通用主持稿结束语
主持稿可以帮助主持人更好地掌握活动的节奏和流程,使活动或节目更加有序、规范地进行,提高活动或节目的质量和效果。写好通用主持稿结束语不是那么简单,下面给大家分享通用主持稿结束语,供大家参考。
通用主持稿结束语篇1
(女)这次举办,就是为大家提供一个重叙旧情、互述衷肠,回顾人生天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好的平台,并达到增进同学友情,加强同学之间交流,开展同学互助互勉,促进同学共同发展的目的。
(男)由于时间和经验不足等种种原因,我们的这次同学聚会还有许多不尽人意的地方。
(女)但我想这一次的不尽人意正是为了我们下次的人尽其意,希望大家能给予程度的理解和支持。
(男)预祝这次同学聚会开得成功,开出特色,今后还要继续办下去,为同学们互倾思念和交流人生艰辛与美好提供一个良好的平台。
(女)常言道:"十年修得同船渡,百年修得共枕眠",现在让我们再加上一句:"万世修得同窗读"。
(男)同学情,让我们感念一世,眷恋来生!
(女)让我们永远铭记:
(合)同学友谊万岁!友谊地久天长,天长地久!
[音乐:兄弟干杯]
(男)接下来,让我们为十年前的"千里有缘来相会"干杯!
(女)为永生难忘的"师生深情"干杯!
(男)为人生"角色的增加"干杯!
(女)为同学间"纯朴真挚"的友谊干杯!
(男)为"地久天长"的友谊干杯!
(合)为有朝一日能够"再次相聚"干杯!
通用主持稿结束语篇2
为了展示学生和家长的书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承和弘扬传统文化,激发学生对书法艺术的热爱。我校小学语文组开展了“亲子书法比赛”。书写的内容是社会主义核心价值观24个字。家长们和孩子们都非常重视本次的比赛。老师们也本着公正、认真的原则,评选出各个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。下面请念到名字的同学到前面领奖。
首先颁发的是三等奖。获得亲子书法比赛三等奖的同学有:
掌声有请朱老师为获得三等奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
接下来,颁发的是二等奖,获得亲子书法比赛二等奖的同学有:
掌声有请区老师为获得二等奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
最后,颁发的是一等奖。获得亲子书法比赛一等奖的同学有:
掌声有请李主任为获得一等奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
这次的亲子书法比赛活动,既丰富了同学们的文化生活,促进了家长和孩子之间的交流,希望每位同学们今后用心书写每一个笔画,每一个汉字,养成“提笔即练字”的好习惯,将来写出一手漂亮的好字,从而提高自身的性情。谢谢大家!
通用主持稿结束语篇3
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。
男:下面我宣布:__小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)
男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:__小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。谢谢。
通用主持稿结束语篇4
男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备
女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《》节选去掉一个分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。
男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。
女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。
男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个分分,去掉一个最低分分,他们的最后得分是分。
女:获得本次诵读比赛二等奖的是:
获得本次诵读比赛一等奖的是:
男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!
通用主持稿结束语篇5
A:军训是一个崭新的课堂、是一个火热的熔炉。
B:这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。
C:军训是一座师生相知的桥梁、是一条军民联系的纽带。
D:这次军训,进一步加深了部队与学校、教官与学员、老师与学生的友谊,特别是部队的优良作风和教官的人格魅力定将成为树人学子取之不尽的学习资源。
A:桃花泉水深千尺,不及军人爱民情。如今,军民鱼水情怀在我们树人校园已经绽放出耀眼的文明之花,相信随着时间的流逝,必将结出更加丰硕之果。
B:军训虽然即将结束,但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力,永远激励我们不断进步,引领我们健康成长。
C:让我们感谢教官的付出,去努力奋斗完成本次的军训,
D:让我们秉承军训的激情,去努力实现我们人生的理想!
A:__学院军训文艺联欢晚会
合:到此结束!
通用主持稿结束语篇6
同学们不怕苦,不怕累,克服了许多困难,坚持严格、认真地训练,展现了当代中学生的顽强不屈,勇于吃苦的优秀品质和新一代年轻人应有的风采。
正是由于教官们地辛勤劳作,老师们地细心关照、同学们地艰苦训练,大家团结一致、共同奋斗,这次军训才达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
军训就要结束了,接下来就是紧张的初中学习生活,在此,我对同学们提出以下几点希望:
1、希望同学们在以后的学习生活中,把我们在军训期间从武警教官身上学到的好作风、好精神、好习惯运用到自己的学习、生活中去,以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志投入到火热的学习竞争中去。
2、希望同学们在今后的学习生活中,更严格地遵守纪律,把军训期间培养起来的强烈的集体荣誉、团队意识、团队精神、凝聚力、向心力、战斗力进一步发扬光大。
3、希望同学们珍惜美好的初中时光。初中是人生中非常关键的时期,只有好好学习,锻炼自我,提升自身的综合素质,才能为自己未来的发展奠定良好的基础。
军训虽然结束了,但是我们相信在攀登人生高峰的道路上,同学们一定会像军训时一样,以坚强的意志、吃苦耐劳的精神,去战胜困难、披荆斩棘、勇敢前进!
最后,预祝同学们在即将开始的紧张的学习生活中,学习进步,梦想成真!
通用主持稿结束语篇7
花间素酒听诗韵,清风徐来见精神。从今天开始,,带着温馨的祝福,轻轻的走进了我们每个人的心中。您的关爱就是清风肥牛前进的动力,您的支持就是清风肥牛行进的脚步。我们相信,有了大家的关怀与支持,一定会生意兴隆、不断壮大,鹏程万里,前程似锦!
下面,我们要进行隆重热烈的剪彩仪式。有请剪彩嘉宾:
……
……
有请!
各位领导,朋友们:
宝剪裁的财路开,不尽财源滚滚来;
福禄寿星齐齐至,爆竹请的财神来。
再次感谢各位领导和嘉宾的光临。有请大家步入,参观指导,共进午餐,饮美酒,品佳肴,共叙友情。
让我们鸣响168响礼炮,一起欢呼庆贺吧!鸣放礼炮!
通用主持稿结束语篇8
人生沉浮几十岁,同学情义最真诚!以上同学热情扬溢的即兴发言可见一斑。由于时间关系,还有许多同学未尽其言……
下面请原二(一)班班长、本次组委会会长夏__同学作会议总结性发言(大家欢迎)。
各位同学,四十年来,我们在不同的岗位上演绎着各自的人生,无论你的事业多么辉煌或是些许不尽如意,不管你身居要职或是平民百姓,但同学间的情谊始终不会改变!一次短暂的相聚,虽能了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念!
在现实生活中,虽然会有不尽人意的故事在不断演绎,但心灵的感应才是最值得珍爱的精神财富。我们要学会热爱生活、感恩生活,原来生活还可以这样美好!为了保持着这美好的回忆,为了最纯洁、最珍贵的同学友情,为了人世间难得的同窗缘分,为了健康,为了笑容,为了彼此之间的牵挂和祝福,为了明天的再相逢,我们要快乐地过好每一天!
我们期待着今后有更多的机会再相聚,让我们珍惜这夕阳中的情谊!十年间,又有几位同学先后离开人世,人生苦短,世事难料,希望我们在座的各位同学,天天有份好心情,珍惜自已,善待自己!
衷心祝愿大家:健康长寿!快乐平安!阖家幸福!万事如意!
祝愿我们的友谊地久天长!
通用主持稿结束语篇9
借此机会,我代表"数码婚纱摄影国际连锁店”全体员工向所有关心我们、支持我们、帮助我们的各位领导和各界朋友,表示最衷心的.感谢!
"数码婚纱摄影国际连锁店”主要经营数码婚纱摄影、数码影像冲扩业务,兼营胶卷、相机、相纸等摄影器材。
“数码婚纱摄影国际连锁店”秉承“高质量、高效率和新技术、新时尚、新理念”的服务宗旨,想客户之所想,急用户之所急,帮用户之所需,解用户之所困,竭诚为客户创造美好永恒的瞬间。
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品牌,皇家般的享受,是我们永远追求的目标。
为答谢社会各界和广大客户对“数码婚纱摄影国际连锁店”的关爱和支持,开业期间将隆重推出各项优惠活动,满足广大客户的需求。
谢谢大家!