有关班级管理制度
制度的创建和维护可能需要政治、社会、历史、文化和经济等多种力量的共同作用。有关班级管理制度怎么才能写好？这里分享一些有关班级管理制度，方便大家学习。
有关班级管理制度篇1
第一章序言
为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，成长为优秀人才.特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约尊严，保证本公约实施的职责。
第二章日常规范
一.按照学校作息表，按时到校;按时就座等候上课，按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐。)
八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准
每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪：
(二)1、大集合不肃立，甚至是说话打闹。(扣2分)
2、迟到、早退、无故缺席(扣2)
3、仪表不合要求，如穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分)
4、不认真做课间操、(扣2分)
5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分)
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非;聚众打牌甚至赌博。(扣4分)
7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分)
8、清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰(扣2分)
9、课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);
10、敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分);
11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(扣10分
12、拖欠作业、考试作弊;(扣4分)
13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向;(扣4分)
14、不服从师长、班干部管理(扣2分)
15、班干部包庇同学违规违纪行为(扣4分)
※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分或多于2分)：以下各项是组成学校生活的细节，每当你完成一项，你就离优秀更进了一步，我们将用奖章记录你走向优秀的旅程!同学们，加油吧!1、连续一周无迟到，缺勤;
2、连续一周做到每天穿校服，发型符合中学生要求，无佩戴首饰等
3、上课不吵闹，认真听，积极想，勤举手发言，
4、连续一周无课堂违纪现象;
5、连续一周中午做到安静午休(按时午睡，安静自习);
6、认真做好体操;
7、连续一周保持座位下面及周围干净，抽屉内无垃圾;
8、认真做好值日生工作，本组当天的值日工作被评为“A”;
9、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗;
10、早自习时交完作业后马上开始大声朗读，获得每周的“朗读之星“称号”;
11、按时独立完成作业，连续一周无拖欠作业;
12、每周按时按量完成各科背记任务;
13、水平检测总分进入全级前70名或成绩较上次级排名前进20位以上;
14、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难，主动为班级做贡献;
13、积极参加各项竞赛(运动会、体育节、艺术节等);
14、任课老师表扬;举报不良现象;拾金不昧;15、知错能改，表现较前周有较大改善者;
16、获得各项荣誉(展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等);
17、在班主任面前受到其他任课老师表扬的.
班级荣誉的获得离不开每一个同学的努力，班级优秀，你也优秀，所以班级被评为周先进班级，在各类比赛中获得优异成绩时，你也一同在分享荣誉。
第三章班干部职责
班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。
副班长：协助班长工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“体操”，负责例行班会的组织安排事务。
学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，在学习方面带好头。
宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报(墙报)。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。
生活、卫生委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。
文娱委员:定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督
促同学参加课间操活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会)，提高体锻质量，增强同学体质。如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。
纪律委员：负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
寝室室长：负责寝室的卫生安排，就寝纪律，就寝人员人数的清点，如人数不全及时向老师或宿管员汇报，及时向班主任汇报就寝情况。
课代表：
1、负责各科作业本的收集、发放，并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
学习组长：
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业，做好登记;
3、负责本组纪律。
4、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。
5、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。
劳动组长：
1、每节下课后要有值日生擦黑板，要求干抹净且不占用上课时间.
2、当天负责的值日生6：40点到岗，中午12：40到岗，晚饭后5:50督促检查工作
3、傍晚放学检查卫生，离开教室前关好灯，门窗
课桌管理员：负责监督好课桌上的文具摆放，桌面的清洁。
窗户管理员：负责监督管理好窗户的关闭、玻璃的保护。
卫生工具管理员：负责监督值日生对卫生工具的摆放和保护。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。如果你能每天进步一点点，最终的积累将会造就一个优秀的你;如果你能关注每个细节，从小事做起，你就创造一个精彩的人生!
初一(1)班班委会20__年9月11
有关班级管理制度篇2
1.学校集会要迅速，安静，不得缺席，并关闭电灯、风扇。缺席一次，扣个人积分2分。
2.上课及时束窗帘，尊敬老师，不玩手机，不随意喝水、喝牛奶。专心听课，积极思维，踊跃发言。若课堂上发现手机，一律没收，写检查，叫家长，将严惩不贷，并扣个人积分10分。若发言积极，每举手回答一次问题加1分，正确再加1分。
3.课间不得嬉戏打闹，不得做危险游戏，不得开过火的玩笑。
4.每天按时就寝，按时进课室，不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次，扣2分。
5.晚自习保持安静，不许自习期间打水，不许随便下位。
6.注意仪容仪表，经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。
7.遵守学校的各项规章制度，不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架，喝一次酒，抽一次烟，叫家长写检查并扣10分。
8.服从生活老师管理，服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙，不得私自出校门，若私自出校门，叫家长带回。
9.按时完成学校所分配的各项任务。
10.值日生必须提早做教室、寝室卫生，打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分，没按时打扫扣4分。
20__年9月24
有关班级管理制度篇3
1、上课之前做好准备工作。上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。
2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。经老师教导不改正，取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正，取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。
8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。
9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。
10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。
有关班级管理制度篇4
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。
一、班委会职责
1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教师之间的团结。
7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。
8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长:
1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支部书记:
1、完成传达学校团委的各项工作及精神。
2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3、组织后备团员的考核、审核工作。
4、及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。
劳动委员:
1、组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁，并保持全天清洁，督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。
2、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
生活委员:
1、负责班级教室门、窗、电源的开关。
2、负责班费的收支情况记载。
体育委员:
1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日一操，及周一升旗、学校大会。
2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。
宣传委员:
1、搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动。
2、负责组织和指导出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
纪律委员:
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。
2、具体负责班级的纪律工作。
3、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
三、课代表职责
配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好记录。
四、值日生职责
1、课前擦干净黑板、讲台。
2、保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口保洁。
3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
五、寝室长职责
1、排定寝室值日并催促检查卫生。
2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。
3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。
4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度，并对违纪同学管理!
班级量化考核细则
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始操行积分90分为准，优则加分，劣则扣分)如下:
纪律:
第一条上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣2分;晚自习不遵守自习纪律，被点名批评者扣2分/次。顶撞老师拒不接受批评者，扣5分;严重者交由学校学生科处理，并请家长到校配合教育。(罚抄单词或课文)
第二条在教学区或就寝后玩手机，扣5分，并没收手机。
第三条眼保健操不认真被学校扣分者，扣2分。(罚体能训练)
第四条学校集会，违反纪律要求，不认真出操，扣2分;情节严重者扣3-5分。(罚体能训练)
第五条考试舞弊者，扣5分，并由学生科给予相应的纪律处分。
第六条课间休息，学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗，发现一次扣2分。
第七条男女生非正常交往，扣20分，并通知家长来校协助教育，由学生科进行纪律处分。
第八条上课或集合时吃零食者扣2分，并罚款5元作为班费。
第九条上课时睡觉者，扣1分/次，一周内如发现睡觉达三次者，将电话通知家长，睡觉达五次者，将请家长到校配合教育。
学习:
作业未能按时交，一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者，限期补齐作业，电话通知家长，拒不整改者请家长到校配合教育。
出勤:
第一条没按学校规定迟到、早退扣3分(被学纪部查到导致班级被扣分)，课间无故迟到扣2分，旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课，通知并约见家长到校领回家反思。
第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;
第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。
卫生:
第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者，扣5分，并罚扫一周。
第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底，导致班级被扣分者，扣2-10分，并罚扫三天。
第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾，扣1分，经提醒不能及时清除者，扣2分。其他:
第一条不按规定着装校服者，扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者，扣3分;烫发、染发，扣10分;以上行为责令限期整改，经提醒仍不改过者，交由学校学生科处理，并通知家长到校协助其改过。
第二条参于打架、斗殴，在校内吸烟、喝酒者，私自外出上网，扣30分，并交由学校学生科处分，通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。
第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件，据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理，并通知其家长到校协助教育。
第四条宿舍在就寝纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣其10分，若找不到是谁则扣全体成员5分并通报批评!(罚体能)
第五条班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职包庇他人，发现一次扣2分。
注:班干部违纪违规加扣2分，科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。
1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的，加3分/人，并给予一定的物质奖励。
2、上课认真或者作业认真，受到老师表扬者加1分/次;班干部或课代表工作认真负责得到老师公开表扬的，加2分/次;
3、好人好事视其情况加1-10分。
4、积极参加各类活动，为班级争得荣誉的，加2――10分。
5、在月考或学段考试中，班级前十名加1-10分。进步3-5名加1分，进步5-10名加2分，进步11-19名以上加3分，进步20名以上加5分。
6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者，奖3分/篇。
7、黑板报参加者加2分/次，获得一等奖加6分/次，二等奖4分/次，三等奖加2分/次，同时额外奖励宣传委员2分/次。
8、在大扫除时，积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。
9、主动打扫教室或公区卫生，加1分。
说明:扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达10分者;
1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨(不少于500字)
2、罚抄班级量化管理细则2遍。
3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。
二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分均达十分者;
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于800字)
2、请家长到校，与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级量化管理细则2遍。
4、乐意为班级购买软抄本10个。
三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分均达十分者;
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于1000字)
2、请家长到校，接学生回家反省，反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!
3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。
学期末，根据各同学的累积操行得分，划分为四个等级。90分以上为优秀，80-89分为良好，60-80分为及格，60分以下为不合格。对不合格的，来期建议转移学习环境。期末学校评优(三好学生、学习之星、优秀干部等)累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。
有关班级管理制度篇5
一班干部职责
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订草案。做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系
劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
二学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持
8、下课时，教师宣布
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
三班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。您可以访问____查看更多与本文《小学班级管理制度》相关的文章。
有关班级管理制度篇6
幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同个性、的幼儿的管理，又有对教育教学的管理;既有对人的管理，又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力：要有凝聚力，要有发现新问题、解决新问题的能力，使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力，如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等，创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神，避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质，要有一定的教育教学能力，带动班级教育教学工作的开展等等。
一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
八、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药。
九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
十一、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。
一日常规
1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。
2、热情接待家长，做好幼儿晨检,发现问题及时处理。清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况，有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。
3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。组织指导好晨间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。
教育活动
1、根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。
2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。
3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的
4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。做到活动内容心中有数，教具提前准备。
5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。
课间操
1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。
2、教育幼儿听从老师指令，整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操，动作协调，精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。
3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后洗手。
创造性游戏
1、保证幼儿的活动时间。主动参与活动，及时了解幼儿活动、
材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。
2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。
3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。
4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。
户外活动
1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。
2、提醒幼儿注意安全，加强安全教育，教会幼儿自我保护的方法。
3、尊重幼儿意愿开展游戏活动，激发幼儿集体游戏又能自选游戏，引导幼儿评价游戏，关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。
离园
1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。
2、有计划地与家长简单交流谈话，做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。
有关班级管理制度篇7
总则
一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:
学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事:
学会处理与老师的.关系:服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进:胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
第三章班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。
10.学生在校期间严禁佩带BB机、手机、金戒指、金项链等，违者一律没收。
11.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。(选入校队者除外)
12.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁，不准奇装异服
②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退
④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒
⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横
⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳
⑩必须关心集体，不准损坏公物。
第四章班级管理机构
1.班长:
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.体育委员:
负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5.卫生委员:
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
6.生活委员:
负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购买等工作。
7.文艺委员:
负责天天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
8.课代表:
各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
有关班级管理制度篇8
总则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
条款
出勤方面
1、早上5：30前全部到教室，并按时按计划进行早自习。早饭后7：30之前全部到教室，迟到者扣0.2分。
2、中午走读生12：45必须到教室。12：40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12：40－13：40之间必须在教室内自习或午休，不得听mp3、看杂志和报纸等，不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12：40—13:40期间无特殊情况严禁外出。
3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室，无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续，无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。
4、晚饭后18：00之前全部到教室，迟到者扣0.2分。
学习方面
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，在规定时间内交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交，迟交一次扣0.2分；未交作业一次扣0.8分，并在规定的时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。
3、学习明显进步者，班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算，不累计加分。
纪律方面
1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。
3、考试不作弊。违者每次扣1分，情节严重者按学校规定处理。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍，违者扣0.3分。
5、不携带通讯工具进入学校，违者扣1.5分，并没收摔掉。
7、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作，违者每项扣0.5分。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的，每次扣0.5分。逢到大扫除，由劳动委员负责分配工作任务，无正当理由不服从分配者扣0.3分，并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者，每个值日生扣0.3分，并罚做2天值日。
3、不准毁坏公物。违者扣1分，并照价修复赔偿。
校会及早操方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。
2、校会必须全体出席，特殊情况向班主任请假，校会期间保持安静，凡乱讲话者每次扣0.2分。
3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分，步伐整齐，排列整齐，口号响亮。（整齐划一气势如虹）
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。
2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后，违者每项扣0.4分。
3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。
4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣1.5分，并按学校规定处理。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等，违者每项扣0.3分。
其他方面
1、为班级赢得荣誉者，校级一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分。虽未取得荣誉，但积极做出贡献者酌情加分。
2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。
附则
1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。
2、每周对班级学生进行一次考评，每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。
3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规，除了按照班规进行处理外，还要按照学校规定追加处罚，严重的施以相应的纪律处分。
4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。
5、本班规自公布之日起施行。
有关班级管理制度篇9
九年级班级管理制度为加强班级建设，发挥班委会的核心领导作用，各负其责，各尽其能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，特制定以下工作职责。
首先做到：“一个中心”“三个会”以中考为中心，学会做人，学会做事，学会学习。具体细节如下：
纪律：
1：上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分，带手机，发现一律交班主任保管到中考。
2：迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分，请假不按时返校者扣5分，如有特殊情况的需家长续假。
3：课间、午休及自习时间，在走廊大声说话、追逐、打闹、串位，特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。
4：作业要按时交送，否则扣课代表1分。本人2分。
5：每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。进步最快的选10名一次加相应的分数。
卫生：
1：教室卫生清扫不彻底。当天值日生每人扣1分，组长扣2分。
2：值日生不按要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。
3;座位周围有纸屑等杂物的每次扣2分，
值日：
1：打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省，，时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。
2：起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。
3：故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。
4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。为集体加分的小组个人班内加倍奖分。
5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人，班内加倍奖分。(包括板报)
寝室：
批评一次每人扣2分。寝室长4分，就餐要及时，不得站着吃饭，大声喧哗。
注每周评出前三名，设置奖品，先进组织及个人贴出光荣榜，落后的评出三名劳动惩罚，以上解释权归班主任和班委会所有，
有关班级管理制度篇10
一、班级共成立四个银行：学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行，每个同学可根据自我的表现和本事，经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注：钱都是虚拟的，但会有必须的用处)
二、本着多劳多得的原则，根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配，在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比，根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动，用自我的钱进行买卖活动。
三、银行行长由谭红和李博负责，谭红管钱，李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐，写好帐单到行长处领钱，并作好记录工作。
四、具体标准如下：
学习银行：主要由各科课代表负责，学习委员在每周二进行结账。具体规定如下：
1.每一天交作业时每科作业按时交上，并保质保量的完成，可得到2角钱，如果不合格被退回，及时补上并且学习态度好，不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的，如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。
2.在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵.记忆.小型考试等)。
3.每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)
4.每一天课代表详细记录，每周二结账，放学前学习委员算总账，到银行领钱将钱发给同学。
5.课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。
纪律银行：主要由各组组长负责本组成员的记录工作，组长由纪律班长监督记录，每周三结账。
1.每一天考核分上午时两次，每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是：上课不迟到，上课认真听讲，不打扰同学学习，下课不在公共场所喧哗打闹，能安静休息，中午午休到12：30包括在上午的考核之内，12：30之后包括在午时考核之内，自习时能安静上自习并有事可做，不打扰别人学习的。
2.得到学校.教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱，如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。
3.在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱，对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。
4.对于班级团体活动中(如升旗，间操，或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱，违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。
5.各组组长作好记录总结工作，每周三总结，放学前各组组长领钱结帐，将钱发给同学。
6.如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。
道德银行：主要由团支部负责，组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组，共同检查记录。每周四总结，团支书在放学前领钱结帐，将钱发给同学。具体规定如下：
1.监督小组每一天认真观察记录，同学每做一件好事可奖励5角钱，如帮忙同学.教师.低年级或弱小的同学解决各种困难.捡到东西交给失主或上交学校和班级.随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。
2.每周评选出10名尊重他人.关心他人.帮忙他人.对人有礼貌.有道德.有修养等方面的道德典范，每人奖励1元钱。
3.如果发现骂人.打架.不尊重教师同学.抄作业等没有修养和道德的人，或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。
4.监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告，如有检举他人错误并调查属实的，要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报.谎报现象，要对检举人进行惩罚要扣掉1.5元钱。
5.监督小组的同学要不怕邪恶.善恶分明.公正.公平.奖惩有度.不能滥用职权，营私舞弊，一旦发现监督小组成员有不良现象，班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报，经调查核实则割去职务，班级不再委以重任。