关于小学生朗诵稿大全
朗诵稿可以帮助演讲者记住所要表达的内容，并提高准确性。通过事先准备和熟悉朗诵稿，演讲者可以避免遗漏关键信息，保证演讲的连贯性和逻辑性。以下是小编带来的关于小学生朗诵稿大全，欢迎大家一起来收看！
关于小学生朗诵稿大全（篇1）
老师的微笑
是风中的帆
没有风
此时哪有起航的船
是晨曦的露珠
此时没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
此时是梦幻中的风筝
没有梦
此时哪有风筝飞得那么高那么远。
关于小学生朗诵稿大全（篇2）
一、指导思想
为提高师生阅读诗歌的兴趣，陶冶其艺术情操，使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以庆六一诗歌朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使师生享受阅读、享受教育、享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，让师生过一个欢乐、文雅的节日。
庆“六一”诗歌朗诵会
三、活动时间：
20__年4月——5月
四、诵读内容
经典诗文。诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段。
五、活动地点：待定
六、活动对象：全体老师、学生、家长
七、比赛规则 ：
1、全班学生和家长代表共同参与
2、内容切合主题，适合小学生朗诵
3、以诵读为主，经典诗文、诗歌与散文、传统与现代不限，可集乐器、舞蹈、歌曲为一体的综合性演出（即把班级各类精英集中一起，用经典诵读的形式贯穿一体），要全员参与，突出表现有特长的学生，最好能够师生、家长同台献艺……
4、参赛班级可以用普通话、白话等朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果
5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容
八、奖项设置
原则上按20%、35%、45%的比列设一、二、三等奖。
九、评分事项及评委
1、评分采用十分制。
2、分数汇总，然后取总分进行评比。
3、评委：行政、老师、家长代表。
九、评比标准：
评 分 标 准
分值
内容、
参与程度
1、内容健康、普通话标准。
2、有老师和家长参与。
1分
1分
会场纪律
1、做个文明观众，安静有序的观看、上下场。
1分
语言表达
（4分）
2、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。
3、精神饱满，感情处理得当，感染力强。
4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。
1分
1分
1分
仪表神态
（3分）
1、衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。
2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
3、上下场敬礼致意，答谢。
1分
1分
1分
朗诵时间
（1分）
时间控制在5分钟以内，超过5分钟扣0.5分。
1分
十、组织保障：
1、现场总指挥：
2、会场布置负责人：少先队
3、拍照、音乐播放、录像负责人：
4、主持人选拔、训练负责人：
5、进退场秩序及现场秩序负责人：
6、演出现场时会场秩序和表演秩序负责人：各班班主任
关于小学生朗诵稿大全（篇3）
女：我们是一群美丽的鹤，数千年前栖于南山峭壁，因此，此地得名“鹤壁”。
男：我们是一条美丽的淇河，流过《诗经》中的诗作，流过《封神》的朝歌。
合：仙鹤栖峭壁，淇水绕城郊。这就是我的家乡——美丽的鹤壁。
女：有一个古老的传说，孩提时我就听过。两只美丽的仙鹤，在南山峭壁上唱歌。
有一条清澈的淇河，从我家门前流过。有多少文人墨客，都为它留下了诗作。
男：听爷爷讲那朝歌，姜太公封神的洒脱。云梦鬼谷的韬略，都汇入历史的长河。
观淇水悠悠流淌，装点我家乡如画。闻仙鹤莺莺歌唱，飞向那恋爱的地方。
合：这就我的家乡，一个美丽的地方。
这就是我的家乡，一个仙鹤居住的地方。
女：诗经与淇河，那是盛开在一个历史文化上的鲜花
三千多年前，在一个古老的国度里，那些没有留下姓氏的先民，
在无需修饰的淇河滩头关关雎鸠的鸣唱声里，
在窈窕淑女，君子好逑的爱情箴言里，
在散布山间田野里的飞歌流韵里，
漫延成一条生生不息的歌的长河。
男：历史的风吹落了无数的皇冠，催散了无尽的繁华，却吹不断淇水悠悠。
这就是诗经，这就是诗经里的淇河。
合：哦美哉，鹤壁！
全班合：哦美哉，鹤壁！
关于小学生朗诵稿大全（篇4）
小学生诗歌朗诵稿范例
时间是什么
急忙的人说
时间是疾飞的燕子
它的翅膀挥得很快
让人看不清楚它的方向
彷徨的人说
时间是红绿灯
一会儿是红灯
一会儿是绿灯
它的秒速变得实在太快了
也有人说
时间像课程
体育课的时候
它就变短
数学课的时候
它就变久
更有人说
时间像青春的沙漏
流失永不复返
说了这许多
我还是希望
时间永远都停留
四季的树
树呀！春天之时，
你穿上了绿油油的衣裳，
你孕育了森林，
谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。
让我们享受新鲜空气！
树呀！夏天之时，
你站立蓝天白云间，
一动也不动，
形成了一片大树荫，
当我炎热的时候，
就可以投入你的怀抱中，
我的世界不能没有你。
树呀！秋天之时，
你换上了红色的衣服，
天气也越来越冷了。
小动物也开始储存食物，
你却站再那里一动也不动，
原来你是动物的`家。
树呀！冬天之时，
动物开始冬眠了。
你也换上了雪白色的衣服。
国外开始下雪，
而光秃秃的你，
仍然耸立，
不畏刺骨寒风，
不怕冰冷冬雨，
树呀！如果可以，
我要跟你学习坚毅的精神。
四季的雨
春天的雨，细细的，绿绿的，
染绿了小草，染绿了树叶，
农民伯伯开始播种了。
夏天的雨，急急的，红红的，
染红了花儿，染红了太阳，
太阳火辣辣的把阳光洒向大地。
秋天的雨，忙忙的，黄黄的，
染黄了树叶，染黄了稻田，
农民伯伯开始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了树梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔术师，
因为有了它，
四季才会变得如此美丽。
勇气
勇气是个调皮的小精灵
有时出现
有时躲起来
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩吗？
家人 是给予我勇气的支柱
朋友 是给予我自信的靠山
老师 是给予我智慧的天使
唯一只有这些人
可以给我勇气自信与智慧
勇气是翅膀 带我飞翔
飞过困难 飞过挫折
飞过沮丧 也飞过悲伤
我希望我的翅膀
永远陪伴着我
成长的路上
一起飞翔
关于小学生朗诵稿大全（篇5）
送给春
我如果爱你,
绝不像飞舞的柳絮,
借你的东风吹捧自己;
我如果爱你,
绝不学妖娆的桃花,
做作成一抹羞怯;
也不止像春雷,
隆隆的传来不断的惊醒;
也不止像春燕,
增加你的灵动衬托你的清新;
甚至湛蓝的春水,
甚至柔柔的春风,
不！这些都不够！
我必须要作为一个人,
有爱有恨有哭有笑的人,
与你在一起.
眼睛，可以望见你,
臂膀，可以拥抱你.
纵然时光短暂,
我们惺惺相惜.
即便这世界,
无人为我们喝彩.
你有你的万千柔情,
如梦如烟似幻,
我有我的血肉之躯,
如火焰般热烈,
似江河般奔流不息.
我们相望相拥着,
我们相别相念着,道一声珍重,
也许 属于我们的光阴很短暂,
短暂成一道不忍回忆的风景.
真正的拥有哪怕只有一天,
一刻 一弹指 一刹那
也胜过无数寂寥的岁月.
世界上最近的距离,
不是近在咫尺 而是
我们就在彼此心间 .
你走了，如过隙白驹
我静静地等待
下一个轮回
关于小学生朗诵稿大全（篇6）
烈士
站在烈士纪念碑前
为什么我们的脚步轻轻?
为什么我们的心情沉重?
为什么苍天落泪?
为什么松柏也动情?
这是一所伟大的学校，
播撒着革命的火种。
这是一片圣洁的净土，
安放着先烈的英灵。
从戊戍六君子的甘洒热血，
到狼牙山五壮士的惊世壮动;
从“四.一二”的白色恐怖，
到秋收起义的隆隆炮声;
从井冈山的星星之火，
到抗日战争的滚滚硝烟;
从三大战役的辉煌胜利，
到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……
先烈们斗志昂扬、势不可挡。
先烈们视死如归、气贯长虹!
把滚烫的热血倾洒，
把鲜花般的年华奉献。
枪林弹雨中，
您挺起坚毅的身躯;
硝烟弥漫中，
您发出震天的吼声!
前面的战士倒下了，
又有无数的战士冲向前;
一面红旗倒下了，
又有无数面红旗高高举起。
热血奏响壮烈的凯歌，
青春谱写光辉的历程。
烈士长存!
丰碑永恒!
忆往昔，
诉不尽我们对烈士无限的崇敬。
看今朝，
唱不完我们对明天无限的憧憬。
长江、黄河，
因为你们满腔的热血而沸腾。
巍巍昆仑、万里长城，
因为你们豪迈的壮志而永恒!
敬爱的烈士啊!
你们虽然长眠不醒，
但我们却将你们永记。
雄碑耸立，是你高大的身影，
溪水长流，是你不朽的心灵，
松柏常青，是你长存的浩气，
蓝天白云，是你英魂的栖地。
如今，我们站在金色的阳光下，
手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情;
就让鲜艳的五星红旗为我们作证，
你们未能走完的征程将有我们进行!
我们是文明礼貌的人;
我们是勇敢顽强的人;
我们是探索新知的人;
我们是雷锋精神的传人;
我们是共产主义的接班人
关于小学生朗诵稿大全（篇7）
《自信》
不要马马虎虎
不要三心二意
追求绝对的准确
追求相对的完美
就算一个字也要写好
才会真正的收获快乐
无论在任何时候
都要对自己充满信
无论遇到任何羁绊
都要坚定向前
相信自己是最棒的
所有的困难都会被击垮
关于小学生朗诵稿大全（篇8）
《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
关于小学生朗诵稿大全（篇9）
迎新年
心和晴空一样明朗
时光能够停留真好
我以为梦都是旧的有味
仍有不想长白胡子的.老仗
站在水池边
照自己有没有白眉毛
但，不论老与不老
圆满成了最爱
看万物的一个幢景
水珠清唱，都愿落进山泉
那叮咚的响声
圆润得不想有半点损伤
我在逝去的回音里
寻觅一份感动
新鲜的脚步声
将我心门撞响
太阳在枝头抚摸抽新的嫰芽
眼前的画面染热我目光
春的大门发出一阵响切世纪的轰鸣
元旦从东边滚滚而来了
关于小学生朗诵稿大全（篇10）
我是一滴水
晶莹剔透
散发着七彩光芒
万物复苏
我由洁白的雪花
化作自由之水
春姐姐唱起动听的歌
我笑着跳出解冻的河流
在草丛里玩起滑梯
在草尖上仰望天空
阳光为我披上七彩炫衣
和风向我频频点头
我笑了
在青草腰间慵懒地打着盹
夏哥哥脚踩风火轮
唤月光倾泻如墨的夜幕
我悄悄钻进荷花蕊中
在花间舞蹈
萤火虫与我合舞
荷花荡溢满清香
我笑了
在莲蓬下做着香甜的梦
秋奶奶托着颜料盘
为菊姑娘穿上多彩的纱裙
我乘风倚坐在丰硕果实旁
嗅着芬芳果香
静望南飞大雁
红叶逐流云跳跃
我笑了
在稻花香里说丰年
冬爷爷哼着北方小调
催串串腊梅凌寒怒放
好奇的雪娃溜来观望
织簇簇棉被
盖在熟睡的庄稼上
挂在苍劲的松柏间
我笑了
在姐妹的相拥下祈盼春归
我是一滴水
四时流转
讲述我精彩的旅行……