我和我的家乡影片初中生观后感

可以说，集结众多名导、优秀演员，主题切中时代情绪的《我和我的祖国》和《我和我的家乡》的成功是独一无二，无可复制的。除了各位导演优质的内容打造和通力合作，也需要强有力的出品方提供财力支持，协助流程把控。下面给大家分享一些关于我和我的家乡影片初中生观后感5篇，供大家参考。

我和我的家乡影片初中生观后感（篇1）

今天爸爸带我去看电影了，我们看的电影叫我和我的家乡。那个电影很感人，上面讲了好几个人的故事，都写的是他们的家乡三十年前和三十年后的变化。

第一个讲的是一个老爷爷，他是一位教师。一天早上他去上课的时候突然晕倒了，医生说他现在只能记住以前发生的事。所以，他不能再去上课了。于是，村民们就想帮他回忆一下。以前他是在他的家乡的一所小学当老师的，可是，都已经过了过了三十年了，那个教室现在已经变了，村民们只好把教室变了回原来的样子来。以前他教的学生现在都已经长大了，所以，他们又去找了一群小孩子。可是，上课的时候，一个小朋友演的时候演砸了，最后都乱了。

第二个讲的是三十年前有一个老师，她领养了一个小孩，叫二蛋。学校在沙漠上，有一天，刮起了沙尘暴，老师说：“等你们走出去了，有本事了，就带着本事回来，把我们的学校建的更漂亮。”三十年过去了，二蛋的大师姐成了网红，二蛋成了卖苹果的，二蛋第一年没有成功，他的苹果品种不好，第二年苹果品种好了，可是，他没有销路。大师姐本来想帮他，可是，她以为他是坏人，所以没有帮，他的儿子演讲的时候，她才知道，他原来把钱都捐到了他的家乡，最后，就帮了他。

这几个故事都讲的是中国从解放前到现在翻天覆地的变化。特别是今年，全球都有疫情，我们的祖国在习近平总书记的带领下，我们中国人团结一致共抗疫情战胜自己。美国是世界上最强大的国家，可是现在连美国总统和第一夫人都得了新冠病毒，这是多么可怕呀!我爱我的祖国，我希望我的祖国更加繁荣富强，我是中国人我感到特别自豪!我爱你，中国!

我和我的家乡影片初中生观后感（篇2）

国庆节的第二天，我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。

这部影片一共讲述了五个故事，我最喜欢第三个故事《最后一课》，原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画，这是一位年长的老师，这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆，但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了，连自己的儿子都不认识了，可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。

于是，儿子联系到父亲原来教书的山村干部，决定让父亲再上最后一堂课，二十几年前的学生们也都赶来了，想让他回忆到以前的场景。于是，找来一些小朋友，还原以前外面电闪雷鸣，老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错，老师慢慢发现了不对劲，当他出去的时候也发现小学和道路变了，一些都变了，慢慢地他恢复了记忆，看见了曾经的学生，并且叫出了名字，并紧紧地抱住了这位曾经的班长。

令我感动的是他丧失了许多记忆，可他却没有忘记他的学生们，没有忘记曾经教书的那个小山村，就像自己的故乡一样从未忘怀，并且深深怀恋。

我和我的家乡影片初中生观后感（篇3）

《我和我的家乡》这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展示了每个地方的独特的自然风光和风土人情。讲述了北京，陕西，浙江，辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。

第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人翁为了帮助亲戚，想尽各种办法，最后反而是多此一举。反映了现实当中一定要做一个遵纪守法，诚实善良的人，做任何事都不要存有侥幸心理，一定要脚踏实地的做人，踏踏实实的做事。

第二段讲的是天上掉下个UFO。事件的内容简述了剧中人物大胆创新，可聪明反被聪明误，耍的一些小聪明没有用到正地方。在生活中我们做任何事都要认认真真，实事求是，光明正大，不能隐瞒。

第三段讲的是回乡之路，事件的内容讲述了回家乡的艰难，很多人都想回家，可是路途遥远，但他们并没有放弃。表现了他们对家乡的热爱，思念和赞美。更是喜爱，崇拜家乡的感情。

第四段讲的是最后一课，大概内容是一个瑞士的老教授，他坚持在农村教育学生，由于长期的工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年，经过很多人的帮助下，让他再一次回到了1992年。直到最后，他终于理解了那张画的含义。

最后一段讲的是，神笔马亮，沈马组合，也是我特别喜欢的人物，讲的是他背着妻子，放弃到国外留学。和乡亲们艰苦奋斗，扶持农村发展，脱贫致富。结尾最后他成功的感动了妻子，和妻子过上了幸福的生活。

银幕中闪现的每一个片段历历在目，都深深的印在我的心里，我时不时笑的合不拢嘴，又时不时被一句话甚至一段故事情节感动的热泪盈眶。我的家乡也有很多类似的物质文化，回想一下也是身临其境。

这部电影告诉我们要好好学习，知识可以改变命运，学好本事，让我的家乡也变个样。要学会坚持，也许对于很多事，我们告诉自己再多坚持坚持就一定能成功。要学会善待他人，一个小小的举动，一次微不足道的帮助，可能都会让他人或者自己受益匪浅。要学会感恩，每个影响到我们的人，我们都要记住过程中的每一个细节，即使是回忆，我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。

我和我的家乡影片初中生观后感（篇4）

国庆假期我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个UFO、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。

在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。

到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家!”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。

我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，要牢记习近平总书记的话，“文明其精神，野蛮其体魄”，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。