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组织母亲节活动主持词

时间: 新华 主持词

主持词的本质就是讲稿,具有口语性,它跟讲稿的内涵是大致相同的。组织母亲节活动主持词怎么写,这里给大家分享组织母亲节活动主持词,供大家参考。

组织母亲节活动主持词

组织母亲节活动主持词篇1

A:尊敬的教师

B:亲爱的同学们

大家合:午时好!

A:我是主持人__

B:我是__

A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情。

B:连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

A:伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳,我们相聚在“浓情五月,感恩母亲”的活动现场。

B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大。

A:让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。

B:值此母亲节来临之际,让我们共同对母亲道上一句。

合:母亲,您辛苦了!母亲,节日欢乐!

A:下面我宣布“浓情五月,感恩母亲”。

合:此刻开始!

B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:__、__,感激大家的到来!

A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!

B:感激的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向欢乐出发!A:感激__带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传。

B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。

A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》。

B:因为思念,所以我们歌唱。

A:因为想起,所以我们内心有千言万语。

B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福。

A:下头掌声有请__为我们带来歌曲《鲁冰花》。

B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。

A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。

B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!

A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下头,我们进入第二个环节--感恩母亲。

B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台。

A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自我的方式回馈母亲,向母亲表达自我的爱。

B:下面,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。

A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。

B:(1)哺育之恩(纸杯传水):按照自我组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。

A:(2)学步之情(两人三足):参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。

B:(3)助行之情(两人背行):两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。

A:(4)诉我之爱(你比我猜):两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。

B:(5)因爱喝彩(吹破气球):两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。

A:(6)欢乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。

B:(7)传递母爱(接乒乓球):两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。

A:(8)解开心结(解绳索):两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。请__和__负责锦囊里面的线索环节。

B:下头请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自我的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!

A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的教师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下面有请为本次活动做总结。

B:感激为本次活动作总结,至此,游戏的排行结果也已经统计出来了,获得三等奖的是《自由发挥》,请为他们颁奖。

B:再次祝贺所有的获奖选手,同时,期望各位都能用自我的方式去回应这份母爱,多理解母亲,关心母亲,珍惜这份与生俱来的缘分。A:在此,衷心感激启航教育对本次活动的大力支持,感激各位同学的用心参与,感激台前幕后所以工作人员的付出。

B:祝各位嘉宾身体健康工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦!

A:最终,请大家上台合影留恋!

组织母亲节活动主持词篇2

甲老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是感受母爱,感恩母亲。下面请我们今天主题班会的两位主持人乙__、甲__上台主持今天的主题班会。

乙:有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你;

甲:有一种爱,她让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报;

合:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

乙:现在我想问问在座的同学们,你们有多少人记得母亲的生日?

(点名让同学们回答……)

甲:那么又有多少同学知道母亲节的日期呢?

(点名让同学回答……每年五月的第二个星期天)

甲老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》,并分别指定一名同学来诵读相关的知识。

乙:了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义,那么我再想问一下,母亲(mother)用英文字母表述,还可以怎么理解吗?

甲:现在请甲老师给大家播放相关的幻灯片。

甲老师播放《母亲的诠释》的幻灯片

乙:M(much许多)妈妈给了我很多很多

甲:O(old老)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

乙:T(tears眼泪)您为我流过不少泪

甲:H(heart心)您有一颗慈祥温暖的心

乙:E(eyes眼睛)您注视我的目光总是充满着爱

甲:R(right正确)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

乙:亲爱的妈妈,有您的关爱,我才能成长!

甲:亲爱的妈妈,有您的扶助,我才能成长!

乙:在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思念家的时候,当我们身处困境的时候,当我们丧失信心的时候,当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远

乙:母爱是一种最无私的爱,最无私德感情,它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

甲:母亲,是最平凡的,同时也是最伟大的,她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢?

(点名让同学讲述)

乙:小时侯,母爱融在血液里,吮着它,香甜甜;上学后,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵……

甲:妈妈,您头上的每一丝白发,脸上的每一条皱纹,都是您对我的爱!妈妈,您辛苦了!

乙:妈妈,您辛苦了,我来给您倒杯茶。

甲:妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚。

乙:妈妈,您辛苦了,我来给您捶捶背。

甲:妈妈,您辛苦了,我来给您揉揉肩。

乙:妈妈,您辛苦了,我来帮您做点家务。

甲:妈妈,您辛苦了,我要认真学习,学好知识,学好本领,将来孝敬您!

乙:请同学们想一想,我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱?

(点名让同学讲述)

甲:刚才同学们回答得都很好,希望我们能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。

乙:随着日历的翻动,母亲的生日就要到了,让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜,亲手给母亲送一份礼物吧。

甲:现在请全体同学们都从座位上站起来,一起来吟诵孟郊的《游子吟》,来进一步感受母爱的伟大。

一起吟诵:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

合:最后,祝愿全天下的母亲都快乐平安!

组织母亲节活动主持词篇3

甲:尊敬的老师

乙;亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女人,她便是慈爱的母亲.乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长乙:多少次幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想

甲:感恩是我们生活中最不可少的东西。

合:八年七班班会现在正式开始!!甲:下面我们先了解“母亲节”的相关知识(请一名同学朗读)

乙:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;

甲:原来mother一词可以这样理解(一名同学读)

乙:没有父母,就没有我们自己;没有母爱,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的`道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心

甲:感恩,请同学们仔细观察一下这两个字有什么共同的特

点?(一名同学回答)

乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露,一刻也不能少。

甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的品格。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。乙:每个人都应该学会感恩,尤其是要感恩我们的伟大母亲。下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中。我们要学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,

甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能使我们获得爱的同时,让母亲也能温暖心田;、

乙:同学们,我们应该如何感恩母亲对我们爱?(找三名同学回答)请某某某同学为我们读一下黑板上例举感恩母亲的方法。

甲:感谢我们的母亲,母亲具有着这世界上最伟大无私的爱,这种爱无处不在,在动物界也是如此。下面让我们有请马欣蕊,周乐为我们带来相声()乙:通过这两名同学的表演,你们认为什么是理智的爱?怎么看待狐狸母亲的行为?(提问杨小萱)

甲:同学们,你们了解自己的母亲吗?下面让我们把刚才发的那张小测验拿出来做个小测试!认真思考并填一下,然后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。(分别找各个同学回答一项)

乙:爱的天平,在生活中母亲为我们做了太多太多的事情,让我们一生都报答不尽。母亲为你做过那些事?你又做过哪些事来回报过母亲?作为砝码放在天平的两端。看看你的天平是否请倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码!!!

乙:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼。

甲:我想现在同学们一定想对自己妈妈说些什么吧,每当话到嘴边又咽下.。此时此刻,想对您说的太多太多了,

组织母亲节活动主持词篇4

尊敬的到会的母亲,尊敬的指导,尊敬的伙伴们:

甲:今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤:妈妈,节日快乐。

乙:今天,浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语:妈妈,我爱你。

甲:康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。

乙:声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。

甲:从“慈母手中线,游子身上衣”再看“爱子心无尽,归家喜及辰”。

乙:从“母别子,子别母,白日无光哭声苦”到“慈母倚门情,游子行路苦”。

甲:从“重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕”,看我中华儿女敬母之情

乙:从“母爱无所报,人生更何求”,看我中华儿女谦谦孝道

甲:还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。

乙:还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。

甲:牵着妈妈的手走过了风走过了雨,因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

乙:扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难,因为妈妈的脊背是最安全的港湾。

甲乙:世界上有一个最甜美的声音,那就是母亲的呼唤。

甲:没有天哪有地,

乙:没有妈妈那有我们。

甲:没有阳光那有万物生长,

乙:没有妈妈哪有家。

甲乙:张继红团队祝福母亲节联欢会现在开始。有请晚会联欢主持人赵艺铭闪亮登场。

结束语:

甲:母亲,童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮,长大后你的怀抱是我回归的港湾。

乙:母亲,童年时你的目光是我成长的指南,长大后你的目光是我割不断的`思念。

甲:母亲您是一支红蜡烛我是灰暗的小屋您默默地燃烧将光亮释放出来照亮着我

乙:母亲您是一股清澈的甘泉我是一棵绿油油的禾苗您涌进我的心田将甜甜的泉汁灌输给我滋润着我

甲:母亲您是早晨的太阳我是一株刚冒出嫩芽的小草您柔和的光照射着我使我生机盎然您温暖着我

乙:母亲您是湛蓝的大海我是一条小小的乳气未干的鱼儿您有广阔的胸襟,强劲的臂弯我安心地偎依在您的怀里您细心地照料着我甲:母亲您是我的良师益友教会了我无数的知识、做人的道理进入我的天地中和我谈心了解我

乙:母亲您曾多少次宽容我鼓励我因而使我拥有黄金屋、摇钱树、知识的金钥匙还有退一步海阔天空

甲:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

乙:谁言寸草心报得三春晖

甲:妈妈,节日快乐!

乙:母亲,节日快乐!

甲乙:妈妈,我爱您!

组织母亲节活动主持词篇5

老师:尊敬的各位家长、

小主持1:亲爱的爸爸妈妈

小主持2:可爱的叔叔阿姨

合:大家上午好!

小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在那里参加我们的母亲节活动。

小主持2:期望这天在座的每一位家长都能够用心的参与进来,用心去体验。

老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是就应持续的,哪些是就应改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后就应以怎样的方式回报妈妈,我们的活动立刻就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐简单、井然有序中进行,请大家配合以下几点:

1、活动中不要随意走动。

2、手机调为关机或静音状态。

首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!

老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺4张报纸,每个家庭都务必站在报纸上脚不准许踩在外面(能够单只脚能够背着能够抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们是否有信心坚持到最后?

老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎样说,怎样做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?

师:小朋友明白这天是什么节日吗?(母亲节)那你明白母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了!小朋友想明白母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听阿)

母亲节来历:母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院透过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲,这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳秀丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

小主持1:在母亲节来临之际

小主持2:我们也有一份祝福送给我们的妈妈

老师:下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们应对你们的妈妈,用最美妙的声音唱出来,唱完以后拥抱妈妈,亲亲妈妈)

老师:(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了,那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了,老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组),孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸,妈妈不准发出任何声音,小朋友也不要告诉他们哦,最后找到哪位是自己的妈妈,看看谁最细心,最了解妈妈。

总结:孩子带给家长太多的幸福与自豪,那我们是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那个人,那个人就是自己的爸爸妈妈,孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依靠的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的,但起码,孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手,最可爱的笑脸;父母也是孩子心中最高大的形象,最安全的身影。其实很多的感情,比如信任,比如真爱,往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中,体现出来对吗?我期望我们的家长们这次能够敞开心扉,真心的拥抱您心里最可爱,最稚嫩,最依靠您的那个小小的身影,让他们感受到您真诚的爱意,让他们记得这种感觉,叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧!一个家庭离不开妈妈,其实更离不开爸爸。也许,您从相识到此刻,您从没有认真地收到过一封情书,但是您不能抹掉你们以前的花前月下;您必须还记得你们刚认识的日子,那一天,注定你们会相遇,决定牵手一生,不离不弃,从此世界变得生动而秀丽。我们的爸爸们这天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信,选几个代表上前读读)

师:期望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜,让我们的生活变得更加温馨和谐。

小主持1:家庭是我们的第一课堂

小主持2:爸爸妈妈是我们终身的老师

老师:在这么有爱的家庭中,我们学会了感恩,学会了表达爱!请看这天的回顾结束语:让我们用感恩的心去感谢妈妈,拥抱妈妈,互相多一些理解和宽容,多一份真诚和信任,让我们的精神家园的永久年轻,所有宝贝们我们一齐说:“各位妈妈,节日快乐!”同时,5月8日是星期天给您的母亲打一个电话,也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一齐吃顿饭,感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦,再次感谢大家来参加母亲节活动,衷心祝愿妈妈们节日快乐!班级合影

组织母亲节活动主持词篇6

甲:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,亲爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们,

合:大家下午好(鞠躬)

乙:五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。

甲:喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!

乙:康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。

甲:伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会:"五月的康乃馨"现在开始节目开始:

乙:只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界都会平静如水,清辙如镜,

甲:母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

听!这是世上最朴实、最优美的声音,在座的父母您听到了吗?

乙:下面请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请__。

甲:在轻快的音乐声中,我们听到了(__)同学的心声,也感受到了人间最真挚的感情。

乙:一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意,

甲:但同学们,你真的懂吗?

乙:请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请:__

甲:让我们一起道一声"爸爸妈妈,你们辛苦了"

乙:母爱是无需回报的看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,

甲:__同学对父母又是怎样的爱呢有请李炫华

乙:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节快乐!

甲:请听《烛光里的妈妈》

乙:我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

甲:下面我们来看一个小故事

乙:多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

甲:多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

乙:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

甲:让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣赏

结束!

组织母亲节活动主持词篇7

女:尊敬的家长、

男:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们的晚会立刻就要开始了,为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点:

1。晚会开始之后请大家遵守现场秩序,不要在晚会现场走动、大声喧哗;

2。请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;

3。为了保证会场空气清新,请各位家长不要吸烟;

4。请将手机关机或调整到静音状态;

合:晚会此刻开始。

女:女士们、先生们

男女:大家晚上好!

女:欢迎大家参加---校园母亲节晚会,衷心的感谢各位家长的光临!

男:衷心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓励。

女:很高兴和大家一齐来度过这个简单愉快的夜晚!

男:这天是5月--日,母亲节到来之际,

女:在这个充满欢乐的节日里,让我代表---校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝福:

男女:“祝大家健康!平安!”。此刻,让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕女:下面,有请---校园---老师致辞,大家掌声欢迎!

男:再次感谢家长们对我们的支持。

女:此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话:“妈妈我爱

你!”妈妈,节日快乐(让孩子自己说)(带动全场-气氛,让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou,sitdown,please!

男:朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中,老师要带动全场高涨的气氛,让学生都动起来)

女:看了精彩的表演,相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!

游戏名字:相亲相爱一家人

游戏规则:每轮比赛,挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子),每个家庭为一组,共四组,然后地上铺4张报纸,四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟,脚不准踩到外面(能够单只脚,能够背着,能够抱着。),报纸依次折叠变小,直到淘汰掉3组,剩余最后一组家庭为获胜者。男:刚才在玩游戏的时候,随着报纸越折越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撑。其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示)

女:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际,我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说:接下来请听小朋友们说给妈妈的话:

男:听了孩子们的心里话和祝福的话语,让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受---校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

爱的抱抱

玩法:爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。

规则:家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。

目标:培养家长和幼儿的协作潜力

道具:粉笔,地上贴校园LOGO(贴在内圈中间)

女:让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容,多一份真诚与信任,接下来请听妈妈对孩子所说的话。

男:精美的礼品让我们爱不释手,好!让我们再次动起来!下面的游戏:妈妈去哪儿?

玩法:每轮四组家庭。准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。

目标:发展幼儿跳跃潜力,与父母协作潜力及自控潜力。

道具:呼啦圈8个;地贴(起点、终点线,魔耳LOGO)

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日让我们承载无尽的祝福,愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话:

男:在我们日常生活中,相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波,为我们操劳,为我们默默付出,却总不求回报。你是否关注过父母那成天为

生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法:每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛,妈妈坐着,工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手,小朋友站在自己确定的妈妈的身边,都站定后揭开眼罩,谜底揭晓。

要求:妈妈和小孩都不能说话

道具:眼罩8个,凳子4把

女:刚才在玩游戏的时候,我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心里最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心里最亲的那个人,那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸),孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依靠的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样,但起码在这个游戏中,我们看到了最直接,最真实,最感人的东西,那就是亲情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中,父母的形象大,父母的臂弯最安全!其实很多情愫,比如信任,比如真爱,往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的,是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉,忘掉跟孩子们间的不愉快,真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯,让他们感受到您暖暖的爱意,让他们永久记得一种感觉,这种感觉叫作“安全感”,好吗?!

(此时家长们情绪都会很激动,基本上不会出现心如止水的家长,当然,自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)

男:热闹的游戏过后,接下来再次请听妈妈说给孩子的话:

女:五月,让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,此刻请我们伟大的母亲站起来,每位小朋友站在母亲面前,拿起母亲的手,看着母亲那双为我们洗衣服,做饭,系鞋带的手············,往日的光滑细腻

已经不见,我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物,也许这份礼物不华丽,不贵重,但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容,承载者人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

男:晚会到这就要结束了,亲爱的朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”

合:祝天下母亲,节日快乐。

组织母亲节活动主持词篇8

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1.世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请__(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》。

(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请__为大家演唱歌曲。

(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲(高潮)。

煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄。妈妈,我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在你的眼里流。你苍白的指尖理着我的`双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿__的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

组织母亲节活动主持词篇9

A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。

B:母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。

A:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。

B:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节快乐!妈妈,愿您每一天都快乐!

A:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!

B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。

A:在这温馨快乐的时刻,让我们用最响亮的歌喉,唱出母亲的伟大……

组织母亲节活动主持词篇10

郑:小晨,小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀?

付:当然是妈妈呀,小时候我可是妈妈的小棉袄,妈妈上哪儿我都得跟着。

郑:看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊,那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗?

付:噢,知道知道,你听,是这个吗?请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》,掌声有请!

组织母亲节活动主持词篇11

主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱――是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们大家欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日――母亲节。

主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们大家一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们大家一起庆祝母亲节。首先,我们大家有请小一班的胡小朋友和她的妈妈一起为我们大家带来朗诵表演《我长大了》。

主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们大家的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们大家再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们大家的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们大家请小四班的黄__和她妈妈为我们大家带来歌舞表演《春天》。

主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们大家一起来欣赏小三班王__小朋友和她的妈妈为我们大家表演《我有一头小毛驴》。

主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞__小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们大家给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们大家学习怎么洗手,我们大家有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们大家带来表演《我爱洗手》。

主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们大家要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们大家来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的胡小朋友和他的妈妈为我们大家朗诵《琵琶行》。

主持:(节目七)感谢胡母子为我们大家带来的精彩表演,接下来,我们大家用热烈的掌声欢迎小二班的李__和她的妈妈为我们大家带来歌曲《荷塘月色》。

主持:(节目八)让我们大家把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们大家一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周__和她的妈妈。

主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们大家的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们大家的活动增添光彩,你们的到来,让我们大家的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

组织母亲节活动主持词篇12

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1、世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请__(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:2、妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请__为大家演唱歌曲

(平台)节目:3、娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲

(高潮)

煽情1、忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄——妈妈,我爱您!

煽情2、衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去——我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

×请听诗朗诵×(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄……)

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

莫道桑榆晚,微霞尚满天。

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您——在这一年中最美好的一天!

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您——祝福。

您的痛苦和爱/创造了这一天——生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的妈妈

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

组织母亲节活动主持词篇13

【背景音乐】《献给妈妈的歌》,由房间男主持人播放!

【女主持】:尊敬的各位来宾,各位朋友们,大家晚上好!这里是《中老年开心屋》母亲节感恩母亲晚会现场!我是今晚的在线主持:水晶,我代表《中老年开心屋》所有的管理热烈欢迎所有朋友的到来!

【男主持】:朋友们,大家好!我是今晚的在线主持:秋枫,今晚我们在《中老年开心屋》欢聚一堂!感恩母亲!今晚莅临我们晚会现场的有分区领导及各位嘉宾!这里就不一一的介绍了。

【女主持】:五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天!我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的母亲,我们祝福您!

【男主持】:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!

【女主持】:依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀,那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!

【男主持】:您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去我送给母亲的礼物!

【女主持】:多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”

房间领导讲话和分区领导讲话

【男主持】:母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!

有请房间领导讲话和分区领导讲话

朋友们!(有请玫瑰为我们带来的【开场舞蹈】【欢天喜地】)送给亲爱的母亲!也为我们拉开了我们房间感恩母亲晚会的序幕!

结束语!背景音乐《世上只有妈妈好》

【女主持】:人间第一情,人间第一亲

【男主持】:那是伟大的母爱,那是我们的母亲

【女主持】:世界上只有一位最好的女性,()她便是慈爱的妈妈。

【男主持】:世界上只有一种最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤。

【女主持】:我亲爱的妈妈是您让我快乐,

【男主持】:我亲爱的妈妈是您给我幸福,

【女主持】:把今天的快乐送给你。

【男主持】:把今天的祝福送给你。

组织母亲节活动主持词篇14

甲:我们每个孩子来到人间,上帝都为我们派来了一位天使。

乙:这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。

丙:这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。

丁:这位天使会用她的生命来守护我们的健康。

甲:这些伟大的天使,有个共同的名字:

合:妈妈!

甲:妈妈,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您从未抱怨。

乙:妈妈,我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫,我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。

丙:亲爱的妈妈,最终到了是您的节日,就让我们真诚的说一声:

合:妈妈,节日欢乐!

甲:尊敬的各位来宾!

乙:亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!

丙:可爱的同学们小朋友们!

合:大家晚上好!

乙:下头我宣布:由__大厦、__文学社联合主办的“妈妈,今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。

组织母亲节活动主持词篇15

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。

下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

节目:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

节目:娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘,

1、忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄——妈妈,我爱您!

2、衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去——我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

请听诗朗诵啊,母亲。

母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。

美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由大班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总是过得很快,今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

组织母亲节活动主持词篇16

男:各位同学,大家晚上好,接下来将要进行的是感恩母亲节活动-互动交流晚会,欢迎大家的到来。

女:母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。男:想起了母亲,虚度的光阴会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子会萌发思乡的忧愁;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

女:从十月怀胎,到艰辛分娩,从襁褓哺乳,到养育成人,从咿哑学语,到四方闯荡,我们成长的每一步,无不浸透着母亲的心血,和深深的牵挂。

男:当我们一天天在长大之时,母亲却被无情的岁月带走了一缕缕青丝,那曾光滑如镜的面容也在岁月的风中,悄然衰老,眼角、额头的一道道皱褶,记录的仿佛就是母亲为我们付出的无数辛劳。

女:让我们来回味成长历程,从小事中感受母爱的伟大。下面请看微短片《母爱无边》(5分钟)

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