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班主任工作职责模板怎么写

时间: 新华 岗位职责

只有明确并履行好各自的职责,个人或组织才能取得良好的工作效果和业务水平。班主任工作职责模板怎么写怎么写才规范?下面给大家分享班主任工作职责模板怎么写,希望对大家有所帮助。

班主任工作职责模板怎么写篇1

1、加强自身业务学习,提高自身素质,做学生的榜样。

2、对学生进行爱国主义思想教育,社会主义思想、道德规范教育,激励学生爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义的高尚情操。树立远大理想,增强集体主义观念,养成遵纪守法和良好的文明行为习惯。培养良好的班集体。

3、教育学生学好功课,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,加强团队精神,形成良好的班级集体。

4、组织学生参加校内外公益劳动,并进行劳动目的性教育,安全纪律教育,“生命可贵”的人本教育。

5、指导学生课外生活、组织丰富多彩的课外文化活动。使学生健康成长。

6、全面了解学生,做好后进生的转化工作。

7、及时圆满地完成学校安排的各项日常工作。

班主任工作职责模板怎么写篇2

一、强化德育意识

1、深化爱国教育。规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行红领巾值日岗、班级值周班等制度,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展“学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象“活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

4、加强法制教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。

二、做好常规工作

1、组建文明和谐的班集体

确立共同的奋斗目标、培养良好的班风;选拔、培养和使用班干部;做好个别学生的教育工作。

2、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生们参加每一周的升国旗,是对学生们进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式能激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的'重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

3、班主任要全面了解全班学生的学习情况。教育和指导全班学生搞好各种学习,在培养尖子的同时,特别要注重做好“提差”工作,采取得力的措施,使差生不断进步。

4、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。班主任要监督学生做好教室、楼道楼梯、班级卫生区、学生寝室的卫生工作。

5、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

6、管理好住宿生

班主任要管理好本班的住宿生,要管理好住宿生的饭场秩序,就餐,作息等。

7、班主任要全面执行党的教育方针。使学生们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要主动争取科任老师的协助,在认真抓好课堂教学的同时,要积极开展第二课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动,使学生全面发展、健康成长。

8、班主任要全面考察学生,每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩,管好学籍册。

9、要加强家访工作,每学期普访一次以上,并作好家访记录。

班主任工作职责模板怎么写篇3

1.贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,负责本班的全面教养工作,使幼儿在体、智、德、美诸方面健康发展。

2.组织本班保教人员制定每学期工作计划、幼儿发展目标,并组织实施与总结。

3.协助段长组织开展教学观摩活动和教育科研活动。

4.协调好本班各项工作,负责组织班级节日庆祝活动。

5.指导组织本班幼儿一日生活常规的培养,做好班级管理工作。

6.组织本班教师认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的.教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成班级特色。

7.指导配班教师和幼儿创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用;负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

8.指导配班教师、保育员开展家长联系工作和安全宣传教育、安全检查等系列活动。

班主任工作职责模板怎么写篇4

班主任岗位职责

1、干训部是干部岗位培训的基本单位。班主任是干训班集体的组织者、教育者和指导者,是实施干部岗位培训教育、教学工作的.得力助手。

2、班主任要有高尚的师德和修养,为人师表,以身作则,在工作等方面堪称学员的表率。

3、进行班级的日常管理,建立班级常规。组织好学员的学习、总结、考核评定等工作,保证教育教学任务的完成。

4、负责联系和组织任课教师商讨本班教育教学工作,互通情况,协调活动。

5、成立班级学委会,组织指导学委会的工作;定期召开学委会议,及时了解和反映学员对教育教学工作的要求和意见,以利于改进工作。

6、深入班级了解情况,全面关心学员的思想、学习和生活,做好思想工作,抓好学员考勤,对缺勤学员及时家访,解决困难,热心为学员服务。

7、班主任要积累总结经验,不断改进教育工作。

班主任工作职责模板怎么写篇5

一、交接新生

从咨询师交接过新生档案的时候,先仔细阅读档案上学生的名字、就读学校、各科分数、报读的课时等相关信息。然后再跟咨询师做进一步的沟通。包括详细沟通孩子的性格、补习历史,对补习态度、孩子的目标、家长的性格、教育期望值、教育规划、家境以及教育成交的最关键因素。如以上要点咨询师不明白的情况,需在第一次上课的`时候约家长过来面谈,获取以上关键信息。),另外注意咨询师有没有答应家长一点特殊事项(送课时、师资方面要求、晚辅要求等了解清楚。

二、新生第一次上课

看看上课是否存在无法解决的问题,是否喜欢上课老师。在接到新生之后,周四之前给家长打第一通电话,介绍自己的身份,以及给自己的联系方式给家长,并告知课程会在排好之后第一时间通知。新生第一次上课,要求提前20分钟左右到,以便首次见面,并进行第一次简单的面谈,给家长留下负责任,用心的感觉。介绍授课老师与新生认识,新生上课中,去巡堂。下课后及时的与学生沟通,

三、排课

老师排课、学生排课都要统一协调好。学生上课之前,需跟授课老师详细交接学生的性格特点、学科学习情况等信息。以便授课老师做好上课准备,上课之前需要收以及检查教案。

四、第一次电话回访

新生第一课后,要当面沟通好上课情况。然后本周与家长联系,反馈第一次课情况。顺便了解,孩子课后回家与父母沟通内容,以及父母对上课的满意度。并告知下周上课还是同一时间,如果学校有特别的活动,需要提前一天请假,如需要调课,需要提前两天告知班主任。在没有告知班主任情况下,学生不来上课的,课时正常扣。

五、定期回访

新生上课第一个月内,每周电话回访一次。第二月后,每个月至少回访两次。密切跟踪好学员的学习情况(心态分析、性格分析、学习习惯分析,学习方法分析,学科分析,课时规划)及时与授课师、家长沟通联系。若遇到有考试的,那么考试前一周需面谈做好铺垫,调整好家长的期望值,考试后要及时的做出试卷分析以及书面总结就,后期学习计划。授课老师每个月都要写一次学习辅导计划总结。每个月要约家长面谈一次。

六、相关表格

1、学生档案:姓名、性别、学校、年级、补习科目、课时、上课时间、联系电话、任课老师、课时消耗明细。

2、回访登记表:详细记录回访时间、回访内容(主题、解决方案,需提前与教务主任沟通过)

3、排课表。老师排课表、学生排课表

班主任工作职责模板怎么写篇6

班主任受校长聘任,全面负责班级学生管理工作。班主任是班级任课教师的组织者,组织任课教师共同关心学生的成长。班主任又是班集体的组织者和指导者,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的主要实施者。因此,班主任应热爱本职工作,团结任课教师,以身作则,言传身教,成为学生的知心朋友,不断探索青少年学生的特点及思想变化发展规律,培养学生成为具有传统美德和现代文明相结合的高素质人才。

1、对学生进行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理素质,遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《公民道德建设实施纲要》。

2、以班主任为主,团结任课教师形成教师集体,共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况,齐心协力,共同关心每一位学生健康成长。

3、根据学校德育工作计划,结合班级学生的思想、学习状况,每学期建立班级发展目标,制定工作计划,精心组织班级教育活动,经常深入班级,了解学生的思想,有针对性的进行思想教育、学习指导、心理疏导。

4、教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养学生学习兴趣,通过多种方式,指导学生改进学习方法,提高学习成绩,完成学习任务。

5、进行班级的日常管理,建立班级常规,特别是学生学习生活的常规教育,努力培养和提高学生自治、自理的能力,从而达到自主自立,让常规教育内化为学生自觉行动,把班级建设成积极进取、奋发向上、团结友爱、互帮互助的集体。

6、教育指导学生参与各种社会实践活动,教育指导学生参加学校公益劳动,志愿者服务等社会服务活动,积极开展社会调查,让学生在实践中接受教育提高认识。教育学生坚持参加体育锻炼,养成良好的劳动、生活、卫生等习惯。

7、关心学生的课外活动,指导学生参加各种有益于身心健康的科技文娱和社会活动,鼓励学生发展兴趣和个性特长。

8、班主任要全面关心班级的每位学生,及时了解学生的思想,取得家庭和社会各方面的支持配合。要做好家访工作,每学期至少要访问二分之一学生,电话访问每一位学生家长,新接班的班主任在第一学期中必须家访每一位学生(假期完成50%以上,外地学生除外)。每学期必须召开家长会,争取家长对学校工作的支持。

9、认真参加市、区班主任培训、讲座及其他活动,不断学习,努力提高自身的思想素质,业务水平和教育艺术水平,增强科研意识,成为研究型的班主任。

10、以小学生行为规范为常规教育依据,做好本班学生日常行为规范测评,认真写好学生每学年的品德评语,。

11、班主任工作手册的填写、记录工作,积极撰写工作经验总结。每学期结束前要交一份主题班会的详案、一份学期工作总结、一份案例分析,每一学年至少有一节主题班会或主题教育的公开展示课。

班主任工作职责模板怎么写篇7

一、在校长与教导处领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。

二、根据《小学德育纲要》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,逐步使学生肯有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

三、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的&39;,端正学习态度、掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。

四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

五、培养和建设好班集体。指导好班委会、少先队中队部的工作,发挥班队干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。

七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好后进学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。

八、做好学生的操作评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。

九、做好家访等社会联系工作,配合学校开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

班主任工作职责模板怎么写篇8

一、班主任要全面了解、熟悉本班学生各方面的情况,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理;面向全体学生,全面关心学生的健康成长。

二、制订并实施班级工作计划。根据学校要求制定学期工作计划,每学期末要写工作总结,每学年度写一篇德育论文。

三、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等有关规定开展工作,运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育,开展丰富多彩的活动,努力使学生具有高尚的道德品质、良好的心理素质和行为习惯。

四、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部或少先队中队部工作,发挥团队、班级干部的模范作用,培养好学生干部,建立班级核心和正确舆论,提高学生自理能力,形成良好班风,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

五、经常发现和培养学生中的先进典型,用身边的人教育学生,促进后进生的转化。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导,尤其要做好特殊学生的心理疏导工作,努力帮助每个学生进步。

六、会同任课教师,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量,形成良好的学风。

七、做好班级卫生工作、学生健康教育工作、学生安全教育工作。协助学校贯彻体育与卫生工作条例,培养学生良好的锻炼身体的习惯和卫生习惯。

八、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外的文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。

九、密切联系家长,做好家访等社会联系工作。组织好家长会,正确处理与家长的关系,建立家长联系制度,争取家长和社会的配合支持,共同做好对学生的培养教育工作。

十、做好学生的操行评定。写好学生的操行评语和毕业鉴定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件,对违规违纪学生及时提出处分意见并报年级组、学校处理。

班主任工作职责模板怎么写篇9

1、负责学生档案的管理,学生情况的了解和把握。

2、负责学生课时的安排,以及学生学习效果的.跟踪,定期的电话回访

3、在老师,家长和学生三者之间做一个桥梁,起沟通和协调的作用。

4、保证后期学员在校学习期间的服务质量、服务品质,最终实现二次销售。

班主任工作职责模板怎么写篇10

1)主要沟通对象为高中生及家长,负责学员在百加报名项目的课程规划,学情跟踪及督促,问题反馈

2)定期对家长和学员进行回访,了解学员学习情况,给出自主综招及志愿填报等升学建议

3)具备较强的学习能力,了解和学习高中升学政策及院校专业知识,不断提升自己的.专业能力,为家长及学生提供专业的升学指导

4)根据上级指示,完成业绩目标

班主任工作职责模板怎么写篇11

一、佩戴值周卡上岗

二、按时(星期日18:00)主持值周例会,(值日生、寝管人员参加),明确值周工作重点,领取值周登记表和老师午休、晚自习下班登记表、值周用电筒和充电器。

三、根据值周登记表逐一认真进行检查记录,做到严格、公正、公平。

四、课间操时,站在广播室走廊上维持各班学生进场秩序。并在课间操后,简要通报昨天各班情况,提出适当的表扬和批评。

五、午休、晚自习期间巡视各班,不得离开工作岗位。

六、就寝时,协助寝室管理员管理就寝纪律。

七、每周至少一次检查登记学生仪表衣着、校卡、拖鞋,对违反规定者按例扣分。

八、值周老师每日三餐到食堂维持就餐秩序,值周老师星期三、五下午在校门口维持交通秩序。

九、星期一至星期五每天上午8:30之前在宣传栏上公布昨天值周情况。

十、发现学生重大违纪及突发事件后,及时向班主任、年级组长反映,妥善处理并详细记载,依例扣分。

十一、每天晚自习后,督促学生及时关灭教室电灯。

十二、星期五下午在校生全部遣送返家,不允许学生滞留校园。

十三、做好防火、防电、防盗工作,协同门卫严防外来人员到校干扰教育教学秩序。

十四、每双周星期二的早读、下午放学带领抽集的学生对各班包干区、教室进行卫生评比。(包干区满分为10分,教室满分为10分。由每个参评学生参照《茶亭中学卫生制度》酌情打分。而后由值周班主任汇总。汇总时减去一个最高分和一个最低分。各年级寄宿班、普通班各评选出1个卫生班级)

十五、每周对各班值周情况进行认真总结分析,填写好情况反馈表。

十六、值周情况反馈表与值周电筒、电池、值周办公室钥匙在星期五下午放学前上交政教处。以备值周汇总及下周值周老师使用。

十七、值周期间不允许离开学校,若确有事,应安排好他人代值。

十八、星期三、五下午到路口维持交通安全;

每日中午到普通班食堂维持秩序;

每时不定期巡视围墙。

班主任工作职责模板怎么写篇12

(一)宪法与我们学生有什么关系?宪法中有哪些规定就是学生有关的?

宪法第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第42条:中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第43条:中华人民共和国劳动都有休息的权利。

宪法第49条:儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐-待儿童。

宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

(二)什么就是未成年人?

―――未成年人就是指未满十八周岁的公民。

(三)未成年人不得有哪些不良行为?

未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课、夜不归宿;2、携带管制刀具;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要财物;5、偷窃、故意毁坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;

7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

(四)公民基本道德规范有哪二十字?

―――爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献

(五)对未成年人提供上网服务的互联网上网服务营业场所,国家有什么规定?

―――《互联网上网服务营业场所条例》明确要求“互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所,”依照《未成年保护-法》第二条的规定,“未成年人就是指未满18周岁的公民”。要按照《条例》的规定严厉查处接纳未成年人上网的“网吧”等互联网上网服务营业场所。对接纳未成年人上网造成恶劣影响的或者连续三次接纳未成年人上网对接,责令停业整顿,直至吊销《网络文化经营许可证》。

班主任工作职责模板怎么写篇13

1、7:40分前到校,关心早自习情况。

2、8:05分组织学生参加升旗仪式和广播操。(雨天自修,由班主任负责)。

3、午会时间:12:35~12:55,教室内保持安静、有序。

4、晨扫、值勤周:7:00到校,指导学生。

5、其他活动:学生在,老师在。

1、班主任升旗仪式、广播操应随班级,指导学生到位。

2、午会课要求学生认真听广播,做好记录。

3、班会课预先设计,有主题、有内容。

4、校内、外出集体活动应对班级学生进行组织、安全教育,活动过程有组织、有纪律。

5、例会准时出席,做好记录。

6、晨扫、值勤、大扫除必须保证学生责任到人,做好检查和督促工作。

7、外出集体活动、大扫除等班主任应积极辅导,做好组织工作。

8、培养、指导班干部。

1、一旦发生偶发(伤害)事件,老师应在第一时间进行积极处理。

2、处理程序:现场老师、卫生老师(或班主任、年级组长等)立即送伤者去医院,同时和家长联系,并向上级部门汇报。

3、24小时内督促当事人做好笔录。

4、及时家访,做好善后工作

5、对偶发(伤害)事故,应积极妥善处理,不推诿、不扯皮。

1、对严重违纪的学生既要严格又要爱护,在调查清楚事实的基础上进行批评教育,先年级处理,再逐级上报处理意见,由学校研究决定。

2、对经常违纪的学生要耐心教育;对屡教不改者,先年级处理,年级处理三次后再犯者上报学校政教处进行处理。

1、经常和家长取得联系,汇报学生思想、学习情况。

2、虚心听取家长对学校、班级工作的意见和建议。

3、及时和家长沟通,消除误解,达成共识。

4、加强对特殊学生的家访工作。

5、不得向家长索取礼金和馈赠品。

1、据学生须知有关要求操作。

2、公正、公开操作。

3、推选的班干部应名符其实。

班主任工作职责模板怎么写篇14

班主任是班集体的组织者、教育者,是学校领导进行教育、教学工作的得力助手。其职责如下:

1、不断完善班级学生管理制度,做到制度健全,分工明确;具有善于培养学生干部的工作能力,组织学生干部开展工作;学生主动参与民主管理。师生关系和谐,同学之间团结友爱。

2、联系班级实际,按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,切实开展行为规范的养成教育,耐心细致地做好学生的思想工作,并通过各种活动来培养学生的全面素质,形成具有特色的良好班风。

3、全面了解学生的学习情况,协同任课教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习质量,并协调好学生的课业负担总量。

4、搞好安全教育,开展校内、外活动前要进行安全知识的教育。确保学生安全,培养学生的自我保护意识,防止意外事故发生。

5、关心学生的健康,鼓励学生参加各项体育活动,教育学生注意保护视力,养成良好的卫生习惯;积极开展心理健康教育,及时辅导个别学生的心理问题,使学生健康成长。

6、关心学生的课余生活,指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等。积极发展学生的个性特长,使学生全面发展。

7、搞好班级的常规管理工作,每学斯工作有计划、有记录、有总结,并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织,积极带领本班学生完成学校下达的各项任务,处理好本班的偶发事件。

8、经常与家长保持联系,加强家访工作,电话家访率100%,及时召开家长会和家长委员会会议,争取家长和社会力量的支持配合,共同教育学生。

班主任工作职责模板怎么写篇15

班主任是班级的组织者、领导者,是协调全班几十名学生、几十个家庭、科任教师和团队工作的“设计师”和总导演,主要职责是:

一、根据学校工作计划和本班实际,制定班级工作计划,并认真实施、落实,期末写出书面总结。

二、有计划地对学生进行理想、法制、国情等方面的教育,经常检查学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度的情况。对学生进行青春期教育,防止早恋现象。

三、教育学生尊重全体教职员工,服从领导和管理。

四、领导班委的工作,开好班会,指导团队活动,培养良好的班风、学风及生活习惯,努力使本班成为团结友爱、勤奋好学、积极向上的班集体。

五、经常与学生交流,因材施教,做好后进生的转化工作。

六、加强与各任课老师的联系,商讨本班的教育教学工作,促进各科教学的整体提高,经常向教导处、政教处汇报班级工作情况。

七、教育学生坚持锻炼身体,组织学生开展有意义的.文体娱乐、知识竞赛活动及有益的社会实践活动。

八、做到早操、课间操、午睡、课外活动、集会、夕会、自习课、晚睡跟班到现场,发现问题及时解决。

九、指导学生办好黑板报,搞好本班宣传工作。

十、加强与学生家长的联系,互通情况,共同做好学生的教育工作。

十一、经常教育学生讲文明、懂礼貌、爱集体、爱公物,保护学生不受精神污染,保证学生安全,发生重大事故及时上报。

十二、教育、组织学生认真按时完成学校分配的卫生打扫及其他劳动任务,承担学校交办的临时任务。

班主任工作职责模板怎么写篇16

一、抓好学生的思想道德教育,按照学校每月教育主题及班级工作计划,每周三上好一节晨会课,上好每月最后一周的班队(会)课。

二、学校、年级组或班级组织学生集会、社会综合实践活动、公益活动、大扫除等大型活动时,必须与班主任一起到场,共同组织管理。

三、协助班主任抓好日常的班级管理工作,如遇班主任外出学习或请假时,要代理班主任认真履行班主任职责。

四、组织学生出好每月一次班级黑板报工作。

五、配合班主任做好班级收费工作,由副班主任负责开好学生缴费收据。

六、协助班主任做好学期结束工作,副班主任负责誊写学籍卡、素质报告书上的'学生评语。

七、学期结束副班主任认真撰写副班主任工作总结,并上交德育处。

班主任工作职责模板怎么写篇17

1. 开学阶段:

(1)制定好本班级工作计划,少先队中队活动计划。

(2)搞好教室卫生和室内布置。

(3)发放好书本、准备好点名册、座次表、家长联系卡、收费卡、荣誉簿等。

(4)收齐各种费用并在收费卡上注明收费项目。

2.以爱国主义教育为中心,加强对学生的思想政治教育,以养成教育为重点,培养学生健康的道德情感和各种良好的行为习惯。面向全体学生,重视后进生的思想转化工作。建设热爱集体、文明礼貌、遵守纪律、勤奋学习、讲究卫生、团结向上、朝气蓬勃的班集体。

3.合理安排学生一日生活,要做到早自习自觉、广播操合格、眼保健操、课间操活动正常,放学队伍整齐,教室环境整洁。保证一小时的体育活动时间。防止伤害事故。做好课外学习负担的调控,保证适量,不超过学校限定的时间。经常与家长取得联系,搞好与家长的关系,共同商量教育学生的方法,没有特殊情况不干扰家长的工作。

4.经常与任课教师取得联系,坚持任课教师很好地完成教学任务,教育学生明确学习目的,学好各门功课,不断提高学习成绩。

5.关心学生身体健康。组织指导学生开展体育、文娱、科技等各种课外活动,培训和发展学生兴趣爱好,注意发现并向校级小组推荐有特长的学生。

6. 期中阶段:

(1)认真负责地向家长汇报学生期中各项考察的成绩和思想品德及生活等情况。

(2)对全班每个学生总结分析其各方面表现,提出希望和要求,指导学生制订下半学期努力目标。

7.期终阶段:

(1)认真写好学生评语。

(2)填写好成绩册、学籍卡、健康卡、行政下发的有关表格。

(3)积极配合教导处做好本班低差生成绩的全面测定。

(4)组织学生各项评优。

(5)安排并组织好学生假期生活。

(6)整理好本班学生一学期的所有作业本。

(7)写好班主任工作总结。

(8)配合总务处核对收集好本班的固定资产和退还。

8.平时:

(1)每月召开一次干部会议和一次后进学生座谈会。

(2)每月1—2次黑板报。

(3)做好病假学生统计,全面关心学生的学习生活。

(4)积极坚持和督促兴趣小组学生准时参加训练。

(5)检查少先队值勤工作。

(6)配合卫生室做好学生的健康卫生保健工作,配合体育教师做好优育达标测定工作。

(7)上好晨读,开好班队会。每学期主题班队会不少于3次。

(8)抓好中小队活动,提高队日活动质量。

(9)及进处理班级的各项偶发事项,督促班干部及时记载班组学生的好人好事,班级有关荣誉事迹等。

(10)抓好学生的安全教育(特别是交通安全教育)防止伤害事故的发生,班级发生重大事故应及时上报教导处。

班主任工作职责模板怎么写篇18

1、按照《小学德育纲要》,联系本班实际,负责做好学生的思想品德教育工作。教育学生自觉遵守《小学生守则》,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。提高学生的自理能力、交往能力,努力使班级形成一个遵守纪律、团结友爱、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体等方面都得到生动、活泼、主动、健康地成长。教育学生争当星级班级和星级学生。

2、学期初根据自己班的情况,结合学生的年龄特点,创设特色班级。制定好本班工作计划,做好工作开展情况记录,定期向级长、德育主任汇报情况。学期末写好学生评语、班工作总结或专题经验总结。

3、经常与科任教师联系,及时了解和研究学生的思想品德、学习情况、性格特点、智力技能、志趣爱好、日常表现以及家庭情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,发展自学能力,激发学习兴趣,学好各门功课,不断提高学习成绩。协调本班每天的作业量。

4、关心学生的生活和身体健康,做好学生心理健康教育工作。加强生活管理,教育学生坚持参加各种体育锻炼和文体活动,组织本班学生认真做好“两操”,注意保护视力,搞好个人和环境卫生,培养良好的卫生、学习、生活习惯。

5、组织、指导班委开展工作,注意定期培养班干部,提高班干部的管理能力。定期召开班干会议,汇报、总结情况,解决存在的.问题。认真、耐心做好个别学生的转化工作。

6、上好每一节班会课,对学生进行常规训练。落实、搞好班级的日常管理制度,抓好班风建设,努力创建特色班级和示范班级。做好学生的品德评定和学籍管理工作。

7、组织和指导本班学生参加校内、外的劳动实践和各种文体活动,指导学生参加社会实践,关心学生的课余生活,支持并组织学生开展有益的第二课堂活动,发展学生的个性特长,促进学生全面发展。

8、经常与家长保持联系,互相反馈学生情况,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,争取社会力量教育学生。加强与家长的沟通,要求做到“四必访”:学习困难学生必访;问题学生必访;偶发事件必访;学生一天以上有事不上学必访(可以电话家访)。

9、增强法制观念,教育学生知法,不违法。加强学生的安全教育,发现学生出现严重违纪行为要及时向领导汇报,并协助处理。

班主任工作职责模板怎么写篇19

1.是班级安全工作的第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。

2.及时传达有关安全文件精神,提出班级安全管理工作要求。

3.经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题。

4.应对本班学生进行校园公共安全教育,做到经常、及时、有针对性。

5.应对学生进行校外各类公共安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6.应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。

7.应每日按时做好学生点名工作,了解学生出席情况。发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人。

8.应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。

9.对班级学生在校内发生各类安全事故,必须及时送到卫生室或附近医院就诊,并上报学校。

10.如遇学生缺席或发生校内安全事故,必须及时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况。

11.应了解本班学生在各学科中的表现,协调好学科间的作业量,避免学生因作业量过重而造成的伤害。

12.对本班学生在校发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。

班主任工作职责模板怎么写篇20

一、在校长室与德育处的领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。

二、根据《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,运用多种形式对学生进行政治、思想、道德品质、良好行为习惯等方面的教育。

三、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。

四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

五、培养和建设好班集体,定期召开班队会,指导班委会、少先队中队的工作,发挥班队委员的模范作用,培养好小助手,提高学生自治自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担,切实做好学生的减负工作。

七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好学困生的转化工作,努力让每个学生都取得各自的`进步。

八、做好学生的操行评定,认真撰写班主任寄语,学生的评优工作要做到民主、公平、公开。

九、及时处理好本班学生中的偶发事件。做好家访等社会联系工作,配合学校做好家长学校开课工作,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

十、积极开展班队工作研究,每学期撰写工作心得1至2篇。

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