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小学生照片里的故事议论文

时间: 嘉欣 议论文

论起作文,高分作文肯定不是临场训练出来的,而是平时积累出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。以下是小编为大家带来的小学生照片里的故事议论文大全,欢迎参阅呀!

小学生照片里的故事议论文

小学生照片里的故事议论文【篇1】

当时我10岁,跟隔壁邻居家的小妹妹一起给人当小伴郎伴娘时,那位摄影师提出要给我和小妹妹在婚车前来一张合影。一番调整,“咔嚓”一声就照下来了,几天后洗出来了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽着穿礼服的'小妹妹,后面是一辆红色婚车,咋一看像结婚照。

一次老师让我们带一张自己的照片到学校里去,种类不限。我住在上塘阿姨家,当时没有别的照片,于是就带上这一张。到学校了,好像谁告密我带了一张不一般的照片一样,很多同学围到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出来,他们其中一个同学便抢去照片,他看一眼,便大叫:“快来看汤金若的结婚照。”同学拥来拥去,我好羞。

才三年级就被人家说有结婚照,我还想当一个帅哥呢,要是被女同学知道了怎么办?下次一定不带这张照片给别人看见。我好不容易抢回照片,带回家藏起来,不再给外人看。由于照了这张照片,我和那个小妹妹被老人说是金童玉女,天生一对。我一开始只当做玩笑,忍忍就过去了,可是现在我当真了,见都不敢见那位小妹妹了,她在楼下我就不下楼。

我渐渐开始抱怨那个摄影师为什么要给我和小妹妹拍这张十分像是结婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕妈妈说。终于,在一次房子大装修后,照片不见了,我有点高兴,但好像又有点舍不得。

小学生照片里的故事议论文【篇2】

昨天我和妈妈一起看我们以前的照片,我每看一个照片都会想起当时的情景,而我最喜欢的照片就是我和妈妈爬到长城顶的照片,照片上戴着金牌的小男孩就是我,而在我对面的就是我年轻美丽的妈妈。

这张照片是2011年暑假照的,照片上的我们手拉着手、脚对着脚开心的坐在首都北京的长城的顶端的石拱门里。

记得那天我们到达长城景区时 ,天气很热,但是爬长城的'人还是非常多。我站在长城脚下,看到长城真是气势宏伟,它蜿蜒曲折像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。妈妈对我说:“不到长城非好汉,我们一定要爬到长城顶上,你有没有信心呢?”我说当然有。于是我们随着人流开始爬长城,一路上边欣赏风景,边拍照,玩的很开心。我感觉爬了很长的时间,但是一点也不累,就这样不知不觉中,我和妈妈就爬上了长城的顶上,快乐的心情和妈妈的鼓励让我一点都不累,反而还觉得佷好玩也很自豪。但是我爸爸却没有爬上去,他的体力实在是不行,这是我唯一的感到遗憾的地方,我真的很想让他也上去呀!

小学生照片里的故事议论文【篇3】

在我的相册里,收藏了一张珍贵的照片。上面照的`是个大“帅哥”站在北京海底动物园的鱼馆前面被吓的毛骨悚然,不用说,那照片上的人就是我。在我3岁时,我随父母和叔叔去北京,我们来到了深海动物园,那里有许多海底动物,有鱼、虾、蟹……

在我来到鱼池前,有一些害怕,因为那些鱼的个头,几乎都一米以上,我吓的向妈妈跑去,我被爸爸拦下了,他说:“这有什么害怕的?水池这么硬,鱼也不能把你给吃了!回去!”我委屈的说:“我才这么小,你就让我去见这么大的鱼,你怎么就不去呢?”爸爸说:“去就去,但是我去完了你必须要马上去。”说着,爸爸来到了池前,站了几分钟,然后很自然的走回来了,我暗想,这下完了,我又要去了,我才不想去和那只大怪物面对面!我想到了一个办法。对爸爸说:“你是个成年人,而且还是个男人,让我妈去可能就不一样?”我妈妈听完我的话也走了过去,没有一点害怕。我又有了一条“妙计”说,你们都是大人,而我是个儿童,能一样吗?

我在心中偷笑,可是原以为这计划能成功,可是天有不测风云,就在这时,有一个五岁的男孩也来了,没办法,只好去了,我小步向前走去,来到了池前,一下就吓到跑到了九霄云外。可就在这一瞬间,妈妈却把我偷拍下来。今天,我在次看了看这照片,不禁笑了笑:哈,哈太趣了!

小学生照片里的故事议论文【篇4】

每当我翻开妈妈的手机相册时,看着一张张充满回忆的照片,总会不知不觉的笑了。

但是,有一张相片让我印象非常深刻。照片上有一对父子俩,他们坐在恐龙上,笑容满面,看着很开心的样子,那就是我和我的爸爸。

这张照片是我们在新加坡环球影城游玩时拍的照片,来这里游玩的人,无论是大人还是小孩,都会很快乐。我们一到环球影城,就被这美丽的场景吸引住了,那里有很多好玩的,可以看电影,也可以玩耍各种各样的游戏。

我们玩了恐龙转圈这个游戏,我和爸爸很快的.跑到了这个项目的所在地点,然后买票,买完票之后,我们就开始玩了,我的心情非常激动,我心想:这个游戏一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龙上,不一会就开始旋转起来了,这个恐龙一会儿向上飞,一会儿向下落,恐龙飞起来的时候,我举起手,恐龙落下来的时候,我放下手,爸爸看我这么开心,就问:“儿子,好玩吗?”我说:“非常好玩!”爸爸听了我这句答话,就开心的笑了。这时,妈妈就悄悄的拍下了这张照片。

照片带给我了回忆,也带给我了快乐,我非常喜欢这张照片。

小学生照片里的故事议论文【篇5】

翻出许久未去的影集,拂去堆积已久的灰尘,打开第一页,一张照片滑落手中。禁不住拿起来仔细端详,于是,我坠入了记忆的长河。

那是一张我骑摩托艇的照片,我在一个度假山庄里,穿着救生衣,双脚骑在摩托艇上,悠闲的做着姿势,显得十分自在。

那是一个十一长假,我来到一个度假山庄住几天。我们在人造沙滩上喝着果汁,晒着太阳。这个山庄山清水秀,绿草丛生,到处都是盛开的花儿,红的似火,粉的如霞,白的胜雪……美丽无比。偶尔还能在水中抓几条调皮的.小鱼或划船。

我们坐上了一辆摩托艇,我穿上了救生衣,心里不停的害怕。“呜—”摩托艇开动了,我双手用力一转把手,摩托艇就像一匹脱缰的野马一样,欢快地“飞”了出去,身后的水花一次次的拍到我的背上,显得凉丝丝的,十分清爽。渐渐的,我不害怕了,摩托艇也开的十分熟练,我在水上自由来去产,一会儿东,一会儿西,好像一位自由自在的神仙一样,不受任何拘束。摩托艇仿佛和我合在了一起似的,我怎么操控,它就如何动。我禁不住欢呼起来,双手高高地举了起来,爸爸拿出相机,将我这副神气十足的样子定格在了照片中。

就这样,我的相册里留下了这一张照片,看着这张照片,我不禁笑了。

小学生照片里的故事议论文【篇6】

照片能让人想起美好的回忆。我随手拿起一本照相册,翻了一页又一页,瞧!那张令我难忘的照片,我一脸“熊样”,趴在佛脚上,旁边青山环……

我情不自禁地想起那美好的回忆。那天我们兴高采烈地来到灵山,一下子映入眼帘的是一尊大佛,它形态庄严圆满,安详凝重而细致,慈颜微笑,广视众生,显现佛陀慈悲的法相。大佛右手指天,称为“施无畏印”,那是大佛为众生除去痛苦;左手指地,称为“与愿印”,那是在保佑众生平安快乐。

我们一进入灵山就玩得不亦乐乎,一会儿去接“圣水”,一会儿又去“洗心池”洗脸,一会儿又调皮的骑在鹿上……还去了梵宫,看了十八罗汉,神态各异,有挖耳朵罗汉,有沉思罗汉,伏虎罗汉……,见了许多奇异的景象。

后一个目的地――佛脚,出发!我一人不认路,只知道向上跑,跑了一层又一层,结果累不说,还没找到入口,真是气死了!佛祖用慈祥的目光看着我,手指着那个地方,好像对我说,加油!一定要上来,我等你呢!我便来了力气,向佛指的地方跑去,果然找到了。终于我到了顶峰,看见了88米的佛祖,对他的崇敬之情油然而生,心想,佛祖法力无边,是善良的象征,谁能不佩服他呢?我便朝他拜了几拜。又想,老师说我不会抱佛脚,今天来到佛祖脚边,可要好好地抱一抱呀!就带着微笑抱了抱佛脚,妈妈“咔嚓”一下,拍了下来。

相册是人类记忆的工程师。我每看到这张照片时觉得又好笑又有对佛祖的敬意,这本相册记载着我的点点滴滴,真是我的好伙伴呀!

小学生照片里的故事议论文【篇7】

家里,有一张让我难以忘怀的照片,因为有他,我的记忆像停在了那—刻,久久不能忘却。

那是一个早晨,利用上自习的时间,班主任帮我们安排好了队伍,对我们说:“孩子们按下拍摄键,你们的小学生涯就结束了。你们也可能各奔东西,谁也顾不上谁,所以请你们好好珍惜以后和同学相处的时间吧。”班主任刚说完,学校的领导,科任老师也纷纷到场,我们也去到了自己的位置,拍下了这张珍贵的照片。

班主任在照片的正中心,虽然面上洋溢着笑容。但那不争气的眼泪在眼眶里打转,英语老师脸_上写满了忧愁,以前他给我们讲课,上课的时候那双炯炯有神的目光,如今却变得暗淡,是因为不舍吗?不知为何看到校长的时候便会想起数学老师,他并没有来参加拍照。因为老师说过我们不需要记住她的容貌、年龄,更不需要记住她的功,只需要记住他的严格,只需要在十年后记住。在我们的生命中,还有她这样一个路人甲经过……

想到这,我不禁潸然泪下,仿佛我们的离别就在昨日。我们一起玩、一起疯、一起哭、一起笑,一切都那么美好。一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到今天,时光依旧没有老,而我们却散了,都各奔东西了。许多年后,谁也不认识谁。

虽说这世上还有很多事等着我们做,但是我们也得抓住时间,与时间共进退。我们的时间在成长,我们也在成长,我们要抓住时间快乐的成长。

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