小学生八佰观后感
写观后感可以帮助观众更好地总结自己的观影体验，从而更好地吸收电影中的营养，提升自己的影视文化素养。这里分享一些小学生八佰观后感下载，供大家写小学生八佰观后感参考。
小学生八佰观后感篇1
党是一面旗帜，一面镜子，一首歌曲……因为有了党中国才得以解放，因为有了党人民才能过上了幸福的生活，因为有了党中国才一步一步的走向今天的国泰民安，繁荣昌盛。
今天是9月12号星期六也是开学第一课的第二期，这次的主题是在红旗下成长。第一位上场的是一位白发苍苍的老爷爷，他就是在投至于保卫北洋大学的39名童工党员中的其中一位，今年92岁高龄的何国模爷爷。
在何爷爷少年的时候经济确是这样的：中国人种的白米白面，自己的农民却不能吃得全部都变成军粮或者是直接运到日本本土上。如果农民偷偷吃了白米白面那可算是犯法的行为是要捉到监狱里去的。刚开始中国老百姓还可以吃点儿玉米面儿，麦子等等一些磨成的面子，但是到后来只能吃混合面了，就是用豆饼和粮仓里面扫出来的一大堆乱七八糟的混一块儿。而且这里面还有很多的杂物比如有头发鸡毛等，因为霉味实在是太呛鼻了想要吃需要晾一晚上，然后再把这些东西捡出来后才能真正的做成干粮。口感也不是特别好，还是黑的馍馍。在他小时候因为他的姥爷对他特别好他就想去姥爷家探望老人家。但是由于拜访的路上需要经过宣武门，而且经过这个地方还需要做一个特别的动作，就是像看门的日本人鞠一个90°的躬。因为何爷爷不想为这些日本军人鞠躬所以他都不去他姥爷家了。在何爷爷心目中认为爱党爱国和共产主义是一致的，我们向参加过战争的爷爷们致敬！
2020年就在春季来临之际，面对来自汹汹的疫情。中国是如何做到井然有序的将疫情控制好呢？那么我们就通过天津市肿瘤医院党委书记——陆伟书记的讲话中了解吧！陆书记带领的是第一批去支持湖北武汉的医疗队，他们是在1月26号收到这个通知的，这支救援队一共有38家医院一起进行支持一共有138人。在出发的时候不管医生护士都有着各种各样的情况，由上有老下有小的，甚至有的已经生了孩子但孩子才刚几个月大，勇敢的出征支援武汉，这种舍小家顾大家的精神非常值得我们学习！当他们到了武汉事情发展的也不如意，为什么这么说？因为他们所需要救治病患者的地方竟然是一座好久都没有用过的老建筑物，有的窗户都没有玻璃环境极其残酷，可以称之为像一所紧急避难所了，而且当时设备也特别的简陋。他们几乎就仅仅带着人和防护服过来，连心电图这一系列标准医院的设备都没有，而且能够收治病人的标准床位仅仅只有几千张。而且当时火神山雷神山方仓医院都没有被建立起来不能做到应收尽收应治尽治的这种程度，可以说这段时光是疫情抗战以来最难熬的一段了。但是在医疗队员来到了前一天就已经有50多名患者，来到了这里原因就是因为感觉自己身体发高烧一直咳嗽害怕自己得了新冠，心情可谓是特别绝望，可能就是在等着陈书记他们过来拯救他们吧！甚至陆书记亲自声称他们这一支队伍可谓是现实生活中的敢死队呀！因为由党我们才能团结，团结才能战胜疫情！这对第一个到达武汉病驰援武汉的医疗队从在1月26日来到武汉再到3月1日离开武汉这段期间，无论是医护人员还是患者心情都特别的紧张压迫，但是当疫情有了好转，好转的进度也就慢慢快起来了，这是因为人民的心情有了变动，相信我们的党，相信我们的国家。一切都会慢慢的越来越好！
接下来是一位年轻的天津财经大学教授——金雪飞，真是年轻有为。他给我们讲述为什么共产党在这么多的其他党组织存活了下来。首先金雪飞教授先问了我们两个问题第一为什么要爱国？从历看有一些地方至今还会有一个牌子，上面用汉语和英语共同写着“华人与狗不得入内”，那外国人竟然把我们的人和狗相比，就算是这一点也足够，让我们中小学生爱国了！这也就是说明国家不担当人民就没有做人的管理和自由权了。问题之后金雪飞教授给我们看一组图片，同样面对战火中东某国女孩和中国女孩不同的反应不同状态很明显中国女孩蹦着跳着开心着因为有解放军叔叔保护，而中东某国的女孩则是双手成拳举过头顶瞪着前方咬紧牙关，显现出特别恐吓害怕的心情令人心疼。再看看下一组图片，同样面对洪水而我们有解放军叔叔救援，帮助我们渡过难关，儿童脸上露出高兴的笑容，但东亚某国因为国家懦弱没有能力去进行有效的对人民进行帮助，大人孩子遭受着磨难。通过这两组图片告诉了我们一个什么事实告诉了我们个体的力量是脆弱的，只有团结才是大的力量！
2020年9月8日习近平总书记亲自向抗击疫情的战士们颁发奖牌，人民英雄国家荣誉称号获得者张伯礼，张定宇，陈薇，颁授勋章天津市29人获得全国抗击新冠疫情先进个人，十个集体获评全国抗击新冠以情先进集体，三人获评全国优秀共产党员，三个集体获得全国先进基层党组织。
这次的开学第一课在红旗下成长告诉我们的道理就是团结力量大，我们现在的幸福生活是用以前的党员们用昂贵的生命换来的。我们要爱党，爱国，爱社会主义，发奋图强，争取成为有用的顶梁柱，为国家做出贡献！
小学生八佰观后感篇2
昨天，李老师说《长津湖》这部电影特别感人，今天下午，妈妈就带我和姐姐去看了这部电影。
电影的开头就让我泪目了。伍千里抱着他哥哥的骨灰乘船回家，刚到家和他爸爸妈妈吃了一顿饭，又要去打仗，那就是。他弟弟伍万里才19岁也跟着伍千里去打仗。
在一场战斗中，一位战士转身问到：“谁有手榴弹？”才发现后面的战士全都牺牲了，只剩下他一个人了。他抱着炸药包冲向敌群，纵使只有他一人也要阻止敌人撤退，最后与敌人同归于尽，他让我震撼了，真是勇敢的大英雄！
让我震撼的场面太多了：志愿军穿着单薄的衣服啃着硌掉牙的土豆在极寒的冰天雪地战斗；敌军陆战1师师长史密斯极度震撼地向冻成冰雕仍保持冲锋战斗姿势的志愿军行军礼；被称为“雷公”的七连炮排排长雷睢生牺牲前哼唱起《沂蒙山小调》……脑海里总是浮现一慕慕震撼人心的画面。
今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习，我们更应该珍惜现在的美好时光，好好学习，天天向上！
小学生八佰观后感篇3
星期五我们听了《睡美人》的故事，从前有一个国王，他的王后生了一个女儿，国王举行了一个盛大的宴会，邀请七位仙女来参加，他没邀请老仙女，老仙女很生气，她说公主十六岁的时候会被纺锤戳死。国王下令把国家全部的纺锤都扔掉。
公主十六岁的那一天，她跑到最高的阁楼，看到有一个老婆婆，她说：“你在干嘛?”老婆婆说：“我在纺线”，公主说：“我来帮您吧”，公主碰到了纺锤立刻昏倒在地。
仙女们知道了这件事就让全国的人都昏倒，这个王宫的外面就变成了很多很多树，过了一百年，一位王子来了，他走进那些树林里，走近王宫的最顶层，看见有一位公主躺在床上，他亲吻了公主，公主立刻醒来，全国的人都醒来了，他们举行了盛大的婚礼，从此以后他们过得很幸福。
小学生八佰观后感篇4
这是一部美丽的电影,是一件艺术品。
没有特效，没有华服。不用让你辛苦的戴上眼镜在大屏幕前目不转睛屏息凝神两个小时兼带大呼小叫，这部电影不负责锁牢你的眼球，不负责点燃你的荷尔蒙，它只管兀自绽放着360度全方位无死角的美丽，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，却每一秒每一分都是高潮，雍容华贵得需要用慢镜头去体会。《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。
乔治六世是一位口吃的国王，然而每个人的痛苦都有症结，他每次在讲话中痉挛，都表现出不可抑制的恐惧。愿意帮助他也有能力帮助他的人意识到——若结果是恐惧，则原因亦是恐惧。这个人，是语言矫正师罗格。
罗格与乔治六世身份不同，地位不同，但在日复一日的治疗中，他们却成为了永远的挚友。然而战争不可避免的发生了，英国对德宣战，乔治六世需要通过无线电对全体国民演讲。事关重大，所有人的心都缩紧了：这是战争中的特殊时刻，是一切将至之前的寂静，是宣扬正义、鼓励勇气之时，是蔑视强权、展现坚定之时，是容不得丝毫差错之时。罗格守在国王身边，引导他放松大胆，陪伴他完成这艰难而重要的演讲。终于站在播音室，大门紧闭，只有国王和罗格两人，国王坦陈罗格的帮助巨大，他无以为报，罗格调侃一笑，在最后时刻低声说，不要多想，只当说给我听，说给我这个朋友听。时间准点，指示灯闪亮又熄灭，门外的王后紧张地闭上了眼，一众大臣和工作人员都凝神屏息，国王终于开腔，有些缓慢，但不迟疑。在成千上万的角落，曾经参加一战的士兵已是平民，留下伤痕的脸平静肃然；年迈的老人眼含悲悯，仔细聆听国王的每一句言辞；工厂里的工人、军队里的士兵、宫廷中的仆佣、国王的母亲和兄长，都在国王的演讲中听到了澎湃的激情、不屈的精神、强大的勇气和必胜的信念。人们欣然，这是伟大的演讲。
影片对国王的描述，是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。乔治六
世的勇气、隐忍与坚持，在面对缺陷时体现出了独有魅力与张力。一次次的挣扎与努力，自然而然又令人肃然起敬。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。
《国王的演讲》在一个普通和细微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题，国王的口吃，同样能让人思索良多。
小学生八佰观后感篇5
《开学第一课》作为一节小学生的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的好处所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事，但此刻学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对潜力极差。要提高学生应对安全事件的潜力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但此刻学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期盼，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自我宝贵的生命。
小学生八佰观后感篇6
电影开始了。只见一群群穿着整齐,手里拿着机枪大炮的军人奋不顾身地追击另一群军人。因为人多力量大,被追击的军队很快就死于追击他们那一队军人的枪口之下,一匹匹战马也随之倒在了血泊之中。却想不到仍然有漏网之鱼。这群部队的头儿趁着烟雾从那支部队的眼皮底下逃脱了。追击队的队长是候杰,助手曹蛮。最后在“无理的情况下”杀害了那个头儿。于是,候杰告诉曹蛮说:“当自己处在上风的时候,如果不干掉对方,死亡的就是自己。”
候杰被一个人追杀,在眼睁睁地看着自己的女儿就要冲下悬崖的那一刻,自己奋不顾身的冲了下来,抱着女儿滚下了悬崖。黎明时,当候杰听到钟声的时候,便迅速地带着女儿跑进了少林寺,请求方丈将自己的女儿救活。可终是死去了。候杰怒发冲冠拿着一把刀子去草丛里坎草,却自己不慎掉进了给野猪挖的陷阱。处于“亲人走了”、“家庭毁了”这个状态下,自己忽然醒悟过来,决定改过自新地做个和尚。
曹蛮称霸了天下,他的军队来攻打少林寺,叔师再不会武功的情况下,竟以一当十,勇战曹蛮。
曹蛮却深深的记住了候杰对他说的话。后来候杰却曹蛮改过自新,不要像自己一样,起初曹蛮不听,可后来看出候杰不是开玩笑,最后终于听信了。
看了这部片子,明白了几个道理:一、人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人。无论是谁,在什么情况下,只要别人做出了过分的事情,即使条件再差也能做出令人惊奇的事情。二、做事情要三思而后行。
小学生八佰观后感篇7
同学们，大家一定知道“雷锋”这个名字吧!《学习雷锋好榜样》的歌曲，在全国家喻户晓，成为人们记忆里无法抹去的符号，长久以来，雷锋精神在我们中华大地得以流传和继承。每年的三月五是学雷锋纪念日，雷锋精神在这个日子又一次被掀上高潮!
就在前几天，老师让我们观看了《离开雷锋的日子》的电影，片中讲述的是有关乔安山的一段感人至深、动人肺腑的平凡经历!在片中我看到雷锋有一个圆圆的大脸盘，乔安山是他最亲密的战友，两人从鞍钢入伍，同在一班，同驾一辆车。1962年8月15日，他俩一起执行任务时，雷锋指挥，乔安山倒车时，无意中汽车撞倒了连队晒衣服的柞木杆，正巧打在雷锋的太阳穴处。就这样雷锋永远地离开了我们。乔安山抱着自己最敬爱的班长，他想起雷锋生前一桩桩帮助他的事迹，他心如刀割。从此，乔安山身后留下了串串不是雷锋又恰似雷锋的足迹……
岁月如歌，精神永恒。雷锋虽然离我们远去了，但他的精神却在我们中间传递着。细心的人们注意到，无论是在人民的生命财产受到威胁时挺身而出，还是在抗震救灾中捐款捐物;无论是做一名志愿者义务帮助孤寡老人，还是照料残疾儿童;无论是公交车上给人让座，还是热心帮助陌生人;无论是在街头的一次义务献血……不经意间，你我就已经成了“活雷锋”，在用自己的实际行动诠释雷锋精神、传承雷锋美德。弘扬雷锋精神，成为我们生活中永恒的旋律。
“我觉得要使自己活着，就是为了使别人过得更美好”、“要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中”。一年三百六十五天，我们的生活中时时处处都有“雷锋”相伴，大家都在实践、传承、升华雷锋精神。雷锋，真的没有离我们远去……
小学生八佰观后感篇8
今天，我预习完《巨人的花园》这一课，读完后我的心还沉浸在课文中。
课文的简介是这样的：从前有一个巨人出外旅行，他有一个美丽的花园，村里的孩子们都非常喜欢到那里玩，当巨人回来的时候，发现孩子们在花园里玩，就把孩子们赶出并且围起来围墙，巨人就一个人度过了一个冬天，结果当村里子的鲜花盛开的时候，花园里却是雪花纷飞。有一天，巨人看见了一缕阳光从窗户照射进来的时候，巨人看见了正在玩耍的时候，又生气了，把孩子又赶出去，只有一个小男孩没有走，他用眼神告诉了巨人，没有害的地方就没有春天，于是巨人拆除了围墙，让孩子来到花园里玩，巨人感到了无比的幸福。通过这个故事我知道了，好的东西要与别人分享，在别人得到快乐的同时，自己才能得到真正地快乐。