看一部电影的观后感

在观看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢?这时候，最关键的观后感怎么能落下!到底应如何写观后感呢?这里给大家分享一些关于看一部电影观后感感悟，供大家参考。

看一部电影的观后感（篇1）

一向以为爱国影片就是抗日战争时期打仗片，今日看完《战狼》后，发现现代的爱国影片有不一样层次的，不一样类型的等等很多很多。《战狼》这部影片的主人公“冷锋”是一名出色的狙击手，把犯罪分子的弟弟给杀了，之后他违抗了命令，被关掉起来了。战狼特种部队的中队长“高云红”给收了，再之后他就上了前线，帮忙战狼打美国的特种部队，把排行第一的雇佣兵“老猫”给杀了，把犯罪分子也抓了，成为了一名更加出色的特种兵。

其中有一段说的是敌人把冷锋的队友打伤了，对友们为了救他，接连冲上去几个人，也被打死了。打伤的队友为了不让队友牺牲，要冷锋把他打死。冷锋为了救他，让队友们打断旁边的一棵树，树倒下来，刚好让敌人打不到他们，他快速冲过去，把受伤的队友救了回来。他们这种团结的精神十分值得我们学习。同时，他的机智勇敢也十分让我佩服。

最让我感动的一处是：在冷锋被敌人用刀抵着喉咙时，敌人把他衣服上的中国国旗撕掉并扔在地上，他本绝望的眼睛立刻充满了斗志和愤怒。他一把夺过敌人手里的刀，并刺进了敌人的喉咙，然后捡起地上的小国旗，贴在了衣服上。冷锋那强列的爱国精神让我很是感动，在自我的生命都快保不住的时候，为了国家的尊严，他爆发出力量杀死了敌人。这种强烈的爱国精神值得我学习。

在他们行动的时候，有一句话是我感受到了中华民族的强大，这句话就是“犯我中华者，虽远必诛!”这句话喊得不仅仅有气势，也能诉说出特种兵的勇气和坚持不懈的精神。这时候，我又不禁想到以前看过的爱国影片中，抗美援朝、中国反法西斯战争的中国人的胆大和勇敢，也想起了国家领导人的伟大和无私，这些都能够证明，中国人不是好欺负的，虽然那时我们没有先进的设备，可是我们也是“不死小强”。人只要坚持、勇敢就能战胜一切。

在此刻的和平年代，我总是认为，战争离我们很遥远，我们的生活很安稳!可是，看看社会，洪水暴发，地震灾害，消防安全……这一系列的灾难降临的时候，不顾生命安危冲锋陷阵的是谁?长年累月驻守边疆无法与家人团聚的是谁?在我们安然入睡的时候，24小时站岗的是谁?是中国军人!我们就应感激他们!

我们更应当向他们学习，坚持锻炼，好好学习!有朝一日，祖国需要我们，我们就能整装待发，为祖国奉献自我的一点力量!

看一部电影的观后感（篇2）

雷锋，一名中国人民解放军战士，在其短暂的一生中助人无数。他是好人的代名词，他的《雷锋日记》令无数读者为之动容，他的精神更是激励着一代又一代人。

6月19日，我按学校党支部的要求，在线上观看了电影《雷锋在1959》。该电影主要讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的142天中发生的故事，影片反映的是雷锋由农民到工人再到人民子弟兵的成长历程。观看完电影之后，我的心情久久不能平静，这部电影无论是从艺术感染力、思想穿透力或者是电影内容来看都是一部不可多得的好电影。

观影过程中，我数次落泪，就是因为该电影在思想穿透力的方面做得非常成功!初到焦化厂时，雷锋是一个个子矮小的19岁青年，不讨师傅喜欢，然而他不服输、不怕苦，他认真工作，最后让这位从上甘岭战役中走出来的老兵赞赏有加。雷锋对工作、对国家的财产从来都是不计较个人得失。影片中焦化厂为了造厂房，运来了一批高标号水泥，这个水泥在那个年代是非常珍贵的。然而，半夜一场大雨差点毁了这些水泥，雷锋第一个发现，他带领大家积极抢救，硬是冒着大雨把能遮盖的东西都给这些珍贵的水泥改好，甚至把自己的被子都拿出来盖到了水泥上，水泥被拯救了，雷锋却彻底病倒了，即便这样，雷锋还对他的工友说：被子哪有这些珍贵的水泥重要，这就是雷锋，一个不计较个人得失的好工人。最让我感动的是雷锋入伍那一段。国家号召青年积极入伍，保家卫国，雷锋积极报名，入伍体检分甲乙丙丁四个等级，然而他的体检离丁级都达不到。焦化厂的徐书记是一个惜才之人，他不愿意放雷锋走，当他知道雷锋身体不达标不能入伍后，说：雷锋虽然体检丁级不到，但我这里，他是甲级中的甲级!观影时我想一名员工做到让领导不想放的地步，可见他多受到领导的认可与重视，也体现出了雷锋在工作中有多努力。即便在深知自己身体不达标，无法入伍，雷锋也依旧不放弃，绞尽脑汁，想尽各种办法。最后，他的钉子精神，他的工作精神，他的好学精神，使他终于说服了征兵的领导，顺利当上了一名士兵，完成了他的梦想。

看一部电影的观后感（篇3）

在遥远的东方，有一个非常美丽的国度，那有一片广阔的土地，她神奇又辽阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁荣。她就是我们的祖国—中国。

千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而今天的中国，和以前不一样了，现在的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。

圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。

让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。

今天我们作为一个中国人，能不自豪吗?我们要努力学习来报答我们伟大的祖国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更高，飞得更远。期待它将是最灿烂的一颗东方明珠。要向前辈们一样团结。正所谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的腐草!”

看一部电影的观后感（篇4）

学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。

作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

看一部电影的观后感（篇5）

既然我们都知道歌德本身就是维特，为什么歌德本身并没有冲动的举措，却让维特自杀了呢?

先从外延来看，维特在书中的情节是一步比一步深陷于自己的困境中，读者的情绪是随着维特的行为越来越高涨。如果故事仅仅用简单的离开为结局，使得前文烘托起的高峰一下子黯淡消退了，而不是原本中让那高峰轰然坍塌制造出一种震撼;同时，如果结局是这样，那么故事的主旨就不是一个原意中单纯、执着的青年人几次反抗社会的压力不成功最终用自己的生命来公然进行抗议，而是一个能够与自己周围环境与自己挫折做斗争、最终屈服于社会压力的“有为”青年，变了一部教科书、励志书。

再从歌德的角度来看，他当时仍然为一年多前的恋情苦郁在心，他要释放要解脱就要依赖于某种具体的方式。而他的朋友的遭遇就像书中受刑的工人给了维特一个关键的节点一样，他受到了启发找到了释放的方式，就是让纸上的自己自杀。有的人说作家都很幸福，能够把自己想做而不能做的事情用笔来营造，满足自己的感官。歌德的这种“自杀”是必要，我们可以想象，热血青年歌德经历了叙述他绿蒂的相遇、相知、想依赖(我是否认他们曾相爱的，觉得只是维特的一相情愿，在于绿蒂不过是一种依赖和习惯)等一系列事件之后，重新有距离地看清了必然的爱情结局后，毅然掏出手枪让子弹穿过“自己”的头颅，这让他的过去的爱情得到了另一种形式的不朽。

写到这里时，他也许是脱胎换骨了，轰然一声，他幡然醒悟。他把过去的自己自杀了，他已经不再是他自己，他让笔下的主角只杀就获得了心灵上真实的自杀快感。现实生活中的歌德在性格与思想都要高一个层次。理智最终是战胜了情感。所以歌德没有选择自杀，(他选择了比自己自杀更好的方式。)但他又是那么需要一次自杀来了结维特的阴影在心头的萦绕。所以维特自杀了，便不仅仅是因为情节的需要与人物性格发展的必然结局，而单纯让他自杀了。