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雷锋电影中小学观后感

时间: 小龙 观后感

影片《雷锋》讲述了伟大的共产主义战士雷锋在短暂的22岁的生命中,实践了把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的动人事迹。本片负有特定的宣传教育的使命,是当时的同类影片中比较重要的一部。下面给大家分享一些关于雷锋电影中小学观后感6篇,供大家参考。

雷锋电影中小学观后感(篇1)

星期四,我们学校播放电影《雷锋》,使我学会怎样想尽一切办法为人民服务。学到了雷锋叔叔热情地帮助人民群众,不留姓名,革命先辈的精神。电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。

雷锋父亲雷明亮,母亲张元潢,哥哥雷正德相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋成了孤儿。看到这我的眼泪都快掉了下来。非常感人。

指导员给雷锋做了一会的思想工作,使雷锋知到:为人民利益而死,就比泰山还重。

后来,他全心全意地为人民服务,做事情:一次放假时,雷锋到建筑工地上义务帮工,他向看车老大爷借了辆车,便忙碌地干了起来。如果用他的话说,这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛,装材料后,一声令下,两人飞奔向卸货点,最后,雷锋超过了他,第一个卸了货。一位老师还在广播里宣传,使全工地上的人都干劲十足。

不到一天,工人们就完成了全部任务。在雷锋回来的路上下起了大雨,一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去哪儿,她们说去左家庄。虽然那离得很远,可雷锋还是说:“我也去左家庄,我们顺路。”他帮老奶奶背着孙女,冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗,连口水也没有喝,就悄悄地回到了队伍。

雷锋的不乱花钱,勤俭节约的精神,使我明白了一个道理:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。

当别人有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊。

我们要像雷峰叔叔一样继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

雷锋电影中小学观后感(篇2)

小时候,妈妈和老师就教导我们要向雷锋学习,看了《雷锋》这部电影后,他那爱学习,助人为乐,勤俭节约的精神,更是我印象深刻,是我学习的榜样。

在这部电影中,雷锋小时候父母就双亡,生活非常艰苦。有一天,雷锋去打柴,回家的路上刚好让地主老婆发现了,地主老婆就说雷锋砍的柴是自己家的,就让雷锋把柴放在她家里,可是雷锋不让,地主老婆就一把夺过斧头,把雷锋的手给砍破了。雷锋年龄那么小,又没父母陪伴,生活的太不容易了!想想自己,我更应该好好学习,珍惜现在的幸福生活!

还有一次,雷锋去参加防洪,一下子捐了一百元钱,那时候的一百元钱和现在的一百不一样,雷锋每个月的工资才六元,这一百元可是他攒了很多天才攒的,而他的袜子却已经穿得很破了还不舍得扔,上面补了很多补丁。这一百元能算是雷锋的全部家底,可他却毫不犹豫地捐给最需要的人,这无私奉献、帮助别人的好品质,也深深地印在我的心里。

我们身边也有许多这样的活雷锋,有抗击病毒的白衣天使、科学家、老师、警察叔叔、清洁工……他们在各自的岗位上,默默无闻,无私奉献,为了人民过得更好,为了祖国更强大,奋斗在自己的岗位上。

我要像雷锋一样乐于助人、艰苦朴素、好好学习,为做一个合格的社会主义接班人准备着。

雷锋电影中小学观后感(篇3)

今天,看完了《雷锋》这部电影后,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,我的心中思绪万千。雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。“雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,他深夜为战友缝补衣服……

雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

雷锋虽然已经牺牲了,但是他那艰苦朴素、乐于助人的精神还在人间。让我们人人学习雷锋精神,争做活雷锋,让雷锋精神永驻人间吧!他是我们学习的楷模,他的形象影响了中国几代人的记忆。雷锋助人为乐、不求回报、无私奉献的先进事迹至今仍然被人们传诵,不少人以他为榜样,默默地奉献着。

雷锋电影中小学观后感(篇4)

电影《雷锋》讲述的是雷锋成长故事。在观看雷锋影片活动中,全体同学都聚精会神地观看着雷锋的一举一动,领悟着什么叫全心全意为人民服务,随着电影情节的深入,同学们也随之感动。异常是当看到雷锋同志因公牺牲时,同学们都热泪盈眶,不少女同学更是当场哽咽起来。或许,这就是无私奉献的精神魔力。看完影片后,同学们们纷纷许下了要热心公举、服务社会的的诺言;约定了要有刻苦学习,努力钻研的“钉子”精神;坚定了要履行勤俭节俭,艰苦奋斗的决心。

这次影片的播放,同学们被雷锋叔叔的真实和真诚深深感染,从而明白了雷锋精神的实质——做最好的自我,关爱他人。即使是在物质生活日益丰富的今日,雷锋精神也是永远值得学习和发扬。

雷锋的钉子精神应当用在自我的学习中,珍惜时间,努力学习。雷锋的一滴水精神应存在于一次热心的搀扶,存在于一次无私奉献的志愿活动,存在于生活中的点点滴滴……他们用新的角度来审视我们此刻的生活,对同学们的人生观、价值观产生了必须影响。使同学们更加体会到那种钉子精神,那种助人为乐的精神值得我们去用心学习、传承、发扬光大。接下来,学校还将组织撰写观后感,评比表彰宣传优秀征文等系列活动,将观看《雷锋》影片的活动进一步提炼升华,以期取得更深一层的教育效果。

雷锋电影中小学观后感(篇5)

星期四下午,学校组织全体师生观看了电影《雷锋》。看完这部电影之后,我觉得雷锋叔叔是一位善良、乐于助人的解放军战士,因为他做了许多好事。比如,在他生病的时候,还帮助农民工干活。还有一次,下大雨时,他看见一位老奶奶走在路上,坚持把那位老奶奶送回了家。

这部电影给我留下最深的一句话是:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投到无限的为人民服务中去。”

观看完《雷锋》,我十分感动,希望我们大家能以雷锋叔叔为榜样。向雷锋叔叔学习,现在就从身边的小事做起吧!

雷锋电影中小学观后感(篇6)

在五一劳动节时,为了让我们深入地了解”劳动”二字,家委会的爸爸妈妈精心设计,带我们去了最能体现克拉玛依人劳动精神的矿史陈列馆,最让我难忘的是和爸爸妈妈一起观看了电影《雷锋》。

这部电影是上世纪六十年代拍摄的,虽然是怀旧的“黑白影片”,但它的内容丰富,绘声绘色地描写出了雷锋的乐于助人的精神品质。影片以点带面,主要演绎了雷锋乐于助人、无私奉献的几个小故事。妈妈告诉我“雷锋坐车一千里,好事做了一火车”就是雷锋一生的写照。我听了恍然大悟,从小就听到夸赞做好事叫“学雷锋”。电影中展示的故事虽然只是雷锋做了一生好事中的“冰山一角”,但也足以体现他乐于助人的精神了。

“带病到建筑工地参加义务劳动不留姓名”是雷锋叔叔无数好事中的一件,他用自己不怕苦,不怕累的精神,体现“我是一个兵,来自老百姓,为人民服务是我应该做的”。在雷锋无私奉献的精神感召下,建筑工地的工人们展开劳动竞赛,原本要一天完成的工作,不到两小时就完成了。

“我叫解放军”,多么朴实的回答,又是多么响亮的称呼。滂沱大雨中,雷锋抱着孩子,搀扶着老大娘,一步一滑走在泥泞的山路上,一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因为有病才请假出来看病的,他可是带病在工地上运了半天砖的病人呀,他竟然又冒雨走了来回四十多里的山路!雷锋叔叔这样一个普通的人,却做了平凡而伟大的事,正如他在日记中写到的:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他是这么说的,也是这么么做的!他言行一致的品质真的值得我好好学习。

雷锋叔叔用他的一生来告诉我们:生命的的意义在于设身处地地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,在于索取。我以后也要向雷锋学习,要立志做一名乐于助人,积极向上的人!

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