐模糊......(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)

(电影放完)

B:大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚,天天为生活奔波的`我们是不是常常忽略了身边的人,其实父母只是希望随时知道子女过的好不好,跟孩子们多说说话,仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。

A外出求学,离家千里,同学朋友成为了我们的亲人,一年的相处中,我们加深了了解,懂得了宽容(灯光暗,音乐起)

照片视频以后

A:41张照片41个面孔41个绽放的笑容,这是一群可爱的人,努力坚持,拥有梦想

B:我们在一起的日子充满了欢乐,偶尔的争吵,偶尔的打闹,这些小的摩擦都变成了生活的调味料

A:我们在一起的一年,经历了很多,有波折有欢乐,从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们

B:我们互相见证了彼此的稚嫩,懂得了理解学会了包容,成熟的蜕变下是我们共同的努力

A:接下来有请__X和__X为大家表演诗朗诵《__X》,一同在去回忆下那些日子的感动

感恩节关的主题活动主持词篇3

甲:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

乙:对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

甲:初三的尾巴就在眼前,这正是我们卯足劲,迸发智慧的最后时刻。可是不少同学却在这关键时刻泄了气,有些同学被初三的压力压得喘不过气来,时间不够用?精力跟不上?甚至有同学干脆自暴自弃,干起了“掼纱帽”的傻事。对此,我们中队的的老师、同学们看在眼里,急在心里。

乙:在初三这个第一个人生转折点,不少同学都在十字路口迷失了方向,不知道自己的船桨该驶向何方。中考的压力像一个沉重的包袱,压着我们……

甲:现在就让我们看看,一个初三学生东东的困惑吧!

甲:“读到书都想吐好想哭,怕老是背书好白痴。”这或许是小A同学内心想说又不敢说的真实想法吧!

小A:谢谢同学们的金玉良言!我一定会给自己竖立一个良好的目标,再制定一个实现理想的计划。

小A:有了理想,但我总觉得时间不够用啊!同学们能不能告诉我该怎么办呢?

小A:说的好!从现在开始,我一定要快追、迈腿,追时间,追理想!

甲:哎,先别急,我们除了要抓紧时间,还必须要注意合理安排时间。这才是最科学的!

乙:从九年级开始,考虑到我们初三同学随着作业量的增加,很难在规定时间内完成作业。所以学校特地为我们开设了晚晚自修,从9:15~10:15的一个小时给同学们用来整理复习当天的知识以及预习新知识。可是大多数同学却用这一个小时来补作业,大家纷纷表示时间不够用。对于这一点,我们的中队主席有话要讲。

小A:哇!真没想到,短短的24个小时,竟有这么多时间可以利用!

甲:不错吧?但是,高招人人都会想,但是实践和行动才是最重要的。

乙:没错!下面就让我们来看看,所谓的好学生与坏学生,究竟不同在什么地方吧!

乙:时间,就像海绵,挤一挤总会有的。总抱怨时间不够用的同学,请你看一看你身边早早将作业写完做课外练习的同学吧!

甲:你在嬉戏打闹的时候,他在埋头苦干;你在抱怨作业好多的空档,他已经一声不吭地拿起笔了;你在眼皮打架的瞬间,他揉揉发红的眼睛,继续做题……

乙:上帝给每一个人的时间是相等的。区别在于我们要怎样合理利用,时间的松紧取决于每个人的效率快慢。

小A:说的太对了!不过,这样的一天,虽然累,但却充实的很呢!

甲:其实我们也不必将一天所有的时间都用于学习,这也并不是最科学的选择。

乙:古人云:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。”在紧张学习之余,我们也需要适当的放松。

甲:现在就让我们松弛一下我们初三学生紧张的神经,让我们的心灵随音乐活跃舞动起来!

感恩节关的主题活动主持词篇4

男1:各位敬爱的领导老师们

女1:各位亲爱的同学们

男2:浓情感恩节,触动感恩心。这里是__职业技术学院“感恩节晚会”的现场

女2:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

男1:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

女1:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

男2:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

女2:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

男1:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

女1:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

男2:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

女2:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

女1:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

男1:跳舞太热了想凉快凉快。

女1:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

男2:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

女2:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

男1:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

女1:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

男2:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

女2:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢…下面的歌手带来的歌曲

一起:《说说》!

男1:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

女1:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

男1:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

女1:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

男2:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

女2:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起

一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节关的主题活动主持词篇5

第一篇章感恩的心

(一)

有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲母亲”

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。

(二)同学们!父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男和周庚南高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

(三)亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福

下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

清晨,当月亮还挂在天上时,

我们老师的身影,

已出现在校园的长廊;

深夜,当我们已经进入梦乡时,

我们老师的身影,

还伴随着淡淡的灯光。

一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,

一天一天,一年一年,

你们皱纹伸展,

你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.

你们那颗爱我们的心,

还是那样的年轻活泼,永远不变.

永远不知疲倦,

老师,您辛苦了!

再过几年,十几年,

当我们已经建功立业,

手捧着证书、金牌、奖状,

我们一定不会忘记,

是谁为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光。

到那个时候,

我们一定回到双语母校,

向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你.我们永远爱你!

第二篇章期中考试总结

同学们,叔叔阿姨们:不知不觉,两个月已过,回忆往事,历历在目。。。

1、九年级面临中招就,面临人生的第一次选择。升入九年级的同学,爱学习的多了,爱玩耍的几乎没有。老师们特别是我们的班主任刘老师,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我们上早读、到操场上练习体育。中午第五节和下午第四节陪伴我们上自习已成规律。下午下学后等我们吃完饭来教室后,方才离开已成习惯等等,师生的心紧紧的相连,一份耕耘,一份收获。在这次的期中考试中,我班取得了优异的成绩。在本次考试中,全年级前128名,我们班有17位,他们是……,请同学们上台接受大家的掌声,爱的力量是伟大的,也请父母上台拉起孩子的手给孩子以力量,让孩子下次取得更好的成绩。

2、进步大的学生有……请这些同学到讲台上来接受鼓励,也请父母走上台来和孩子拥抱,让孩子下次取得更大的进步。

3、在这次考试中,程若轩同学获得全年级的第二名,我们班的第一名,下面有请程若轩同学发言,她发言的题目是:学习是我的本职

学习是我的本职,说得真好。学习的三种境界:要我学、我要学、要我学。希望大家都向程若轩同学学习,成为大家学习的榜样。

4、在这次考试中,一多半同学都在进步,下面请进步大学生代表发言。

耿龙妹,发言的题目:进步是我的追求

进步是我的追求,永争第一是我永远的目标,真好。

王琦,题目:我要做个争气的男子汉

祝怡心,题目:消灭差科,我是强者。

九年级面临中招,面临人生的第一次选择,七门包括体育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心学习消灭差科,你定是强者,加油,同学们。

同学们:过去属于历史,未来需要创造。期中考试已经过去,期末考试即将到来,作为学生,我们目前能回报老师和父母的只能是成绩,请同学们举起右臂跟我宣誓:

我以青春的名义宣誓:

我是九三班的一员

我不负父母的期盼

我不负恩师的厚望

我不负天赐的智慧

我不负青春的理想

课堂聚精会神

课下惜时如金

背水一战迎接期末

我坚信:

我会成功我一定能够成功

同学们,叔叔阿姨们:看教室门上我们班级的名字---葵花苑。愿每个同学和家长像向日葵那样,永远向着太阳,幸福快乐的学习与工作,谢谢大家,九三班感恩主题班会到此结束。

感恩节关的主题活动主持词篇6

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的家长、同学们:

大家下午好!非常高兴今天能够与大家共聚一堂,共同举办感恩励志大会,开展感恩教育活动,我是本次大会的主持人——__老师。

首先,让我们对各位领导、各位嘉宾的光临指导表示热烈的欢迎,欢迎你们!对各位家长、各位老师的盛情参与,表示由衷的感谢,感谢你们!

今天下午是一个非常美好的时刻,我们有幸邀请到“感恩教育校园万里行”活动办公室委派的主讲专家——__老师——亲临我校演讲。

__老师,是全国著名的感恩教育研发专家、全国著名亲子教育专家、全国青少年问题专家。__老师多年从事青少年心灵成长教育工作,现已致力于感恩教育的研究、推广和实践工作中来。

__老师和他所带领的团队先后在全国各地成功举办过上千场的大型感恩教育活动,场场爆满,震撼人心,穿透心灵,使上千万青少年学生深刻理解了父母之爱、师长之爱、社会之爱,从而学会感恩,学会珍惜,学会积极进取。许老师所到之处,无不深受学生、家长和老师的热烈欢迎。中央电视台、新华社、人民日报及各地媒体均已多次报道!

我相信,今天听了许老师的演讲后,我们也一定会深受震撼,从中得到感悟和力量,对我们今后的学习、工作和生活带来帮助。希望同学们珍惜今天这个难得的机会,认真聆听,与自己的亲人、老师一道共享一次感恩之旅,接受一次难得的心灵洗礼!

同学们,感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生会过得充实而幸福!

此刻,我们的感恩之旅即将起程。我想先问问大家:在接下来的时间里,在场的每一位同学,你们能做到全力以赴,把你们最美好的一面展现出来吗?你们能做到吗?如果能做到,请用你们热情的掌声回答我!

很好,那么现在,我们的__老师也来到了报告会的&39;现场,让我们全体起立,把我们的双手高高举过头顶,用我们最热烈、最迷人、最激情的掌声,有请__老师闪亮登场!

感恩节关的主题活动主持词篇7

A:爱浴山河,感恩你我

B:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家

AB:晚上好

A:你现在所在的位置是天籁琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人B:我是主持人

A:首先感谢天籁琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。

B:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:

B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

A:人生道路漫漫,没有谁能永远陪着我们,一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉,带着感恩上路,你会发现我们的生活是如此美好。

B:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血,没有感恩就没有真正的美德。

A:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩B:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩

A:感谢明月照亮了夜空

B;感谢朝霞捧出的黎明

A:感谢春光融化了冰雪

B:感谢大地哺育了生灵

A:让感恩之花开在寂寞的心头,相信我们的生活会过的更精彩

AB:让我们欢聚一堂,共同期待这美好的时刻

B:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会现在开始!

结束语

A:今夜星辰璀璨,今夜爱传四方,在这欢快的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。此时此刻美妙的歌声仍然弥漫在我们的耳畔,愉悦的笑语仍然荡漾在你我的心间

B:让我们记住这个美丽的夜晚,让我们记住这个爱的瞬间

A:因为感恩才会有这个多彩的社会

B:因为感恩才会有真挚的友情

A:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

B:一路走来,多少个感人的瞬间就此定格成永远的记忆,寂寞的心也早已不再苦涩。

A:亲爱的朋友们,让我们一起祝福,祝福世界充满爱

B:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会

AB:到此结束

感恩节关的主题活动主持词篇8

涛:各位老师,小朋友vivi:各位家长,大家

合:下午好涛:我是主持人:

vivi:大家好,我vivi,在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起,共同举行“让爱飞扬,感恩你我”。

涛:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20__年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的`心,来庆祝这个节日。vivi:自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天,借此机会,让我们用歌声把爱唱出来。

在节目开始之前,首先要进行一个颁奖仪式,____幼儿园参加了童画之星,第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩,现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。

感恩节关的主题活动主持词篇9

男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

女:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

合:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

男:请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

男:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。

女:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。

男:今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。

女:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

感恩节关的主题活动主持词篇10

【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!

【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!

感恩节关的主题活动主持词篇11

女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

女:在高中的三年中我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。

男:为了表达我们对老师的感谢,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给敬爱的老师。

合:"体验——在感悟成长"主题班会现在开始。

男:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到,读到父母为我们付出的点点滴滴。__同学将为我们献上一朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。

女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢不如就请大家把自己的心声,写在纸上,寄给自己的父母。就算只有寥寥几百字,也是心中至深的话语。

女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断。

男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数。

感恩节关的主题活动主持词篇12

雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

爱荣:今天是20__年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》

雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!

雪静:辛勤的.工作没有轰轰烈烈

爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

雪静:工作的每一天,我们都在一起。

爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。

雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》

雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

感恩节关的主题活动主持词篇13

人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂―-(威・布朗)

A:世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点,能够无条件地为我们付出一切,那就是父母

B:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”

父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……

也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。

2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”

5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。

B:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;

回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;

回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;

A、B:停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,

停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。

停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。

感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。

感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。

感激关怀我的人,因为他们给我温暖。

感激鼓励我的人,因为他们给我力量。

感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。

感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;

感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;

感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;

感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。

B:停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!谢谢!

感恩节关的主题活动主持词篇14

主持人1:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

主持人2:今天是20__年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

主持人1:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

主持人2:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

主持人1:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

主持人2:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏校长《我的日子春暖花开》

主持人1:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

主持人2:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏主任写《给一年级老师的赞歌》。

主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请颁奖!

主持人1:辛勤的工作没有轰轰烈烈

主持人2:平凡的工作却有感动满怀。请允许x《夸夸我的好同事》

主持人1:工作的每一天,我们都在一起。

主持人2:忙碌的每一天,我们都在一起。

主持人1:今日,我们为__年级的姐妹们献上最真情的诉说。

主持人2:今日,我们为__年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。

主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

主持人2:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听《又一次打开幸福之门》

主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的老师们上台领奖!请校长颁奖!

主持人1:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

主持人2:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,《感恩于怀》。

主持人1:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

主持人2:美丽的身影美丽的心灵。请听主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

主持人1:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

主持人2:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

主持人1:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

主持人2:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间,感谢校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长。大家欢迎!

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