六年级关于照片里的故事作文
照片里的故事作文怎么写?光阴似箭，日月如梭。翻开充满儿时回忆的相册，迎面而来的是一张张朴实无华的照片。以下是小编为大家带来的六年级关于照片里的故事作文七篇，欢迎参阅呀!
六年级关于照片里的故事作文【篇1】
睁开朦胧的睡眼，掀开窗帘一角，果不其然“清明时节雨纷纷”昨夜降了一场小雨，杜牧的诗真叫人佩服。此时还不到八点钟，只听到爸爸香甜的鼾声，我睡意全无却依旧赖在床上，不由的打开手机，既没有人“召唤”我，也没有人"q"我，百无聊赖的翻来了手机里的相册，却回忆起了柳树下的童年……
那是在乡下奶奶家纪录下来的照片。一家人其乐融融地在院子里吃烧烤。
整个下午，妈妈和奶奶都忙着穿肉串，爸爸和爷爷顾着烧炉子，我和妹妹则忙着捅娄子，一会儿偷走了打火机，一会儿又把火柴抢跑了，反正院子够大，总是追不到我们。那时候太阳疲疲软软地躺着，再也射不出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的“汁”在淡淡的天空上。肉串穿的'差不多了，可炉子里才刚刚有了火苗，等一切准备妥当后，天色暗淡了，缕缕烟雾随风向散去，阵阵香气随风飘来，奶奶起先还说不爱吃烧烤，要熬粥来着，可吃着吃着就没再见她离开过桌前的板凳。夜静，风清，嘴角挂着油花和孜然，惬意极了。爸爸见我们吃的不亦乐乎，自己却在炉子旁抹汗，开始抱怨。于是我和妹妹就名正言顺的当了大厨，每人拿俩串儿烤了起来，还装模作样的洒上各种调料，抹一抹油，成果看着还是很不错的，只是味道尝起来不得不说有那么一点咸，一点辣，重要的是还有那么一点生，于是只好被“贬职”当助手了。
等吃的差不多了的时候，奶奶才说：“忘了熬粥了”。大家不约而同的笑了起来，笑声回荡在整个院子里。那时，夜色正美，乡下的星星铺满整个静谧的夜空，妈妈拿起手机，提议拍下这美好的瞬间，大家都拍拍衣服坐的板直，我和妹妹还不忘拿了俩串儿肉放在嘴边，漏出油油的大牙，裂开灿烂的笑容。灯光一闪，“咔嚓”从此一家人满满的幸福纪录在这张小小的照片中。
此刻回忆，甚是美好!
生活是一曲优美的旋律，从你走进这个世界，这首歌的旋律开始谱写，那一个个小音符，记录下这充满着美的生活和生活中的美。
六年级关于照片里的故事作文【篇2】
几个女孩穿着校服，系着红领巾，围坐在桌子旁，兴致勃勃地包着饺子。每个人的手上和脸上沾满了白白的面粉。
这是一张照片，这张照片是我在四年级冬至包饺子活动中，和我们小组的其他人一起照的。
那时，我刚刚转到体育路小学几个月，和大家不是很熟，但大家对我很热情。包饺子那一天，我带着盆、一个长柄勺和一小袋面，走进教室。我们组的同学热情地招呼我：王佳璐，这边!我慢慢走过去，和同学们坐在一起。
活动开始了，一个同学和面，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一样变成了彩色。她的手一上一下揉搓着，不时抓把面粉撒在面上，不一会儿，这团面被他搓成了长条。然后她拿起菜刀，把长条状的面切成一块一块，另一个同学飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。其他人拿过饺子皮，舀起红红绿绿的馅放进去，饺子皮两边对折，捏紧，这就是一个元宝饺子了。我们把做好的饺子放在案板上，等老师开锅煮饺子。
一个同学突发奇想，将饺子皮四边捏合，做出一个星星样的饺子。大家看了觉得有趣，纷纷效仿。我也照着做，可左看看右看看，不像星星，反而像条小鱼。我揪下两小团面给它安上做眼睛，举起来炫耀道：看，我做的小鱼。她们围过来啧啧赞道：王佳璐做得很棒呀!好漂亮的饺子!我心里很得意，过不多久，大家纷纷开始创新：太阳、元宝、玫瑰案板上很快满了。
老师的大锅里全是水，大家的饺子像鹅一样往锅里跳，盖上锅盖，不一会儿，丝丝缕缕的香气飘出来，勾引着大家肚里的'馋虫。饺子刚一煮好，大家捧着碗，争先恐后地往前挤。不要挤，慢慢来老师笑呵呵地给每个人的碗里放了几个饺子。我吃到了一个自己包的饺子，皮薄馅嫩，口感极好。
这张照片封存了一段美好的回忆，如今回想起来心中依然暖融融的。
六年级关于照片里的故事作文【篇3】
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说： 琪琪，快点!你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽! 一贯享有 小谗猫 美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复 本性 ，朝山下狂奔起来，把妈妈的 十大注意抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2.0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的.身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说： 爸!冰糖葫芦! 说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往 美味 走去。 我要这个，这个，还有那个...... 我开始毫不客气地 点菜 了。 唉!吃大亏了! 爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说： 你个小谗猫! 我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。
六年级关于照片里的故事作文【篇4】
阳光滑落指尖，似乎璀璨的明珠滚落于相册间，触及相片，又化作脉脉流水，最终消逝在美好的金黄色记忆里……
走廊间，一个小女孩，身穿粉红色的溜冰鞋，稚嫩的小脸上洋溢着喜悦的笑容，头盔歪歪地戴着，刘海汗津津地贴在额头上。
我将相片从相册中取出，它被保存得很好，就像是刚洗出来的。右下角的日期是20__年7月15日，那么小女孩约摸五岁吧!
打开五彩缤纷的记忆匣子，无数记忆如彩蝶般飞出，我拢住一只，它便幻化做轻烟，轻烟里朦胧地露出五岁的'一角记忆。
记忆中溜冰是件新鲜事儿，央求了妈妈好久才同意让我学。
初乍尝试时，连站都站不稳，只能颤颤巍巍地让妈妈扶着。无法保持平衡的话，那更别说溜了，就是滑一步都得摔啊!
于是每日午后，只要有空闲的时间，妈妈便扶着我溜冰，到后来，我渐渐能站得稳了，并且可以扶着走廊的栏杆自己慢慢滑行了。
再后来，我可以放开栏杆，并且保持平稳地滑行了。每天，我总是要练到浑身上下都大汗淋漓才肯善罢甘休，妈妈总拿我没办法，可也总还是牺牲自己的午休时间来陪伴我。
努力一定会有收获的，一个暑假过去后，我能熟练地控制溜冰鞋了。
“唰唰唰”走廊间，我的身影犹如一只轻燕疾速地“飞行”。我从走廊的这头滑到那头，一会儿弯着腰，感受凉爽的清风在耳畔“呼呼呼”地吹着，一会儿张开双臂，感受风从指间穿过的美好瞬间，一会儿闭上眼，聆听那小鸟的欢唱。
妈妈与我一样开心，她拿着相机记录下了这令人激动的瞬间。
快乐溢出了照片，我盯着照片傻笑，时间真快啊，我滑着，溜着，从一个幼稚的小女孩变成了阳光的少女;妈妈陪着我滑着，溜着，从一个年轻可爱的妈妈变成了成熟稳重的母亲。
妈妈陪着我成长，自己却渐渐地老去了。如果可以，我希望相机定格的不仅是记忆，还是永不会老去的美好。
六年级关于照片里的故事作文【篇5】
时光匆匆，照片总能记录下我们生活中美好的时刻，也让一幅幅美好的画面在照片中定格，每个人看到自己美好的照片，心中就会充满了回忆和美好。
我自然也不例外。有一天我看到了一张照片，令我感慨万分。那是我和一个同学四年级时的一张照片，照片中我正和我的同学在打羽毛球，比赛打的十分激烈，双方都汗流浃背，气喘吁吁，但依然死死地盯着球，挥舞着球拍，比分也只相差两分。
和我一起在照片中的人是我的同学，也和我在同一个地方学习羽毛球。我们从二年级的时候就认识了，那时他转来了我正在学习的学校，他非常外向、开朗，很快就和我成为了好朋友。之后我们一起学习，一起玩，我去学习羽毛球也是他推荐的。
刚开始接触毛球，我就被这种运动深深地吸引到了，它不像足球，棒球一样需要多人配合，是个人实力很好的体现。一开始总是最难的，每天的基础动作非常枯燥，我也非常刻苦，但时间过了一个月，我也只学了些基础动作，可谓是即耗体力又没意思。就在我把这事情告诉了他时候，他想了想，说可以帮助我。就在他的帮助下，我每天刻苦练习，不断地挥拍，发球，练步伐，少走了不少弯路。仅仅用了五个月的时间，我的技术就已经不比他差了。终于在我的不断努力下，我和他一起去参加了青岛的羽毛球比赛。在八强对决中我和他碰面了。我们开始了激烈的比赛，比分也一直到了20比18。我轻轻一挥，球就划着一道优美飞了过去，他也不甘示弱，球拍猛地挥出，球便从我头顶越了过去。说时迟那时快，我三步并作两步跑到了球的下面，看准机会全力一个杀球，画面就此定格。
时光匆匆，用照片记录下美好的时刻吧，照片里的那些事总能让我们内心温暖，愿青春永远存在。
六年级关于照片里的故事作文【篇6】
今天，我在楼上找东西的时候，一不小心把一本影集给弄掉了，我捡起来随便翻了几张，觉得挻有意思，就下楼详尽翻看。
有一张稀奇漂亮的照片映入我的眼帘。那是在我5岁的时候，一个阳光明眉的春天，妈妈带着我和妹妹去上海旅游，在上海野生动物园照的。
那天，我们来到了天鹅湖，湖水澄澈见底，如一面明镜。湖水旁边有很多很多奇形怪状的石头，湖岸上的柳树把它那翠绿的秀发垂到了地面。妈妈对我们说：“你们看，湖里的天鹅多美啊!有白昼鹅，还有黑天鹅呢!我去买点食物，咱们来喂天鹅吧?”我和妹妹一听满意极了，纷歧会，妈妈把食物买来了，我抓了一些食物正准备往湖里扔的时候，一大群黑天鹅向我游过来，也许它们饿了想吃食物，看到这里我就急速把食物扔到水里，它们争先恐后地把头伸到了水里去找食物吃，纷歧会就把食物吃光了，又抬开始伸展着精彩的脖子“饿、饿”的直叫，声音清脆嘹亮，犹如在说：“我们还没吃饱呢!”我一想白日鹅还没有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鹅的处所走去，把食物洒到水里，出乎猜想的是它们不吃，或者是因为它们长得漂亮早就被游客喂饱了吧!我又接着喂黑天鹅，直到食物被它们全吃光，我们才恋恋不舍的脱离天鹅湖。
那天我们玩的最开心的便是喂天鹅们吃食物了，所以就拍下了这张照片留作眷念。
我会把这张照片永远珍藏在我的影集里，因为它记住着我童年的幸福和爱好!
六年级关于照片里的故事作文【篇7】
我有一个爱拍照的妈妈，从小到大我的录影录像就非常的多，但是，我和小动物亲密合影却寥寥无几，特别是一些凶猛的动物合影，比如说蟒蛇!
记得去年暑假，我和妈妈去了威海的神雕山动物园游览，神雕山动物园依山而建，依海而建，虽然没有广州野生动物园那么大，但这里水族馆的动物比较幸福，他们是自由的生活在海水里面。感觉整个水族馆都漂浮在海面上，能闻到海水的味道，感受海风的吹拂。
在我们游览到水族馆时，看到水族馆旁边有一个蟒蛇馆。招揽游客的是一条真正的蟒蛇，它懒洋洋的趴在桌子上，似乎在休息，看着它一圈一圈盘着，大概有两米长，最粗的地方比我的小腿还要粗呢。这时，妈妈问我：“行行，你敢和和蟒蛇合影吗?”我看着蟒蛇并不像电视里放的那么生猛，内心也想尝试一下，于是爽快地答应了。
于是工作人员的安排，我站到了一颗大树下，叔叔把蟒蛇用两只手抬着向我走来，这时，蟒蛇突然向我看了一眼，我的脸“刷”的一下子就变白了。可是还没有等我有所反应，工作人员就把蟒蛇挂到了我的脖子上。妈呀，这蟒蛇怎么这么沉呀!沉得我都直不起腰了，我用手轻轻地摸了一下蟒蛇，冰凉冰凉的，随之，我的手心、后背也开始冒冷汗了。说实话，当时我害怕极了。我怕蟒蛇会张开它的大嘴咬我一口，还是直接把我的胳膊吞下去呢?这时，我还故作镇定，不想太丢脸，没想到蟒蛇竟然缠住了我的手臂。我终于忍不住了，“啊”的叫了出来，眉头皱成一个“川”字，然而相机偏偏在这个时候“咔嚓”一过声把我的囧态、惊恐画面统统拍了下来，一张我的蟒蛇的合影就此诞生。
同学们，这是我珍贵的照片，一张惊险刺激的照片。