六年级小学生日记250字
六年级小学生日记250字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的六年级小学生日记250字样本能让你事半功倍，下面分享【六年级小学生日记250字(通用7篇)】，供你选择借鉴。
六年级小学生日记250字篇1
除夕之夜，万家灯火，鞭炮齐鸣，全家人欢聚一堂。
除夕之夜，最重要的是吃年夜饭了。爸爸从早忙到晚，烧好了一桌丰盛的年夜饭，大家吃得津津有味。大快朵颐后，全家人围坐在一起看春晚，在大家的欢声笑语中蛇年的脚步不知不觉地走近，外婆高兴地拿出红包给我，预祝我明年取得好成绩，我也祝外婆健康长寿!这时，蛇年的钟声敲响了，外面响起了震耳欲聋的鞭炮声，天空绚丽多彩，如同白昼。
今年的除夕，我们过得红红火火，热热闹闹。
六年级小学生日记250字篇2
元宵节是我们中国的传统节日，在这一天里，大家都要出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯谜，共吃元宵，合家团聚，共庆佳节，其乐融融。
今天是又一个元宵节，爸爸、妈妈和我来到黄河广场看花灯。来到广场，人可真多呀，到处是灯的海洋，人的海洋，每个人的脸上都洋溢着节日的欢乐。这里的灯也是各种各样，有老鼠拜年，八仙过海，还有可爱的福娃…….，他们各个都活灵活现，栩栩如生，真是惹人喜爱。在这些五花八门的花灯里，福娃和龙的组合最让我兴奋了，爸爸告诉我，龙代表中国人民友好，团结的精神，五个活泼可爱的福娃象征着2008年奥运会五环，也代表奥运会将要在我们中国北京举行。我希望中国健儿们在奥运会中取得好的成绩，为国争光。
一年一度的元宵节花灯真是太好看了，我不但欣赏到了美丽的花灯，同时也学到了不少知识呢。
六年级小学生日记250字篇3
暑假里的趣事如同挂在天上的无际繁星一样，多的让人数不清，但有一件趣事却让我记忆忧深，那就是弟弟上次在马桶睡着了。
记得那一天，妈妈大清早就将我兄弟俩从床上“拽”下来，把我们的美梦给毁于一旦了。
到吃早饭的时候，弟弟突然要解大便，妈妈极不情愿的叫他去了趣事也就登场了：等我们都要吃完的时候妈妈便叫起蹲在马桶上的弟弟：“川川，你快把马桶座坏啦!”“嘣!”咦?哪来的声音?我快速走进厕所“哈哈，哈哈!”弟弟一头栽倒了那硬邦邦的地板上，妈妈闻声而来，看到此情景，不禁也笑了起来。
原来，弟弟今天没睡醒，到了厕所，便在马桶上睡了起来，后来听到妈妈的叫声，一惊，便从马桶上摔了下来，摔的别提多疼了，咧着大嘴，还用手揉着那大大的包，真叫人可怜。
虽然这件事早已过去，但还是让我记忆忧深。
六年级小学生日记250字篇4
一年一度的春节来到了，这是人们眼中最隆重的节日，家人们可以一起放鞭炮，贴春联，准备年货，当然还有一项传统的习俗，那就是一家人团聚，吃一顿团圆饭。
爸爸开着车带着我们去接姑姑了。这时，爸爸把姑姑接到了我们家。妈妈、奶奶、婶婶就去准备团圆饭了，很快就做完了。放完桌子，我们就端，有骨肉相连、带鱼、蘑菇······
我们就开始吃了，叔叔家的小弟弟非常调皮。一会儿抓着，一会儿抓那。虽然调皮但是很可爱。爷爷奶奶也高兴地合不上嘴。
一年只有这一次能团圆能团聚的机会。因为我们经常不在家，所以平常不能相聚，我们一家人都非常高兴。
六年级小学生日记250字篇5
“爆竹声中一岁除”，春节到了，人们忙着防爆竹、贴春联、挂大红灯笼……，在我看来，最有趣的当然莫过于观灯了。
这天晚上，我们一家三口来到芙蓉广场观灯。哇!好多花灯在炫美呢!有的花灯方方正正，散发出五彩缤纷的光芒;有的雕琢细致，让人一看就能入迷;有的像一栋高达雄伟的古建筑城堡，飞檐翘角;有的似一朵含苞待发的莲花，恰似我们五莲这座山城，出淤泥而不染。总之，或是矮小而精致，或是高大而讲究，各种各样的花灯马不停蹄地涌入眼帘，看得我们眼花缭乱。
花灯不但能装饰街道，更能渲染节日气氛，还能象征着中华民族的优良文化习俗，所以，我们要好好把它延续下去!
六年级小学生日记250字篇6
暑假，妈妈带我到古城西安去旅游。到了西安，妈妈带我去了兴庆公园，那里有清新的空气，茂密的树叶和嫩绿的小草，我在湖边看见了美丽的荷花。我玩的缆车从下往上升，又从上往下降，感觉非常爽。
中午，妈妈又带我去钟楼和鼓楼。钟楼上有一口大铜钟，听说古时候每到几点就打几下钟，钟楼里面还展示着各种各样的玉器和瓷器。鼓楼上有一面鼓，听说皇帝上朝的时候用鼓锤击鼓。
晚上，妈妈带我到大雁塔看音乐喷泉，喷泉随着优美的音乐像舞女一样跳着各种各样的舞蹈。我脱下衣服和很多人在喷泉里跑来跑去的玩水，开心极了。
我们高兴地回到了家，在古城西安我学到了很多知识，我爱古城西安。
六年级小学生日记250字篇7
我有一个团结友爱的班集体，我为这个班集体而自豪。
记得有一次，我们班里没人扫地，班干部就问同学们，值日组还没到，谁想扫地，就帮帮值日组，我本想没人会帮助的，可是没等班干部说完，就有许多同学拿起了扫把，开始扫地了，不一会儿，地就扫完了，我们又可以坐在干净又明亮的教室学习了。
还有一次，老师讲完课文后，让写这一课的词语，有一个同学的本子没纸了，老师问哪个同学可以借他一张纸，话还没说完，许多同学就行动起来了。
虽然这都是很小很小的事情，但我从中玩看到了同学们的团结友爱，我热爱我的班集体。