告别议论文作文

好的作文应该有思想深度，能够挖掘出问题的本质和背后的原因，让读者有思考和反思的空间。优秀的告别议论文作文是怎么写的？小编给大家整理了告别议论文作文，希望对大家有所帮助。

告别议论文作文篇1

当我们背起沉重的书包，毅然迈入了初中的金色大门。然而，我们却变了许多，那颗稚嫩的童心已渐渐黯淡下来，随之散发出青春的光芒，这意示着，我们已告别了童年，开始了青春……

童年时，无忧无虑的生活，让我快乐，让我自由。身边一个个同龄的小伙伴们，让我懂得了友谊，让我品尝了友谊的美好。老师对我的慈爱与关怀，让我明白了师爱如菊，让我知道了谁才是人类人魂的工程师……

童年的最后一张照片——毕业照，望着照片上一张张熟悉的面孔，那是我昨日最亲密的好友；童年的最后一天―—毕业考，毕业考前，老师对我的字字叮嘱，同学们对我的句句鼓励，让我得以在考前信心倍增，在考试时，超常发挥……

忆起童年一桩桩的往事，我笑中带泪。回想起老师对我一次次严厉的批评，我却是心存感激，回想起同学们对我一个个错误的指出，我却是诚心接受，回想起老师与我们一起做游戏时，我的那种无以言表的快乐……

又是9月1号，我的眼前，却不再是母校。当我正要迈入这所陌生的校园时，不知为什么，我的脚又下意识地伸了回来。是因为难忘母校，难忘童年吗？我在心里默默的问着自己。老师曾嘱咐过我，来到新的校园，要更加的勤奋学习；同学们曾祝福过我，来到新的校园，能结识到更多的良师益友。然而，现在的我却退缩了，脑海里再次浮现出老师与同学们的音容笑貌时，我已毅然迈入了这金色的大门……

告别议论文作文篇2

“月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。”我们在漫天飞舞的梨花瓣下含泪挥手，告别，写下又一句不舍的诗篇。

还记得他第一次来，短短的头发，不戴眼镜，微微笑着，潇洒地写下自己的名字—沈毅。字迹清秀，男生中少有的工整，似一朵腊梅。那一天，正是立冬。

时间久了，我们渐渐熟悉起来，沈老师变得爱说爱笑，与学生好似一家人，每天的日子变得快乐，快乐得好像一场梦。

可是，梦醒了，离去的消息来得太突然，就像从来不曾存在。当消息传到我的耳边，以至到了眼前我才瞬间凝固。同学们保持着上一秒的动作，有人惊讶，有人悲伤，声音，好像从这个世界上消失。一时间，不舍在心中翻腾，心中充溢着的欢乐被泪水包围，我们跑去询问，沈老师不可置否地笑着点头，那微笑和来时一样，但我的心中，有一朵腊梅，谢了。

共同走过的路并不长，但心中却像缺了一块。往日的朝夕相处，在不久的明天即将破裂。站在梨花树下，沈老师灿烂的笑脸如盛开的花苞，“哗—”一阵风吹过，吹落满地梨花。“你的计算真的要努力了。”耳畔是沈老师轻柔的话语。再也见不到他如花的笑脸，

再也听不见他真诚的衷告，再也看不到他工整的字体，再也无法遥望到他忙碌的背影。一时，强烈的不舍和泪花漫过眼帘，“滴答”一声，落在了大册上。他要走了，这是不可更改的事实，我以前从不在意的一个勤勤恳恳的身影将从我的眼中消失。风刮得更大了，吹散天边绚丽的云霞，春季的风也带着洁白的花瓣吟诵着告别。“等我，我会亲眼来见证你们毕业。”沈老师说得轻轻松松，却有掩饰不住的思念。“我走啦，再见……”听着他的脚步声渐渐远去，我追出教室，望着他模糊的背影，消失在楼梯的转角处。

再一次看到梨花，是在沈老师离开两周以后了吧!花瓣，仿佛在那个不眠之夜落光了，因为花瓣，乘着我的思念，飘向了梦境深处，那个相遇的日子……

告别议论文作文篇3

燕子去了，还有再来的时候;杨柳枯了，还有再青的时候;花儿谢了，还有再开的时候。可我，却再也见不到它了……

在一个清静的早晨，我在阳台上翻看一本书。温柔的风吹过脸颊，就如妈妈的手抚着我的脸，阳台下院子里的桂花香让人神清气爽，一切都是那么美好。

忽然，一个俏皮而又轻快的叫声响起：“啾啾、啾啾啾”……啊!真好听!我入迷地听着，忍不住站起来寻找这位“歌唱家”。顺着这天赖般的音乐，我发现了一个鸟窝。是小鸟!我的心一下子涌出了欢乐。从那次修电线，鸟窝被弄掉后，再也没有鸟再来我家阳台这儿住下、建窝、生小宝宝了!

开始关注小鸟了：每天留一些面包、小米在阳台上，但决不用好奇的眼神去“打扰”小鸟。不久儿，它们下了蛋，养育了更多的小宝宝们。每当听到它们的叫声，我的心情都无比愉快……可不幸的消息来了，听说要换阳台上的电线，我的心跌入了谷底!放学后，我顾不上写作业、去跟同学说小话，一溜烟似得跑回了家里。“千万要保重呀!别把我的小小鸟给欺负了”……我祈祷着，心急如炎，差不多都快要疯掉了!跑呀!跑呀!可速度就是不快，急又无能为力。回到家，我的心一下子碎了……一个鸟窝落在了地上，孤伶伶地躺着，小鸟不见了踪影儿，我的心脏似乎停住了，像被抽了一下，生疼……

告别了，小鸟……但愿以后在别人的屋檐下也能见到你的身影……

告别议论文作文篇4

过年回家，父亲忽然对我说：“闲着没事的话，去你原来的小学看看去吧，今年就要拆迁重建了”。父亲提及的这所小学，是我小学五年级转学前的那所，也是留存童年记忆最多的一所。听父亲这么一说，心中倒不免伤感起来：江山如旧，人物全非。

故地重游总有一种近乡情怯的紧张感，在门外观望许久，小心翼翼的推开斑驳大门，看到久违的校园的那刻，不免想起了贺知章的那句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，进入大门是深深的长廊，长廊的墙面和老墙根的石灰皮已经卷曲了下来，就像七八十岁的老人的皮肤，暗淡没有光泽。走过长廊，就是空旷的操场，操场的四周被一圈的白杨树围绕，杨树后面就是教室。走到教室的窗户门口，往里面看（如今已经不用踮起脚尖偷窥了）二十几年，教室的内部构造竟然一点都没变，还是两人合用的大长桌，教室后面还是花花绿绿的黑板报，一切都恍如隔世。对于小时候特别贪玩的我来说，教室自然不是我关注的重点。这次“探访”的主要目的是看我的大白杨。

学校的大白杨，一共三十六颗，春夏秋冬，这些白杨把把校园点缀的特别美好。春则郁郁葱葱，夏则绿树成荫，秋则叶落满园，冬则白雪压枝，令人忆念难忘。以前我们家住在校园里，一到放暑假的时候，父亲就会拿一张凉席铺在院子最大的那颗杨树下，我和弟弟躺在席子上，听父亲讲故事，很多故事都是父亲编出来的，独一无二。说到父亲的故事，难免会陷入他为我们营造的脑洞打开的神奇世界中，其中印象深刻的一个大致是这样的：话说，很久以前，老鼠是位列仙班的，有一天，玉皇大帝派老鼠去人间宣旨，告诉老百姓，三天吃一顿饭，结果老鼠记错了，说成了一天三顿饭，等老鼠准备回天庭复命的时候，忽然发现自己宣错了旨意，他特别害怕回去受惩罚，于是就躲在了人间，而老百姓本来就干农活特别累，每天还要做三顿饭，知道一切都是老鼠的错，就到处找老鼠“报仇”，因此就有了“过街老鼠，人人喊打”的歇后语。

回过神来，继续游园，我一眼就看到了那颗白杨，而在杨树旁边还站着一位老人，老人听到脚步声回过头来，虽然已是年逾古稀，但我还是一眼认出了校长的模样。校长看着我说：“你也是来旧地重游的吧，这里马上就要拆迁了，能多看几眼就多看几眼吧，不过像你这样还记得回来母校的人还真是少见了”。我惭愧的笑了一下，如果不是父亲的提醒，我又何尝不是那些大多数中的一个。校长看我一直抚摸着杨树，安慰的对我说，“放心吧，这些树不会全部被砍掉的，以后常来，还能看到”。“常来”这个词在离别时总被提及，但却在人生以后的日子中一再被爽约。

前几天，在青岛工作的一个朋友说她特别想家，和我聊了很多家乡的事情，我说：“既然这么想，那就回家看看呀。”没错，她就是用我们经常用的那句“没时间”回复的我。一句没时间，错过了多少重要时刻，人生又多了多少不必要的遗憾。

斑驳的校园、高大的白杨、还有在阳光下那苍老的的背影，构成了这世间最美的一副水墨画，拓印在我记忆的长河中。幸好，在父亲的提醒下，我能“有时间”与“过去”来一场隆重的告别礼，足矣。

告别议论文作文篇5

八月长安笔下写过，“我们的童年总是走在野花灿烂的小路上……”

一个人在空旷的房间里，对着窗户，拿起笔又放下，再拿起……此时窗外吹来一阵凉风，却不觉着冷，在这蝉儿撒泼的季节，夜晚总是安静宁和又伴随喧闹，总会引得人不由得往深处想，想起过往……

小时候的生活很平淡，却十分逍遥。儿时的家乡，没有拔地而起的高楼大厦，没有沥青路，也没有水泥板，多的是草房或小平房，到处是青山绿水加一条乡间小道。那时什么都没有，但一天过的很充足：天蒙蒙亮，家养鸡就打鸣了，便再也睡不着了。

乡下的孩子都很朴实，也最了解自然，知道玉米什么时候熟，蛐蛐哪儿捉，母鸡在哪儿下蛋。那时小孩子的乐趣大概就是“上山打鸟，下河摸鱼”吧。纵然我一个女娃娃，却也是如此，常常漫山遍野的跑——山上没有玫瑰，多的是野菊儿、蒲公英，更多的是不知名的花，还有那些神奇的在岩石及夹缝中求生的、被火烧了的到春风吹时又重生的花。幼时的我自然不明白它的顽强，它的坚韧，它的无畏，只是当作童年的一个“玩伴”。枯木逢春的季节，就和野花一同在山野中撒欢。追花蝴蝶，采野花儿，听鸟儿鸣，感受大自然，儿时的乐趣就是这么简单。

童年的生活对我来说是无比快乐的，但美好的时间总是那么短暂。一转眼，我已经长大了。

到了该上学的年纪，父母把我送到了学校。自此开始，我的童年、我的家乡，而如今早已发生了变化。时代在发展，社会在进步。从前孩子在泥坑里戏耍能收获发自内心的快乐，已经不复存在。

而对于我来说，其实是童年生活的告别，如今，我已经从乡下到城里读初中了，从乡下来的我，每天像其他同学一样，坐在宽敞明亮的教室里读书学习，在知识的海洋里遨游，不放过一丝闲暇，童年的天真烂漫的日子只能把它深深的埋在心底。