教师个人岗位职责范本
职责是指分内应当做好的事,如履行职责、尽到职责、完成任务等。教师个人岗位职责范本怎样写才正确?接下来给大家整理教师个人岗位职责范本,希望对大家有所帮助。
教师个人岗位职责范本篇1
(一)热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。
(二)遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。
(三)认真落实全校大学英语、俄语,专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。
(四)根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。
(五)科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语、俄语实践能力的培养。
(六)积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。
(七)根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。
(八)注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,提高自身教学、科研水平和教学实践能力。
(九)完成学院、系领导交给的其它工作。
教师个人岗位职责范本篇2
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的`工作;
2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗,月薪1万起步。
2、校区课程顾问2名。形象气质佳,沟通能力强。转正后待遇5千起步。
3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学,有文学功底,愿意学习的新人加入。
教师个人岗位职责范本篇3
1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。
7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。
教师个人岗位职责范本篇4
1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;
2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;
3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;
4、担任某些课程的部分或全部授课工作;
5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;
6、完成上级交代的其他工作任务。
教师个人岗位职责范本篇5
一、凡参加指导实践教学的教师均为实验课教师,其岗位职责如下:
二、实验课教师必须遵守实验室各项规章制度。编写实验教学大纲,选定或编写实验指导书。认真及时填写《沈阳农业大学实验教学项目汇编》、《各学科实验项目目录及概况》。制定实习实验课考试或考核办法,及时交学生实习实验成绩单及三名学生的实验报告或考试卷。
三、按实验教学计划和实验室管理要求上好实验课,不得无故不上或少上实验课。
四、根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的.名称、规格、型号、数量及单价,以便研究领取。
五、课前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉实验原理,步骤。
六、上课时教师要提问了解学生预习情况,并按实习指导书的操作规程指导学生做实验,要求学生认真记录实验结果,独立完成实验报告,教师要认真批改实验报告。
七、要求学生对实验器皿,药物等按规定使用,不得乱拿乱放,如人为造成损失要按规定赔偿。
八、要求学生安全用火,用电,做到节水,节电,节约药品及一切消耗品等。
九、实验完毕要及时组织学生清扫实验室,保养仪器,办理仪器清还手续。填写《沈阳农业大学实验课记录》。
十、做好实验动物的重复利用,尸体的处理及回收工作。
十一、积极开展实验教学研究,更新实验内容,填写教学研究日志。
教师个人岗位职责范本篇6
1。热爱祖国,忠于职守
(1)认真学习党的路线、方针、政策。拥护改革、开放。积极参加学校组织的学习和活动。
(2)热爱教育事业,热爱学生。端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,有高度事业心和责任感。
(3)热爱学校,关心集体。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。
2。钻研业务,教书育人
(1)刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识;认真学习教育理论和现代教育技术。
(2)积极参加进修,不断充实新知识,总结经验.改进教学方法,不断提高教学水平和能力。
(3)教书育人,努力提高学生综合素质。
(4)认真执行教学大纲和课程标准。积极参加集体备课和教学研究活动,认真备好每一节课;经常互相听课,虚心学习,每学期至少听满10节课,注重提高课堂教学效率和质量。
(5)严格按课表上课,按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰,有条理。上课时不擅自离开教学场所。
(6)作业量要适中,难易适度,作业批改时,字迹清楚、严谨。督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定,认真考查教学效果。
3。热爱学生,诲人不倦
(1)关心、爱护全体学生,因材施教、循循善诱,坚持正面教育。
(2)言传身教,教学相长。做学生的良师益友,虚心听取学生意见,建立民主、平等、和谐的师生关系。
(3)妥善处理学生中的各种问题。尊重学生人格,对学生不歧视,不讽刺、不体罚或变相体罚。
(4)加强对学生卫生、健康与安全的教育。关心爱护有特殊困难学生。
4。遵纪守法,团结协作
(1)增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。(2)顾全大局,服从组织安排。
(3)教师之间彼此尊重,团结互助。取长补短,共同进步。
(4)经常与家长联系,尊重家长,争取家长密切配合教育学生,廉洁从教。
5。以身立教,为人师表
(1)仪表端庄,穿着整洁;言谈举止文明。不赌博,不做有损师德的事。
(2)不在校内吸烟。办公室和集体宿舍保持清洁卫生。爱护公物,勤俭节约。
(3)踊跃参加业余文体活动。
(4)积极参加公益劳动。
(5)家庭和睦,尊老爱幼,重视对子女的家庭教育,与邻里友好相处。
(6)勇于抵制不正之风,敢于向坏人坏事作斗争。
教师个人岗位职责范本篇7
在本校学员中,有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员,经试用合格为助教。
1、以辅助教师教学为主,有高度的责任心。
2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。
3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。
4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作
5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。
6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。
7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责。
8、及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,不偏见。
9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决。
10、上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等。
11、主动提升专业技能,勤加练习。
12、多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情。
13、多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性。
14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)。
教师个人岗位职责范本篇8
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、承担课程的&39;讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗,月薪1万起步。
2、校区课程顾问2名。形象气质佳,沟通能力强。转正后待遇5千起步。
3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学,有文学功底,愿意学习的新人加入。
要求:
1、汉语言专业,一年以上作文教学相关工作经验(无经验者勿投);性格活泼、亲和力强,形象气质佳;讲课生动形象,会做ppt课件;有人格魅力,对家长和学生有很好吸引力。
2、工作态度端正,热爱教育事业,能吃苦,认同团队第一原则,注重团队合作,能接受挑战,能承受压力。
3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息,购买五险,一年有两次或以上团体旅游。
4、有各种学习、培训提高的机会,一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。
5、年龄要求35岁以下。
教师个人岗位职责范本篇9
1、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,不断提高思想政治素质和业务素质,遵守师德规范,增强道德修养,教书育人,为人师表,敬业爱生,树立团结、勤奋、求实、进取的工作作风。克服拜金主义、利己主义、享受主义,做个人人尊敬的教师。
2、承担学校安排的教学任务,遵循教学规律,努力学习教育理论和本学科的知识,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新,认真总结教育、教学经验,努力提高业务水平。认真订好学科教学计划,深入钻研大纲,通读教材,掌握现代的教学模式和方法。
3、根据自己的个性,精心设计个性化教案。备课时先要明确每课的教学目标,重点,难点,吃透教材;备课的过程中要考虑如何充分发挥学生的积极性、自觉性、主动性、合作性、探究性,激发学生独立思考和创新思维。在个人备课的基础上,加强集体备课,在集体备课指导下,充分发挥个人在教学上的创新和使用现代教学设备的能力。
4、深入课堂研究,转变教学观念,屏弃陈旧的教法,充分发挥学生在课堂上的主体地位,尊重学生的发言权,鼓励学生大胆发言,培养学生分析和解决问题能力、语言文字表达能力、积累知识和运用知识的能力以及科学精神和创新思维习惯。
5、结合学生的特点、差异和学科的`特点,设计适量、有效、难易恰当的作业,格式要规范,对学生的作业,教师要认真、及时批改,并以各种形式为学生的作业给予肯定与表扬。
教师个人岗位职责范本篇10
1、严格遵守师德规范要求,坚持正面教育、严禁体罚和变相体罚,严禁损害幼儿身心健康的言行。
2、根据国家规定的《幼儿园工作规程》和上海市教委制定的《上海市学前教育纲要》,结合幼儿身心发展规律和年龄特点,制定保教工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末做好总结。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好班级幼儿的生活,随时关注幼儿的反应,尤其注意幼儿健康和安全,发现问题严格按紧急预案及时处理。
4、两位老师相互配合,共同一致教育班级幼儿。创设与保教要求适宜的活动环境,充分发挥环境的教育作用,科学合理地组织、安排好幼儿的一日生活。
5、按要求严格案头工作的书写和上交,定期做好各类观察分析记录,研究班级幼儿发展情况,及时调整班级工作措施;分析幼儿间个体差异,因材施教,促使每个孩子在原有水平上的发展。
6、执行幼儿园财产管理制度,贯彻勤俭节约的原则,管理好班级教室与幼儿的物品。
7、有计划家访,尤其是新生和暑期家庭必访制。热情为家长服务,尽力为家长解决后顾之忧,有计划地开展家教指导工作,定期向家长汇报幼儿情况,争取家长配合,家园合力完成保教任务。
8、认真参加政治、业务学习和教研、科研活动,主动开展研究,不断提高业务水平和班主任工作的水平。
9、随时接受管理者对班级工作的检查,并根据有关意见进行反馈实施。班级幼儿有异常情况,及时向园长或分园负责人汇报,争取早知道、早处理、早解决。
教师个人岗位职责范本篇11
1.具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识,对本学科有较深研究,理论功底雄厚。
4.具备较丰富的教学经验,教学成绩卓著。
5.具备较强的科研能力,主持教法研究,能自编讲义、试题、系列练习题等。
6.具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。
8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10.承担学校招生考试命题评分工作。
教师个人岗位职责范本篇12
第一章总则
一、为加强教学管理工作,规范教师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院教师的积极性和创造性,提高教育教学水平和人才培养质量,根据《高等教育法》、《教师法》和学校有关规定,结合学校及学院实际情况,特制定教师岗位职责。
二、本规范适用于本院从事研究生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的教师。
第二章基本职责
一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学研究、科学研究和其他工作,主动承担工作,服从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参加政治学习、业务学习、教学研究等活动。
二、遵守国家法律法规和学校、学院的规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理规范,服从学院教学、科研及其他工作安排,认真做好各项工作。
三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,遵守师德规范,有强烈的责任感和敬业奉献精神,关心集体,团结协作。
四、热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展,为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核。
五、钻研业务,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构,掌握教学需要专业理论、基础知识和基本技能。
六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,认真备课、上课,整理教学资料。
七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,根据教学目的和教学内容灵活组织课堂教学,根据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导学生学习。
八、按照教学要求,做好期中、期末考试、考查课的命题,以及阅卷和试卷分析。
第三章岗位职责
一、助教
(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。
(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。
(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。
(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。
(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。
二、讲师
(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。
(二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。
(三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。
(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。
(五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。
(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。
(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。
(八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。
教师个人岗位职责范本篇13
职责描述:
1、协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。
2、耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据物理教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。
3、协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。
4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。
5、适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。
6、服从教学督导的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1、良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级。
2、物理相关专业硕士及以上学历。
3、具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细
4、乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识
5、热爱教育事业,有志成为老师者
6、海归人士及优秀应届毕业生优先。
7、形象端正、能够较熟练使用中英文语言
8、擅长人际沟通,喜欢与人打交道
教师个人岗位职责范本篇14
1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的&39;统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。
7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。
教师个人岗位职责范本篇15
1、全英文教授3到12岁儿童;
2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播
3、配合学校市场招生及其他活动;
4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;
5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;
6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;
7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。
8、保质保量的完成上级交办的其他任务。
教师个人岗位职责范本篇16
1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。
2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。
3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。
6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
9、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,不断探索体育教学改革途径,逐步形成我校体育教学特色。
教师个人岗位职责范本篇17
岗位职责:
1、根据学生具体情况,制定有针对性、个性化的教学计划并执行授课任务。
2、为学生进行课后辅导答疑。
3、定期测验,检验学生辅导效果。
4、进行本学科业务学习、交流、集备。
岗位要求:
1、统招本科及以上学历,师范类专业优先。
2、具有一线教学工作经验优先。
3、熟悉初中或高中教学内容、考试形式及考点。
4、语言表达能力强,亲和力强,再学习能力强。
5、掌握教授知识与传授方法的基本能力。
6、适应周末工作。
教师个人岗位职责范本篇18
实验教师岗位职责
一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数
据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。
九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。
十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。
教师个人岗位职责范本篇19
1、认真学习贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,全面负责本班幼儿的保教工作,开发幼儿的潜能,对幼儿事实体、智、德、美诸方面和谐发展的早期教育。
2、遵守“职业道德规范”,为人师表,仪表端庄,言行文明,态度和蔼可亲。坚持正面教育,面向全体幼儿,尊重幼儿,使幼儿个性得到发展。
3、依据“幸福泉幼儿潜能开发课程”和《幼儿园教育指导纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点、个性差异,制定个人的保教工作计划。
4、以保教目标为中心,选择内容、方法、形式、组织好幼儿的一日的生活。
5、为幼儿创设良好的教育环境,充分发挥环境的教育作用。
6、严格执行幼儿园安全、卫生、保健和幼儿作息制度,确保幼儿的安全,管好幼儿的生活。
7、采取多种形式做好家长工作,认真填写“家园联系册”(每周两次)、“幼儿语录本”(3岁以下随时填写),与家长配合、沟通,共同完成教育教养任务。
8、积极参加业务学习和教科研活动,不断提高专业水平和操作技能,以适应落实保教目标的要求。
9、认真如实填写交接班记录,两篇观察记录,积累素材,认真总结经验,每学期填写阶段性教学成果,每年写一篇教学论文或专题总结。
教师个人岗位职责范本篇20
1、负责雅思、托福等英语课程教学任务;
2、参与教学方法研究,参与学术活动等,完成教学部的工作安排;
3、配合其他部门工作,参与学校的各项活动。
任职要求:
1、优秀英语专业毕业生,本科及以上学历,通过英语专业八级,或考过雅思、托福并取得高分者;
2、有教学经验的优先考虑,上课风格活泼生动,能激发学生上课热情;
3、表达能力强,逻辑思维清晰,普通话和英语发音标准;
4、形象气质佳,具有良好的职业道德与素养;
5、热爱教育事业,工作积极,有一定的抗压性,有责任心。